2019-2020学年部编版初中历史七年级上册第二单元 第8课 百家争鸣 同步练习A卷

第 1 页 共 5 页 2019 20202019 2020 学年部编版初中历史七年级上册第二单元学年部编版初中历史七年级上册第二单元 第第 8 8 课课 百家争鸣百家争鸣 同步练习同步练习 A A 卷卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 一 一 选择题选择题 共共 7 7 题 共题 共 1414 分分 1 2 分 俗话说 塞翁失马 焉知非福 春秋战国时期 最早提出类似观点的是 A 老子 B 孔子 C 孟子 D 韩非 2 2 分 史书记载 有一次孔子家的马棚失火 孔子退朝回家 看见焦土断垣 急切地问 伤人了没 而对财产只字不提 这体现了孔子思想的核心是 A 仁 B 无为 C 非攻 D 法治 3 2 分 春秋战国时期 社会急剧变化 许多问题亟待解决 各学派纷纷著书立说 发表意见 互相辩论 形成 百家争鸣 的学术繁荣局面 主张提出建立君主专制中央集权主张的是 A 孟子 B 韩非 C 墨家 D 庄子 4 2 分 如图是某同学整理的 百家争鸣 资料卡片 卡片中表述错误的是百家争鸣的 第 2 页 共 5 页 A 出现时间 B 出现原因 C 学派 D 作用 5 2 分 在中国 第一个创办私立学校的人是 A 韩非子 B 孟子 C 荀子 D 孔子 6 2 分 学习历史有一个基本的结论就是 思想文化是一定现实的反映 百家争鸣学术局面反映的社会 现实是 A 孔子有教无类 使社会有学问的人增多 B 读书人吵吵闹闹 各自著书立说 C 西周灭掉商朝 实行封建制度 D 春秋战国时期社会的急剧变化 7 2 分 党的十九大报告中指出 科学立法 严格执法 公正司法 全民守法深入推进 法治国家 法 治政府 法治社会建设相互促进 中国特色社会主义法治体系日益完善 民主和法治是现代文明社会的重要标志 也是现今国家最关注的问题之一 下列人物中 最能代表报告精神的是 A 孔子 B 老子 第 3 页 共 5 页 C 韩非子 D 孟子 二 二 综合题综合题 共共 1 1 题 共题 共 2020 分分 8 20 分 文化的传承与保护是值得我们思考的现实主题 阅读材料提示 探究问题 道法自然的思想观念 老子 即 道德经 中写到 人法地 地法天 天法道 道法自然 王弼在 给 老子 作注时说 道不违自然 乃得其性 法自然者 在方而法方 在圆而法圆 与自然无所违也 法 效法 学习 巧夺天工的古代工程 为灌溉农田 变水害为水利 李冰总结前人治水经验 因势利导 就地取材 在岷 江出山流入平原的今都江堰市 兴修了以防洪为主兼具灌溉 运输功能的都江堰水利工程 整个系统自流灌溉 配套严密 两千多年来一直造福于民 正在消逝的文化印记 随着现代化进程不断推进 一些作为历史见证的文化印记却悄然消逝在人们的视野 中 甚至记忆里 而那当中有我们民族的血脉 有我们每个人的根 在这些悄然消逝的文化印记里 有老方言 老职业 老服饰 老工艺 老建筑 老山水 老村镇 老地名 老游戏 老美食 老童谣 老剧种 老用品 老 年画 遗产保护的现实思考 面对日益消逝的历史遗产和文化印记 学校历史学习小组准备组织一次 我身边的 历史遗产和文化印记 实践调查 并要求组员完成调查后 撰写调查报告 择优刊登在校报上 1 上述言论反映了我国古代哪一学派的思想 概括材料中的核心观点 2 都江堰修建体现了什么理念 再举一例中国古代兴利避害 惠及后世的建筑工程 3 作为历史见证的文化印记悄然消逝的主要原因在哪两方面 4 请你围绕法治 和谐这两个社会主义核心价值观关键词之一 为自己即将进行的调査和后续调査报告的 撰写设计一个标题 要求 先写出所选关键词 再围绕关键词设计标题 标题要切合所选关键词 主题鲜明 准 第 4 页 共 5 页 确凝练 第 5 页 共 5 页 参考答案参考答案 一 一 选择题选择题 共共 7 7 题 共题 共 1