2012高考生物总复习 走进细胞（1）精品学案集 必修1VIP

用心 爱心 专心 1 第第 1 1 讲讲 走近细胞走近细胞 StepStep 1 1 基础导学基础导学 知识点一知识点一 从生物圈到细胞从生物圈到细胞 议一议 病毒属于生命系统吗 特别提醒 并非所有生物都具有生命系统的各个层次 如植物没有系统这一层次 单细胞生物没有组织 器官 系统这三个层次 议一议 病毒不属于生命系统 因为病毒不能独立完 成一定的生命活动 知识点二知识点二 细胞的多样性和统一性细胞的多样性和统一性 想一想 如何制作临时装片观察细胞 想一想 取一洁净载玻片 在其中央滴上一滴清水 或生理盐水 用镊子夹取材料 放入水滴中并展开 盖上盖玻片即成 高倍镜的使用 四字诀 找 移 转 调 找 先在低倍镜下 找 到物像 并调节至清晰 移 将观察点 移 到视野中央 转 转 动转换器 换上高倍镜 调 调节光圈或反光镜及细准焦螺旋 使物像清晰 看一看 原核细胞与真核细胞有何主要区别 看一看 原核细胞没有由核膜包被的细胞核 没有染色体 有拟核 StepStep 2 2 核心突破核心突破 考点一考点一 对非细胞结构的生物对非细胞结构的生物 病毒的认识病毒的认识 病毒是生物的依据是它在宿主细胞内 能够增殖 由于它不能独立地完成一定的 生命活动 所以它不属于生命系统的结构 层次 1 病毒没有细胞结构 它主要是由核酸和 蛋白质分子组成的生物 且都有严整的结 构 2 病毒的生活方式为寄生生活 病毒一旦 离开活细胞 不再有任何生命活动 所以 病毒的培养必须利用活细胞 不能利用培 养细菌的培养基培养 3 病毒对寄主细胞的危害 主要靠其增殖 活动破坏细胞的结构 细胞功能丧失 如 乙肝病毒破坏肝细胞 脊髓灰质炎病毒破 坏脊髓灰质前角的运动神元 导致小儿麻 痹 HIV 病毒破坏 T 淋巴细胞 使人丧失免疫功能 例 原创题 由 A 型流感病毒中的 H5N1 亚型引起的禽流感是一种高致病性禽类传染病 其 发病率和死亡率都很高 下列关于禽流感病毒的说法正确的是 A 虽然能引发传染病 但是其没有细胞结构 因此它不是生物 B 能引发传染病 必须寄生在活细胞内 用心 爱心 专心 2 C 在人工配制的富含有机物的培养基上就可以培养 D 通过细胞分裂进行繁衍后代 解析 本题考查病毒的结构 增殖和生活特点 解答本题需先明确考查的知识点 再结合知 识储备逐个分析各选项 答案 B 考点二考点二 细胞的多样性和统一性细胞的多样性和统一性 1 1 病毒 原核细胞 真核细胞的比较病毒 原核细胞 真核细胞的比较 病毒原核细胞真核细胞 大小最小较小较大 本质区 别 无细胞结构无以核膜为界限的细胞核有以核膜为界限的真正的细胞核 细胞壁 有 主要成分是糖类和蛋白质的 结合物 肽聚糖 植物细胞有 成分是纤维素和果胶 动物细胞无细胞壁 细胞质有核糖体 无其他细胞器有核糖体和其他细胞器 细胞核 无 拟核 无核膜和核仁有核膜和核仁 DNA 双链 DNA 或单链 DNA 拟核 大型环状裸露质粒 小型环状裸 露 细胞核 和蛋白质 形成染色体 细胞质 线粒体 叶绿体内 遗传物 质 DNA 或 RNA DNA 构成生 物类群 举例 RNA 病毒 烟草花叶 病毒 HIV SARS 病 毒 细菌 蓝藻 支原体 衣原体 放线菌 动物 植物 真菌 并非所有的原核细胞都有细胞壁 如支原体无细胞壁 2 2 细胞统一性的表现 细胞统一性的表现 除表现在不同的细胞具有基本相似的结构 细胞膜 细胞质及与遗传有关的 