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文档简介
中学中学 关爱留守学生关爱留守学生 学校工作计划学校工作计划 我校留守学生占学生总数的百分之七十以上 留守学生问题 非常严重 推广和实施 留守学生关爱工程 是贯彻落实 中 共中央 国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设 若干意见 的具体行动 是提高我校教学质量 推进素质教育的 重要举措 一 指导思想 为落实县局关于留守儿童工作会议精神 根据我校具体 情况 使我校 留守学生 教育管理工作走向规范化 制度化 经常化 确保教育教学质量取得更大的成绩 二 主要目标 加强 留守学生 教育工作的组织领导 深入调查调查 制定工作方案 狠抓措施落实 全面实施 关爱工程 为 留 守学生 健康成长创造良好环境 不断提高我校未成年人的综 合素质 三 工作措施 1 建立留守学生档案制度 要求班主任认真调查 摸清留守学生底数 建立每个留守学生的 专门档案 基本内容包含学生基本情况 家长姓名 家庭详细 地址 联系电话 家长务工单位详细地址 联系电话 监护人或其 委托监护人的职业 详细地址 联系电话 身体状况 年龄等 并根据学生变动情况 及时补充或变更有关内容 加强学校与学 生家长及其他监护人的联系 共同形成以学生为中心的关爱网络 2 实施党员结对帮扶留守学生制度 学校党总支组织党员对留守学生进行 一对一 结对帮扶 签订承包责任书 成为 代理家长 对学生 要定期走访 与 临时监护人交流 及时反馈学生的情况 做好学生的思想工作 3 建立健全教师与留守学生谈心制度 定期召开帮扶结队党员 留守学生 监护人或委托监护人座 谈会 要求班主任每星期与本班的 留守学生 谈心一次 详 细填好记录 对少数学习严重滑坡 人格发展不健全 道德发 展失范 涉嫌违法的 留守孩 要制定个别教育管理方案 着 重进行矫治和帮助 做到有的放矢 因材施教 4 注重对留守学生的心理健康教育 积极营造有利于未成年人健康成长的育人环境 针对品德行 为偏差和有心理障碍的留守学生 开设心理教育课 大力开展 心理咨询 心理矫正活动 定期开展思想教育 情感教育 独 立生活教育和体谅父母教育等 要积极鼓励和引导家长 常回 家看看 常来电问问 常写信和孩子聊聊 使留守学生感到备 受关爱 体验到生命成长的快乐与幸福
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