语文人教版三年级下册31.女娲补天_第1页
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31 女娲补天 教案 教学目标教学目标 1 学习并掌握本课生字词 2 正确流利有感情的朗读课文 了解女娲找齐五彩石 的的经过和用神火冶炼五彩石的艰难 体会女娲为了拯救 人类 不怕危险 甘于奉献的精神 教学重难点教学重难点 正确流利有感情的朗读课文 了解女娲找齐五彩石的 的经过和用神火冶炼五彩石的艰难 体会女娲为了拯救人 类 不怕危险 甘于奉献的精神 教学准备 教学准备 PPTPPT 教学过程 教学过程 一 导入一 导入 1 看图猜出是什么神话故事 2 你还知道哪些神话故事 3 出示图片 揭示课题 4 介绍女娲 二 初读课文 学习生字词二 初读课文 学习生字词 1 自读课文 读准字音 2 出示生字词 认读并组词 三 再读课文 解决问题三 再读课文 解决问题 一 研读课文 讨论明确下列问题 1 天塌下一块后给人们带来了哪些灾难 2 看到人们受难女娲的心情是怎样的 3 女娲为受难的人们做了哪几件事 其中哪件事写得 最详细 为什么 4 文中哪些词语最能体现补天的艰难 哪些词语能体 现女娲对人们的关爱 5 女娲补天后人们的生活怎样了 6 你能说出女娲是怎样的人吗 四 围绕问题解决问题 理清文章主要内容 1 天塌下一块后给人们带来了哪些灾难 远远的天空塌下一大块 露出一个黑黑的大窟窿 地被震裂了 出现了一道道深沟 许多人被围困在山顶 上 许多人在水里挣扎 人们生活在水深火热之中 2 看到人们受难女娲的心情是怎样的 1 心情 女娲难过极了 原因 联系课文第一句来体会 她 创造了人类 人类都是她的子女 她的子民 看到自己的孩子受苦受难 心情当然难过 2 从哪些词可以看出她的着急和难过呢 立刻 求 3 女娲为受难的人们做了哪几件事 其中哪件事写 得最详细 为什么 女娲在天塌以后为人们做了以下三件事 求雨神媳灭天火 造了船救出挣扎在水中的人们 炼五色石补好苍天 其中补天这件事写得最详细 一是为了扣题 二是这 件事最能体现女娲的精神 4 文中哪些词语最能体现补天的艰难 哪些词语能 体现女娲对人们的关爱 体现补天艰难的词语有 冒着生命危险 忙了几天几夜 又找啊找 终于 炼了五天五夜 体现女娲有爱心的词语有 急忙起床 难过极了 冒着生命危险 5 女娲补天后人们的生活怎样了 人们
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