浙江省江山实验中学2012-2013学年高二生物下学期5月阶段性测试试题浙科版

1 江山实验中学江山实验中学 2012 20132012 2013 学年高二下学期学年高二下学期 5 5 月阶段性测试生物试题月阶段性测试生物试题 一一 选择题 选择题 1 30 每题 1 分 31 45 每题 2 分 共 60 分 1 在孟德尔的豌豆杂交实验中 必须对母本采取的措施是 开花前人工去雄 刚开花时人工去雄 不用人工去雄 去雄后自然授粉 去 雄后人工授粉 授粉后套袋隔离 授粉后自然发育 A B C D 2 下列关于性染色体 说法正确的是 A 性染色体只存在于性细胞中 B 性染色体上的基因在体细胞中不表达 C 性染色体在体细胞增殖过程中不发生配对 D 豌豆体细胞中的性染色体为 X X 或 X Y 3 在下列四图所示的细胞 不属于精子形成过程中的是 4 两只杂合黑豚鼠交配 后代出现白豚鼠的原因最可能是什么 A 受精作用时 等位基因的分离 B 减数分裂时 等位基因的分离 C 受精作用时 非等位基因的自由组合 D 减数分裂时 非等位基因的自由组合 5 1944 年 美国学者艾弗里和他的同事从 S 型肺炎双球菌中提取了 DNA 蛋白质 多糖等 物质 然后将它们分别加入正培养 R 型细菌的培养基中 结果发现加入 DNA 的培养基中 R 型细菌转化成了 S 型细菌 而加入蛋白质 多糖等物质的培养基中 R 型细菌不能发 生这种转化 这一现象说明 S 型菌会使小鼠患肺炎 DNA 是转化因子 蛋白质和多糖在实验中起到了对照作用 DNA 是遗传物质 A B C D 6 高等动物接受刺激并发生反应的神经传导途径是 A 感受器 B 神经纤维 C 反射弧 D 神经系统 7 多数情况下 兴奋在神经元之间的传递是 A 先从树突传向细胞体再传向轴突 B 通过电信号来实现的 C 通过化学递质来完成 D 信号转换为化学信号 电信号 化学信号 8 原生演替和次生演替的主要区别是 A 影响因素不同 B 起始条件不同 C 产生的植物种群不同 D 产生的生物数量不同 9 小麦抗秆锈病对易染秆锈病为显性 现有甲 乙两种抗秆锈病的小麦 其中一种为纯合 子 若要鉴别和保留纯合的抗秆锈病的小麦 应选用下列哪种方法最简便易行 A 甲 乙 B 甲 乙分别测交 C 甲 甲 乙 乙 D 甲 乙得 F1再自交 10 下列有关基因表达的叙述中 错误的是 A 线粒体内也能发生转录和翻译过程 B 基因可以通过控制蛋白质的结构 来控制性状 C 某人的肝细胞与神经细胞形态差异的根本原因是细胞中 mRNA 的不同 2 D 细胞核可以发生转录和翻译 11 据美国每日科学网站报道 美国两位科学家发现 Y 染色体的演化速度比 X 染色体要快 得多 这将导致 Y 染色体上的基因急剧丢失 照此继续 Y 染色体将会完全消失 人类传 宗接代将会受到威胁 下列细胞中 肯定含有 Y 染色体的是 A 人的受精卵 B 果蝇的精子 C 人的初级精母细胞 D 果蝇的次级精母细胞 12 若一个 35S 标记的大肠杆菌被一个32P 标记的噬菌体侵染 裂解后释放的所有噬菌体 A 一定有 35S 可能有32P B 只有35S C 一定有 32P 可能有35S D 只有32P 13 寒冷冬天 人从温暖的室内来到户外时 身体出现的变化有 A 立毛肌舒张 B 皮肤血管血流量增加 C 甲状腺激素分泌增加 D 身体耗氧量减少 14 大面积烧伤时 若护理不当 容易发生感染而引起严重后果 原因是 A 细胞免疫能力减弱 B 非特异性免疫第一道防线能力减弱 C 非特异性免疫第二道防线减弱 D 体液免疫能力减弱 15 人体神经调节与体液调节的区别在于神经调节 A 作用慢而持久 B 作用快 