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文档简介

幼儿园中班有趣的数字教案 活动目标 1 发现生活中的数字 初步了解它们的不同用途 2 学习运用数字解决生活中的一些实际问题 从中体验活动 的乐趣 3 激发对数字的兴趣 培养幼儿积极关注身边事物的情感态 度 活动准备 1 收集生活中常见的有数字的物品进行展览 2 教具 0 9 数字卡若干套 与幼儿人数相等的 我的名片 汽车 包装袋等 水彩笔等 3 拍摄生活中有数字的场景录像资料 如汽车牌照 公共汽 车站牌 居民住宅楼 钟楼 红绿灯 邮编 活动过程 一 复习认读数字 出示数字说 数字宝宝来我们班做客 看 谁来了 二 找一找 发现物品上的数字 1 数字宝宝来和我们捉迷藏 请小朋友到后面柜子上的物品 上寻找它们藏在哪里 通过参观展览的形式让小朋友发现物品 上的数字 2 相互交流 1 你在哪里发现数字 你发现了哪些数字 出示 0 9 数 字 2 这些物品上的数字有什么用呢 幼儿结合具体的物品 凭借自身生活经验 互相交流 猜测这些物品上数字的用途 师小结 原来 数字就在我们身边 我们的周围到处都有数字 小朋友还在哪些地方看到过数字呢 2 幼儿回忆 讲述生活中见过的数字 3 观看录像 了解生活中更多的数字 师 你们还看到过这些地方的数字吗 这些数字又表示什么意 思呢 幼儿再次发现 寻找并思考 数字的用途 交流 鼓励幼儿积极提问 老师和幼儿一起解答疑问并出 示相关的图片 4 小结 原来 数字的用处还真多呢 它们有的用来编号 有的用来表示时间 地址 有的用于表示商品的价格 有的说 明物品的生产日期 保质期 重量等等 给我们的生活带来了 许多方便 数字的用处还有好多呢 我们以后再去找一找 好 吗 三 玩一玩 数字组合游戏 体验数字与自身的关系 1 数字组合法 数字宝宝要和我们玩游戏 看它们变变变 1 1 0 可以组合成 110 表示特殊的电话号码 0 1 2 5 8 可以组合成 58210285 的电话号码 1 4 6 8 可以组合成数字 1468 表示数的多少 也可以表 示家庭电话号码 还可以表示你的生日呢 如 2007 年 6 月 1 日 2 幼儿分组来数字组合游戏 体验数字与自身的关系 1 组合汽车车牌号 2 给房子编号 3
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