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此文档收集于网络,如有侵权,请联系网站删除2008年产学合作教育工作学期业 务 报 告题 目:实践带给我的收获姓 名:刘文卿学 院:化学化工专 业:环境工程班 级:0415062合作单位:上海危险化学品槽罐质量监督检验有限公司成绩评定(请评分老师依据评分标准在下栏评分):业报报告成绩:_评分标准:30分结构清晰、语言精彩、对工作内容有具体描述且内容丰富多彩、对工作感受描述真切、条理清晰、字数达到3000字。25分结构清晰、语言流畅、有对工作内容的具体描述、内容充实、有实际工作感受、条理清晰、字数达到3000字。20分结构较清晰、语言流畅、有对工作内容的具体描述、有工作感受、条理较清晰,字数达到3000字。15分结构较清晰、语言流畅、有对工作内容的描述但内容欠充实、条理较清晰,字数未达要求。10分结构欠清晰、对工作内容的描述空洞、不详、条理欠清晰,字数未达要求。5 分结构凌乱、缺乏对工作内容的描述、条理欠清晰,字数未达要求。实践带给我的收获上海危险化学品槽罐质量监督检验有限公司合作教育业务报告又是一个新的暑假的来临,我们又迎来了一年一度学校的特色课程产学合作。这是我第二次参加合作教育了,一回生二回熟,已经经历过一次产学合作的我,已经对这门课程有了一定的认识,褪却了一层青涩的外衣,从中我掌握到了一定的为人处事的方法,对工作方面也有了自己小小的见解。但是大一不同于大二,也不可能像大一一样只看看或者听听,没有太多的实践。而这次为了提高自己这方面的能力,通过班导师推荐,我和我们班其他四位同学进入了和我们专业有关的公司工作上海危险化学品槽罐质量监督检验有限公司。第一次我接到我们班导师的电话说:让我们去看看装配检测空气质量的装置。我们便赶去了位于普陀区丹巴路384号的槽罐车检测公司。来到那里,映入眼帘的便是一辆辆我们经常在马路上看到的运输危险化学品的槽罐车,不久我们就进入了洗车的车间,在那里我们见到我们的指导老师余老师,一听我们是张老师班的学生,他很热情的接待了我们。到了中午,余老师先让我们吃饭,还为我们泡了茶水,我们有种受宠若惊的感觉。而后,我们班导师就到了,从我们学校运来了一套检测空气污染的装置,接着就是装配这套装置了,我们在一旁用好奇而又聚精会神的眼神看着张老师和我们学院的沈副院长装配,毕竟这是我们第一次接触我们自己这个专业的实体物质。由于我们大二还是已基础课程为主,接触本专业的知识还是主要集中在课本上的,相对来说比较少。我们也有幸参加了这次检测工作,从测柴油到甲醇再到乙二醇,我们也第一次通过净化以后嗅了嗅出口处的气体,这个味道实在不好问,就这样我们第一次做了与我们专业有关的实验,感觉既兴奋又好奇。接下来我们也顺理成章的留在这里,开始了为期三个礼拜的实践工作。通过余老师的介绍以及我们自己的了解知道这个公司的基本情况和为什么要处理这里废水的原因。随着化学工业的迅速发展,化学品的生产和使用日益广泛,品种和产量均大幅度增加。危险化学品在生产、使用、储存和运输过程中存在着一定的安全和污染环境的隐患,由于泄漏、排放造成的污染事件和史实令人触目惊心;另外,有毒化学品对人类健康也造成极大威胁,癌症发病率上升、新生儿出生缺陷发生人数的增加等都与化学品环境污染有关,危险化学品环境无害化管理已引起各国政府和社会各界的充分重视。上海目前具有危险化学品运输资质企业约为286家,从事危险化学品运输的车辆有6000多辆,其中槽罐货车接近2000辆。