持续时间短 C 作用快而广泛 D 作用慢 持续时间短 16 下列关于基因频率与生物进化关系的叙述中 正确的是 A 种群基因频率的改变不一定引起生物的进化 B 只有在新物种形成时 才发生基因频率的改变 C 生物进化的实质就是种群基因频率的改变 D 生物性状的改变一定引起生物的进化 17 右图表示不同浓度生长素对芽生长的影响 当植物表现出 顶端优势时 顶芽和最靠近顶芽的侧芽所含生长素的浓度依次 分别为 A a 和 b B b 和 a C b 和 c D c 和 b 18 皮肤细胞直接从下列哪一项中吸取营养物质 A 组织液 B 血液 C 血浆 D 淋巴 19 目前植物生长调节剂在蔬菜 水果等的种植中已有广泛应用 下列说法肯定错误的是 A 用高浓度的 2 4 D 在适当的时期处理幼桃可提高产量 B 一定浓度的 2 4 D 可促进插条生根 C 在芦苇生长期用一定浓度的赤霉素溶液处理可使其纤维长度明显增加 D 用乙烯利催熟香蕉不会明显影响香蕉品质 20 如图所示为人体有关糖代谢的示意图 下列有关叙述正确的是 A 胰岛素分泌不足则 均会受影响 3 B 胰岛 细胞分泌的激素促进 过程 C 血糖含量升高 对胰岛 细胞的刺激将加强 胰岛素分泌增加 D 胰岛素是人体中唯一能降低血糖的激素 21 决定氨基酸的遗传密码子是指 A DNA 上的 3 个相邻的碱基 B 转运 RNA 上的 3 个相邻的碱基 C 信使 RNA 上的 3 个相邻的碱基 D 基因上的 3 个相邻的碱基 22 在一个种群中 随机抽出一定数量的个体 其中基因型 AA 的个体占 24 aa 的个体占 4 那么基因 A 和 a 的频率分别是 A 36 64 B 57 43 C 24 22 D 60 40 23 在 DNA 分子中 一条链上的 A G T C 0 4 那么另一条链上的相应比值是 A 0 4 B 0 6 C 2 5 D 1 24 右图为突触结构模式图 下列有关说法正确的是 A 在 a 中实现电信号 化学信号的转变 该信息传递需要能量 B 中内容物以被动转运的方式释放至 中 C 中内容物的形成与核糖体 内质网 高尔基体有关 D 中内容物释放后作用于 上的受体 一定能引起 b 的兴奋 25 体液免疫和细胞免疫中都会出现的现象是 A 产生抗体 B 产生记忆细胞 C B 细胞增殖分化 D 导致靶细胞破裂 26 当神经纤维处于静息状态时 下列能正确表示并能测量出静息电位的示意图是 27 下图表示人体内化学物质传输信息的一种方式 下列物质的传输方式属于这种方式的 是 A 需氧呼吸酶 B 血红蛋白 C 唾液淀粉酶 D 生长激素 28 下列关于免疫的叙述 正确的是 A 效应 T 淋巴细胞能识别抗原并能产生抗体 B 效应 B 淋巴细胞能识别抗原并能产生抗体 C 效应 B 细胞接触靶细胞 导致靶细胞裂解 从而使病菌抗原被抗体消灭 D T 细胞是由淋巴干细胞在胸腺中发育而成 29 有关人类遗传病的叙述正确的是 A 遗传病是由于孕妇服用或注射了某些致畸作用的药物引起的 4 B 遗传病都是先天性的 因而某遗传病患者的父母或祖辈中一定有该病的患者 C 没有携带遗传病基因的人一定不会患遗传病 D 遗传病不一定能遗传给下一代 30 用同位素 14C 标记的吲哚乙酸来处理一段枝条的一端 然 后探测另一端是否含有放射 14C 的吲哚乙酸存在 枝条及位 置如右图 下列有关处理方法及结果的叙述正确的是 A 处理甲图中 A 端 不可能在甲图中 B 端探测到 14C 的存在 B 处理乙图中 A 端 能在乙图中的 B 端探测到 14C 的存在 C 处理乙图中 B 端 能在乙图中的 A 端探测到 14C 的存在 D 处理甲图中 B 端 能在甲图中的 A 端探测到 