核物质 外 还表现在以下几个方面 1 不同的细胞具有基本相同的化学组成 组成元素基本一致 化合物种类也非常相似 水 无机盐 氨基酸 核苷酸 碱基等 选项内容指向 联系分析 A 病毒虽然没有细胞结构 但其可在寄主细胞内繁殖 是生物体 B 病毒必须利用寄主细胞提供的原料 能量和物质合成场所 才能进行增 殖等活动 病毒一旦离开活细胞 不再有任何生命活动 C 病毒专门营寄生生活 只有利用活细胞才可培养 D 病毒通过增殖来繁衍后代 而不是细胞分裂 用心 爱心 专心 3 2 细胞的增殖方式相同 细胞分裂 3 遗传物质都是 DNA 且遗传密码子通用 4 都以 ATP 作为直接能源物质 5 细胞中的某些生命活动相似 DNA 复制 蛋白质合成等 例 2010 梧州模拟 成人身体约有 1014 个细胞 这些细胞大约有 200 多种不同的类型 根据分化程度的不同 又可分为 600 多种 但是都有相同的基本结构 这说明 A 人体细胞既有多样性 又有统一性 B 细胞的结构和功能基本相同 C 200 多种不同的类型就是 200 多种不同的组织 D 人体细胞的基本结构与草履虫相同 解析 人体内的细胞数目多并且有不同的类型 这体现了细胞的多样性 同时这些细胞又都 有相同的基本结构 这体现了细胞的统一性 答案 A 个性知识归纳个性知识归纳 1 1 什么是生物 什么是生命 什么是生物 什么是生命 浙江科技版浙江科技版 1 具有生命的物体称之为生物 2 什么是生命 目前尚无一致公认的定义 但我们可以将生命描述为生物体存在的状态 而生物体具有以下特征 第一 生物体以细胞为基本结构单位 第二 所有细胞和由细胞组成的生物体具有相同的化学成分 第三 所有活细胞都进行新陈代谢 第四 稳态是各种形式的生物体的普遍特征 第五 所有生物都具有应激性 第六 生物在生长发育的基础上都能生殖后代 第七 生物在历史的发展过程中通过遗传 变异和自然选择逐渐演变 适应于周围环境 2 2 生物学研究的基本方法 生物学研究的基本方法 浙江科技版浙江科技版 江苏教育版江苏教育版 1 科学实验方法一览图 2 研究生物学问题的一般程序 研究生命科学必须建立唯物主义认识论的思维方法 研究生命科学的程序包括观察 假设 实验 对假设的进一步修正 得出结论 并在此基础上进一步地观察 进入下一个认识周期 生物学的研究大多从观察开始 在观察中提出问题 用心 爱心 专心 4 根据观察到的现象以及研究者自身的知识与经验 对所提出的问题作一个初步的解释及设 想 提出假说 对所提出的假说作出科学的预测 设计严谨的实验 对预测进行检验 即用科学实验 验证假说的正确与否 在生物学研究 的实验设计中要设对照实验组 要考虑数量及是否需要重复实验 对实验数据进行统计分析 得出结论 结论可能肯定所作的假设 也可能否定假设 但二者都是结论 修正假设并进一步观察 进入下一个认识周期 思考感悟提示思考感悟提示 1 夏日 取池塘中一滴水制成装片 在显微镜下观察 你会发现一些生物的存在 你确认它们是生物的根据是 1 2 3 分析 若池塘水中存在生物 它们必定能完成一些生命活动 在组成上 它们必 然具有细胞结构 因为各种生命活动都是由细胞完成的 提示 1 对刺激作出反应 2 有细胞结构 3 能繁殖 或细胞分裂 4 能自主运动 游动 以上 4 条可答任意 3 条 2 生物实验设计应遵循哪些原则 提示 生物实验设计应遵循以下四个原则 选材的同一性原则 单因子变量原则 根据实验要求只设置一个变量 其他实验条件均相同