按有关规定,运输危险化学品的槽罐货车的槽罐每年要强制进行一次检测,而在槽罐检测前必须对罐体内外进行清洗;另外,这些槽罐货车在装运介质品种调换及保养维护前也必须进行清洗,特别是槽罐在起火焊接维修时,更要要求对其内部进行清洗。上海市的一些规模较大的危险化学品运输企业采用的槽罐清洗方法主要是传统的水或蒸气冲洗法,冲洗效果较差,需要改进;另外,上海市多数危险化学品运输企业清洗车辆后的废水和有毒有害气体存在着无序排放现象,几乎都没有针对危险化学品运输车辆进行清洗所排放的有毒有害气体及废水进行全面、有效的处理设备,对上海的大气和水环境造成了极大的污染,特别是对操作人员的身体健康危害更大。而作为其中较大的上海化工物品汽车运输公司是专门从事化工危险品运输的企业,拥有各种专用车辆528辆。针对上海化工物品汽车运输公司槽罐车清洗及其环境污染问题提出的。通过研究开发出安全有效、节能、节水的危险化学品运输车辆清洗技术,同时对清洗过程中产生的废水和废气进行治理,让上海的“天更蓝、水更清”。另外,该项目一旦实施,也可以对上海市其他公司的化学品运输槽罐车进行清洗业务,不仅社会效果明显,而且还会产生一定的经济效益。我们的工作呢是为这个工程做前期准备工作,为将来的工程打好基础,有个详细数据作为参考,每天我们都检测处理废水后的COD,污泥沉降量,以及各个处理废水装置中废水的PH值。我们一般9点上班,然后开始一天的实验工作,我们的指导老师真的对我们很好,非常的细心,不要看他是个大男人,但是做事很是干净利落,按照他的说法熟能生巧,他一个一个为我们指导,首先是取样,每天他总是最早到的,为我们布置好一切,取样就是从各个废水处理装置中取出一定的量进行检测。不要看这是一项很容易的工作,其实不然,这个工作很讲究手势的,因为取样是给定的,所以用最短的时间取到最准确的量是其中的关键,这就是一个熟能生巧的过程,他让我们反复的练,掌握其中的技巧这就是检测废水的曝气池,我们就在其中取样接着就是为实验做好抽取,加药,称重等等工作。而这些是我们熟悉的工作,毕竟我们这两年都是从做化学实验度过的,这些对我们来说小菜一碟。但是余老师还是为我们的安全考虑,每次都在我们傍边监督我们的工作,以防万一,因为其中的化学药剂有很强的氧化剂,比如硫酸啊。所以在工作中我们一点差错也没有犯,这都要谢谢我们的余老师。 这个实验的总体来说还是比较基础的,对我们来说还是比较好上手的,所以工作起来还是比较轻松的,但是那个消解COD的装置比较麻烦,因为这两个就是检测COD的装置,据说要上万元这装置需要消解2个小时,所以等的时间比较长,但是我们也没有闲着,有空我们会讨论一下其中的心得,取长补短,甚至有时我们也会趁这段时间看看环境方面的书,用知识和实践相结合,做好这份工作。 在这段实习的期间,我独立操作过两次,第一次的时候余老师不放心,还会在一旁观看,给我指出错误与不足,我记得在我们一群同伴中我是第一个独立操作的,当时还有点紧张,深怕出什么错误。第一次用ph值测试仪器,我漏洞百出,老师耐心的教我,由于太紧张,脑袋反应迟钝了些,不过最终我还是在仪器说明书的帮助下,学会了用ph值测试仪器,所谓功夫不负有心人啊。之后的一切还算顺利,实验做得仅仅有条,当我独立完成实验后,除了有如释重负的感觉,还有一点小小的成就感,这就是我学到的本领呀,心里美滋滋的。经过短短三个星期的产学合作,使我长了不少见识,这些远远超过我二十年来所学到的。合作教育是我们跨进社会的第一步,如何适应新
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