14C 的存在 31 以下几种情况 琼脂块含生长素 遮挡的材料不透光 中 两株胚芽鞘将弯向同一方向的 是 32 下列可以称为种群密度的是 A 一个池塘中各种鱼的数量 B 两个池塘中的全部鲤鱼 C 一个池塘中的部分鲤鱼 D 全国人口数量 33 下列关于反射弧的叙述 正确的是 A 刺激感受器后 动作电位在反射弧的神经纤维上的传导是双向传导 B 感受器和效应器均分布于机体同一组织或器官 C 刺激传出神经能引起肌肉收缩 这属于反射活动 D 二元反射弧的神经中枢是传入神经和传出神经构成的突触 34 浙江某地乌鸫连续 10 年的种群数量增长情况如图所示 后一年的种群数量是前一年的 倍 下列分析正确的是 A 第 5 年和第 7 年的乌鸫种群数量相同 B 第 3 年乌鸫种群数量达到最大 C 第 9 年的乌鸫种群数量最大 D 乌鸫种群数量受领域行为等外源性因素调节 35 以下关于艾滋病 AIDS 的叙述 错误的是 AIDS 患者出现病症的直接原因是其它病原体感染 HIV 攻击人体免疫系统 主要是 B 淋巴细胞 一般情况下接吻也会传播艾滋病 感染 HIV 的人称为 AIDS 患者 应尽快治疗 目前还没有根治 AIDS 的特效药 A B C D 36 下图为马的生殖与发育过程的简图 有关此图的叙述中正确的是 有丝分裂发生在 基因重组发生在 之间 5 基因突变可发生在 为新个体发育的起点 A B C D 37 雌雄异株的高等植物剪秋罗有宽叶 窄叶两种类型 宽叶 B 对窄叶 b 为显性 等位基因位于 X 染色体上 其中窄叶基因 b 会使花粉致死 如果杂合体宽叶雌株同窄叶 雄株杂交 其子代的性别及表现型分别是 A 子代雌雄各半 全为宽叶 B 子代全是雄株 其中 1 2 是宽叶 1 2 是窄叶 C 子代全是雌株 其中 1 2 是宽叶 1 2 是窄叶 D 子代中宽叶雌株 宽叶雄株 窄叶雌株 窄叶雄株 1 1 1 1 38 腺鼠疫是由鼠疫杆菌 宿主为啮齿动物 引起的 鼠疫杆菌释放类毒素 使患者出现中毒 性休克 科学家从病愈患者的血清中提取的抗毒素对腺鼠疫患者有显著疗效 下列说法正 确的是 A 患者清除体内类毒素需细胞免疫和体液免疫的共同作用 B 抗毒素是一种抗体 其产生过程不需要白细胞介素 2 的参与 C 注射抗毒素目的是刺激机体产生记忆细胞和抗体 形成二次免疫机制 D 进入人体的类毒素是一种抗原 能引起人体的免疫反应 39 研究发现 胰岛素必须与细胞膜上的胰岛素受体结合 才能调节血糖平衡 如果人体 组织细胞膜缺乏该受体 则可能导致 A 细胞减缓摄取血糖 血糖水平过低 B 细胞减缓摄取血糖 血糖水平过高 C 细胞加速摄取血糖 血糖水平过高 D 细胞加速摄取血糖 血糖水平过低 40 下列有关育种的说法正确的是 A 用基因型为 DdTt 的植株进行单倍体育种 自交后代约有 1 4 为纯合子 B 用杂交的方法进行育种 F1自交后代有可能筛选出符合人类需要的优良品种 C 用辐射的方法进行诱变育种 诱变后的植株一定比诱变前的植株具备更多的优良性状 D 用基因型为 DdTt 的植株进行多倍体育种 所育的种与原品种杂交一定能产生可育后 代 41 柯萨奇病毒 CAV 16 常引起儿童手足口病和其他并发症 下列关于该病毒免疫过程的叙 述 正确的是 A B 细胞经 CAV 16 刺激后分裂 分化为效应 B 细胞 与抗原结合后分泌特异性抗体 B CAV 16 侵入后 体内巨噬细胞 B 细胞和细胞毒性 T 淋巴细胞都具有识别功能 C 患儿痊愈后 若再次感染该病毒 记忆细胞会迅速产生抗体消灭病毒 D CAV 16 侵入细胞后 辅助性 T 细胞使靶细胞裂解释放抗原 42 植物扦插繁殖时 需要对插枝进行去除成熟叶片 