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文档简介
中小学课程设置及课时安排说明 一 课程设置及课时安排 全市中小学全部实行 5 天授课制 小学每天 6 课时 上午 4 节 下午 2 节 周学科课时数为 30 节 除此之外每 天下午第二节后可增加一节活动课 每周 5 节活动课可安 排班队 团 活动 1 节 科技文体活动 4 节 班队 团 活动一般安排在周一或周五 各班可组织班会或团 队活 动 科技文体活动可以搞科技 文艺 体育等课外活动 或学校传统活动 小学安排语文课表时 可考虑周三到周 五的下午连续安排两节语文课 用于作文教学 课表中标 志 语文 也可标志 作文 需要进行作文教学时 进行 作文教学 不上作文时 可进行语文其他教学 为加强小 学语文教学中的写字教学 可适当专门开设写字课 初中每天 7 课时 上午 4 节 下午 3 节 周学科课时 数为 35 节 除开足开全国家课程外 每周保证地方课程 学校课程各开 2 节 富余课时适当安排班 团活动 科技 文体活动等 初中各年级在安排语文课表时 可在下午的 一节语文课后安排一节机动课时 作文课一般安排在周 3 以后 便于作文教学 课表中可标志作文 也可在上一 节标志语文 下一节自习 二 部分课程设置说明 综合实践活动课程属于国家必开设课程 包括信息技 术教育 劳动与技术教育 研究性学习 社区服务与社会 实践四种 3 9 年级加强研究性学习 教师要对学生进行 研究性学习时要加强指导 每学期至少一个课题 社区服 务与社会实践学校很据实际 机动安排 保证每学期一周 不在课表显示 小学信息技术教育课每周可安排一至二节 书法是国家课程 3 6 年级为必修课 每周一节 初中阶 段是选修课 地方课程是指法制教育 安全教育 民族教育等省教育厅 要求开设的课程 学校课程是指学校根据地域风土人情 文化特色 优良传统 物产资源等特色教育资源 形成学 校的学校课程资源 1 6 年级地方课程 学校课程各一节 3 4 年级有富余课时可多安排一节地方课程 初中地 方课程 学校课程各安排 2 节 三 中小学各年级课程设置及具体课时安排 一 二年级 道德与法治 3 节 语文 8 节 数学 4 节 科学 1 节 体育 5 节 音乐 2 节 美术 2 节 地方课程 1 节 三年级 品德与社会 2 节 科学 2 节 语文 7 节 数 学 4 节 外语 2 节 体育 3 节 音乐 2 节 美术 2 节 信 息技术 1 节 地方课程 学校课程各 1 节 四年级 品德与社会 2 节 语文 7 节 数学 4 节 科 学 2 节 外语 2 节 体育 3 节 音乐 2 节 美术 2 节 信 息技术 1 节 地方课程 学校课程各 1 节 五年级 品德与社会 3 节 语文 7 节 数学 5 节 科 学 3 节 外语 2 节 体育 3 节 信息技术 1 节 音乐 2 节 美术 2 节 地方课程 学校课程各 1 节 六年级 品德与社会 3 节 科学 3 节 语文 7 节 数 学 5 节 外语 2 节 体育 3 节 信息技术 1 节 音乐 2 节 美术 2 节 地方课程 学校课程各 1 节 七年级 道德与法治 2 节 历史 2 节 地理 2 节 生 物 3 节 语文 5 节 数学 5 节 外语 4 节 体育与健康 2 节 音乐 1 节 美术 1 节 信息技术 2 节 地方课程 2 节 学校课程 2 节 八年级 道德与法治 2 节 历史 2 节 地理 2 节 生 物 2 节 物理 2 节 语文 5 节 数学 4 节 外语 4 节 体 育与健康 2 节 音乐 1 节 美术 1 节 信息技术 2 节 地 方课程 2 节 学校课程 2 节 九年级 思想品德 2 节 历史 2 节 物理 3 节 化学 3 节 语文 5 节 数学 4 节 外语 4 节 体育与健康 2 节 音乐 1 节 美术 1 节 地方课程 2 节 学校课程 1 节 附 相关问题说明 一 相应课程有书面作业的 要求配有作业本 美术 要有学生作品 二 关于作业量 学校要统筹各学科教师作业布置 控制作业量 小学一 二年级不留家庭作业 三年级书面 家庭作业每天不超过 30 分钟 四年级不超过 45 分钟 五 六年级不超过 1 小时 初中书面家庭作业每天不超过 1 5 小时 上述时间按作业总量计算 以中等水平学生的作业 速度平均计算 小学低年级课堂书面作业和中小学作文要面批面改 其它年级批改学生作业时要做
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