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第 1 页 共 4 页 小学一年级语文教案小学一年级语文教案 识字学词学句识字学词学句 一 一 5 5 小学一年级语文教案 识字学词学句 5 教学要求 1 学会 14 个生字和 8 个词语 认识 3 个字 会 用 多么 说句子 2 正确 流利地朗读课文 背诵课文 3 知道我们的祖国地域辽阔 景色优美 热爱 伟大的祖国 教学重点 难点 学习生字新词 读懂句子 课前准备 生字卡片 三处景色的放大图 中国地图 教学时间 2 课时 教学过程 一 谈话 导入新课 学上一课书时 大家在地图上看到了长江 黄河 你们找过我们 XX 市在哪儿呢 出示中国地图 指导出 XX 市 我们 XX 市那么大 在地图上只是一个点 第 2 页 共 4 页 那么 我们的祖国有多大呢 揭示课题 识字学词学句第 3 课 二 看春景图 学词读句 老师带来了三幅图 都是描绘春天景色的 想看 吗 出示第一幅图 这是大兴安岭春天的景色 大兴安岭在哪儿呢 在地图上指出 并出示词卡 大兴安岭 认读词语 注意读准 兴 岭 大兴安岭这会儿是什么景象 出示 雪花还在飞舞 认读词语 再与 大 兴安岭 连起来读 介绍大兴安岭 在我国的东北 这里冬天特别寒 冷 冬季很长 别处已经进入春季 这里还下雪呢 出示第二幅图 图上画的是什么地方 出示词卡 长江两岸 指出它在地图上位置 长江两岸春天有什么景象 从哪里可以看出来 出示 柳枝已经发芽 读词 读句 注意 柳 枝 经 的读音 出示第三幅图 能认出这幅图上的地方吗 出示词卡 海南岛 第 3 页 共 4 页 并放在地图上 让学生知道其位置 认读词语 介绍海南岛 在我国的南方 这里即使到了冬季 仍然温暖如春 等到北方进入春天 那里已经很热了 所以这会儿 岛上是什么景象呢 出示 到处盛开 着鲜花 读词 读句 注意读准 处 盛 鲜 小结 同样是春天 三个地方的景色大不相同 大家把短文的前三行连起来读一读 先各自试读 再 指名读 齐读 2 启发思考 质疑 读了这个长句子 看了三处不同的景色 你们有 什么问题想问吗 3 读懂第二句话 再次观察大兴安岭 长江两岸和海南岛在地图上 的位置 了解我国从北到南相距遥远 所以虽然同处 春季 气侯差别很大 从这里可以看出 我们的祖国 多么广大 比较句子 感知 多么 的语意 我们的祖国广大 我们的祖国多么广大 有感情地朗读第二句话 三 小结课文内容 指导朗读 1 小结 课文从北到南讲了春天 我国南北气 第 4 页 共 4 页 侯和景色的差异 说明我们祖国的领土很大 2 范读课文 要求学生一边听范读 一边想象刚才看过的画面 感受祖国的广大 激发对祖国的热爱之情 3 自读体会 练习背诵 4 检
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