保留芽和幼叶等处理 这样可以促 进插枝成活 其原因是 芽和幼叶生长迅速 容易成活 芽的发育促进新枝条的形成 6 芽和幼叶能产生生长素 促进生根 去除成熟叶片可降低营养物质的消耗 A B C D 43 麻醉药物通过阻断神经冲动的传导 或传递 产生止痛效果 现有 3 种化学物质 甲 能抑制细胞膜外带正电的离子进入细胞内 乙能加速细胞膜内外电位变化 丙能抑制细 胞分泌或释放递质 在不考虑副作用的情况下 适合用作麻醉药的是 A 甲 乙 B 甲 丙 C 乙 丙 D 甲 乙 丙 44 下列有关内环境和稳态的说法 不正确的是 A 血浆中蛋白质含量明显高于淋巴和组织液 B 人体内环境 pH 和渗透压等保持相对稳定是细胞正常代谢所必需的 C 个体稳态的实现是神经系统 内分泌系统等共同调节的结果 D 葡萄糖 胰岛素 胰蛋白酶都属于人体内环境的成分 45 右图是甲 乙两个种群增长速率随时间的变化曲线 下列有关叙述 正确的是 A t2时甲种群个体数量一定大于乙种群 B t3开始甲种群出现环境阻力 C t4开始乙种群的年龄结构呈衰退型 D t5时乙种群出生率等于死亡率 二 非选择题 共 40 分 41 下图表示下丘脑神经分泌细胞 垂体细胞 甲状腺细胞及它们分泌的激素之间的关系 8 分 据图回答有关问题 1 激素 A 是 激素 C 是 激素 B 的作用是 2 当体内缺乏 元素时 将导致激素 C 的合成受阻 从而使婴幼儿的智力发育受 到影响 这是因为该激素能 该元素进入甲状腺细胞 的运输方式是 3 如果激素 C 的合成量过多时 激素 A B 含量的变化趋势是 这是 调节机制 42 6 分 某课题研究小组为探究生长素类似物 萘乙酸 NAA 的生理作用 用玉米 试管苗 进行了相关实验 实验数据如下 7 1 生长素的化学本质是 2 由上表可知此实验的目的是探究 3 从表中数据能否确认 0 2mg L 即是该实验最适宜的浓度 请说明理由 4 萘乙酸是生产上常用的生长素类似物 除本实验的应用外 请写出生长素类似物在农 业生产中的另外两个方面的应用 43 14 分 图甲是反射弧结构模式图 a b 分别是放置在传出神经元和骨骼肌上的电极 用于刺激神经和骨骼肌 c 是放置在传出神经元上的电表 用于记录神经兴奋电位变化 请分析回答下列问题 1 图甲中的 d 表示 最简单的反射弧由 种神经元组成 2 若将该反射弧放入较低浓度的钠盐培养液中 传入神经元静息时 膜内 Na 浓度将 高于 低于 等于 膜外 3 用 a 刺激神经 此时 a 点膜外电位变化是 c 测到的电位变化如乙图 膜电 位从 到 变化时 膜上打开的离子通道是 此过程 填 需要 或 不需要 消耗能量 处电位的产生与 离子有关 若增大膜内该离子的浓度 则 点 填 上移 或 下移 4 正常时 分别用 a b 刺激神经和骨骼肌 会引起骨骼肌收缩 某同学用 a 刺激神经 8 发现骨骼肌不收缩 是传出神经元受损 d 部位受损还是骨骼肌受损导致骨骼肌不收缩 为探究骨骼肌不收缩的原因 该同学利用图中的反射弧 设计了如下实验方案 注 只考虑 一个部位受损 请根据该实验步骤预测现象及结论 第一步 用 a 刺激神经 观察 c 的电位变化和骨骼肌是否收缩 如果 则说明传出神经元受损 如果 则要继续往下做实 验 第二步 用 b 刺激骨骼肌 观察骨骼肌是否收缩 如果 则说明部位 d 受损 如果 则说明骨骼肌受损 44 12 分 利用纯种高秆抗锈病 DDTT 小麦和矮秆易染锈病 ddtt 小麦 培育人类 所需的新品种 现有三组实验 第一组 DDTT ddtt F1 自交 F2 第二组 DDTT ddtt F1 并将 F1的花药进行离体培养 然后染色体加倍 第三组 DDTT 进行