《跨越海峡的生命桥》精品教学设计

跨越海峡的生命桥跨越海峡的生命桥 精品教学设计精品教学设计 教学目标 1 读懂课文 理解跨越海峡的生命桥的含义 2 正确 流利 有感情地朗读课文 在朗读中体会李博士和台湾青 年一心为他人着想的高尚品质 感受海峡两岸人民的血脉亲情 教学重难点 引导学生通过理解骨髓移植对小钱的重要 台湾青年在余震中捐献 骨髓的危险 以及两岸医护人员的奔波劳累 体会跨越海峡生命桥 的含义 教学准备 师 课件 李政道博士的图片 课文片断 生 搜集资料 白血病 骨髓移植 教学过程 一 谈话导入 揭示课题 1 昨天我们学习了第22课 跨越海峡的生命桥 请大家回忆一下 课文讲了个什么故事 课文讲小钱患了白血病 一位台湾青年冒着生命危险为他捐献了 骨髓 最后小钱得救了 相机板书并介绍李政道博士 小钱 李博士 台湾青年 2 让我们穿越时光的隧道 回到那个令人难忘的日子 1999年9 月22日 这天 阳光洒满了美丽的杭州市 小钱 一位刚满18岁 的年轻人 静静地躺在病床上 灿烂的阳光没有使他苍白的脸红润 起来 因为他患了严重的白血病 他的生命就像即将凋零的含苞的 花朵 他的生命还会有救吗 这节课让我们继续关注这位年轻人的 命运 让我们继续学习第22课 跨越海峡的生命桥 学生齐读课题 二 自由读文 整体感知 请同学们打开书 小声地读读课文 读完后说说自己的感受 指名说 相机指导学生交流有关白血病的资料 三 再读课文 感悟危情 治疗白血病 目前最有效的办法就是进行骨髓移植 板书 骨髓 移植 交流骨髓移植的资料 但要找到适合移植的骨髓并不容易 请大家默读课文第二自然段 看看哪些句子告诉我们找适合移植 的骨髓并不容易 用 划出来 学生汇报 出示灯片 然而 要找到适合移植的骨髓 又谈何容易 如果没有亲缘关系 大约在十万人里才有可能找到一个有适合骨髓的人 小钱是幸运的 几经辗转 终于在台湾找到了这样的人 师 为了找到适合的骨髓 医务工作者有可能去过哪些城市 去找 过哪些人 北京 上海 广州 香港工人 农民 教师长城内外 大江南北都找遍了 真不容易呀 这就叫谈何容易 这就叫几经 辗转 齐读 把艰难的感觉读出来 四 读懂捐献 感悟爱心 1 是的 小钱是幸运的 几经辗转 终于在台湾找到了这样的人 他的生命有救了 让我们一起去认识这些拯救小钱生命的好心人吧 请大家默读课文第3 6自然段 边默读边用横线划出最让你感动 的句子 学生默读 教师巡视 2 把划记的句子读给同桌听 3 学生汇报 相机出示句子进行感悟 在同一时刻 海峡彼岸的台湾花莲慈济医院 骨髓移植专家李博士 正步履匆匆地走进手术室 师 同一时刻指的是什么时候 步履匆匆又是什么意思 在这场灾难中 他的家人是否平安无事 目前还不清楚 但是 他 知道 在海峡的另一边 有一位青年正满怀着希望 期待着他的骨 髓 师 此时此刻 这位青年的内心一定是极不平静的 他在想些什么 呢 让我们闭上眼睛用心去贴近这位台湾青年的心 听一听他会想 些什么 指名说 小钱和这位台湾青年素不相识 但是 这位台湾青年知道 此刻 病魔正在侵袭着小钱的身体 癌细胞正在他身体中不断的扩散 对 小钱来说 每过一分钟 他离死亡就又接近了一步 这位台湾青年 知道 在海峡的另一边 有一位青年正满怀着希望 期待着他的骨 髓 这真是海峡两岸心连心 不是亲人胜亲人呀 师 同学们 让我们带着这份感激一齐来读这段话 针头向皮肤剌去 一阵突如其来的余震 使针头从肌肤里脱落 李 博士不得不停止工作 此时此刻 跑到空旷的地方才比较安全 但 是 李博士仍沉着地站在病床旁 那位青年也静静地躺在病床上 师 大家知道什么是余震吗 余震是指大地震过后的小地震 师 那么突如其来是什么意思 来得很急 很快 很突然 让人没有任何防备 师 我们可以想象一下 大地震过后又一次余震发生了 大地开始 颤抖 房屋开始摇晃 窗户上的玻璃啪地掉下来了 身体下的病床 吱吱作响此时此刻 唯有跑到空旷的地方才比较安全 但是 李博 士 仍沉着地站在病床旁 那位青年 也静静地躺在病床上 难道他们不知道会有危险吗 他们明明知道有危险却不跑出去保全 生命 那么他们为什么要这么做 学生交流 师 是呀 他们知道 就在这海峡的对岸 同胞小钱正焦急地等待 着他们去挽救他的生命 此时此刻 在李博士和这位青年的心中 救助大陆同胞生命的力量已经使他们顾不得考虑自己的安危了 这 需要多大的勇气 这需要多大的决心 师 让我们带着这份敬佩之情一起来读读这几句话 过渡 经过一次又一次的努力 利用大地震动暂停的间隔 台湾青 年的骨髓 终于从身躯里涓涓流出 骨髓的保存期只有 小时 李博士带着刚抽取的骨髓 经过十几 个小时的奔波 赶到杭州 和当地的医护人员一起连夜为小钱做了 骨髓移植手术 师 由于历史和政治的原因 台湾和大陆现在还没有直接通航 台 湾当局不允许飞机直接飞到大陆 所以只能到香港进行中转 为了 防止骨髓的凝结 影响细胞的活性 在飞机上 医护人员们小心地 呵护着骨髓箱 每隔一小时要上下左右晃动 他们知道 这里面装 着的可是小钱的生命啊 五 深化感悟 升华感情 1 同学们 小钱是不幸的 但他又是幸运的 如果你是小钱 你会 第一个感谢谁 为什么 指名说 2 师 小钱应该台湾青年 因为他为自己捐献了骨髓 小钱也应该 感谢李博士 没有他 就没有小钱的第二次生命 小钱还应该感谢 其他所有为他默默奉献的医护人员们 一句话 是这些人的爱 给 了小钱第二次生命 是爱 让一朵即将凋零的含苞的花朵又一次绽 放 3 如果有一天 小钱和那位捐献骨髓的台湾青年相遇了 他们会说 些什么呢 同桌互说 指名说 4 引读第7自然段 课件出示 师 也许 生 小钱和这位台湾青年永远不会见面 师 这并不重要 生 因为两岸同胞的心是连在一起的