第1课　认识社会巨变_第1页
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文档简介

关于对杨森娘老师 多元文化 地球村 复习课的教学评价 漳浦民族华侨中学 黄志坚 杨森娘老师这堂第一轮复习课体现了教与学统一 师生关系民主平等和谐 关注 学生正确情感态度价值观形成等教学思想 同时紧扣考核要求 帮助学生构建知识体 系 夯实基础知识 从教学目标上看 明确并围绕本复习课的三个考核要求 1 世界文化的特点 2 对待文化差异的态度 3 做友好往来的使者 设定了 了解文化的多样性和丰富 性 理解因文化不同而导致的行为方式的差异 知道在面对文化差异应该持有的正确 态度和具体做法 正确看待外来文化和中华传统文化 学会尊重本民族和其他民族文 化的价值 并增强自己民族文化的自豪感 以平等的态度与其他国家和民族的人民友 好交往等教学目标 从教学内容上看 第一目选取了节日 建筑 饮食 服饰 文化代表人物 语言 礼仪等文化教学资源与世界文化多样性 丰富性教学目标有机结合 第二目多媒体展 示 开放的胸怀 的图片及要点文字说明与正确对待不同民族文化差异的态度 做友 好往来的使者教学内容有机结合 体现了思品课的教育教学价值 同时 问题和情景 的设置符合教学内容标准的要求 教学内容的层次安排符合学生的思维规律及教学规 律 有利于问题的解决和学生正确价值取向的形成 从教学活动上看 教学情景的创设贴近生活实际 教学手段 方式多样化 情感 魅力突出 教学内容丰富 重视对学生学习引导 课堂开放性好且收放有度 合理运 用提问 反馈 评价 鼓掌 齐读等手段 准确运用学科术语 课堂结构合理 教学 环节科学 紧凑 教学秩序良好 通过探究 提问 讲解 总结的教学模式很好地实现了 教学目标 从教学效果上看 学生积极性主动性高 知识把握准确 清楚 课堂气氛活跃和 谐 师生互动良好 教师表现出了良好的精神状态和人格魅力 较强的亲和力及课堂 教学驾驭能力 学生参与度广 总体上教学效果良好 从教学风格上看 杨老师有鲜明的教学个性和风格 具有自己的教学特色 能创 造性地运用教科书和教学资源 在教学策略 方法 手段上有独到之处 课堂教学感 染力强 总之 这堂课在备课准备 目标把握 师生互动 课堂驾驭 目标达成等方面做 得不错 总体上教学效果良好 但也存在在
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