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文档简介

抽象与统一教学设计抽象与统一教学设计 通过抽象与统一教学 要让学生能从中感知抽象艺术的形式语言和 创作方法 理解抽象艺术作品内涵 并尝试运用各种表现方法创作 抽象绘画作品 以下是的抽象与统一教学设计 欢迎阅读 教学目标 1 通过教学活动 让学生了解构图的基本知识 了解多样与统一的 基本特点 并利用多样与统一的规律 画一组静物 2 通过学习活动 学生初步体会多样与统一在绘画构图中的作用 尝试自己动手制作一个取景框 进行构图训练 并从活动中获得乐 趣 3 培养学生认真观察事物的习惯 利用视觉感受事物的不同和变化 教学重点 学会运用多样与统一的基本规律进行写生 教学难点 对不同静物进行观察 教学过程 一 导入过程 1 欣赏一组静物的变化 看了这些变化 有什么想法 为什么 2 导入课题 二 发展阶段 1 学习知识窗的内容 三个苹果的变化 2 学生活动 把自己准备的实物进行组合 小组为单位 讨论 怎样才比较好看 3 欣赏范画实例 画家是怎样运用多样与统一的基本规律 三 拓展阶段 1 怎样运用多样统一的基本规律完成一幅静物写生 2 让学生用自己准备好的取景框 把要写生的对象观察下来 3 绘画步骤 教师示范 1 摆好静物 2 用取景框观察静物 3 找出最高点 最低点 左右两侧的界限形成一个三角形 4 有笔从前置后进行描绘 四 学生作业 1 作业要求 完成一组静物写生 2 学生练习 3 教师巡回辅导 五 作品展示 1 小组单位展示 评述学生自己作品 2 学生代表向全班展示评述自己作品 六 教学延伸与拓展
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