初中冠词、数词专项复习及解析

初中冠词 数词专项复习及解析初中冠词 数词专项复习及解析 考点知识精讲考点知识精讲 表示数目多少或顺序先后的词叫做数词 数词有两种 表示数目多少的数词叫做基数词 表示数目多少或顺序先后的词叫做数词 数词有两种 表示数目多少的数词叫做基数词 如 如 one two three ninetyfour 等 表示顺序先后的数词叫做序数词 如 等 表示顺序先后的数词叫做序数词 如 first second third fifteenth 等 等 There are five people in my family We live on the sixth floor in a tall building 我家有五口人 我们住在一座高楼的第六层 我家有五口人 我们住在一座高楼的第六层 考点一考点一 冠词冠词 一一 定冠词的用法定冠词的用法 定冠词定冠词 the 与指示代词与指示代词 this that 同源 有同源 有 那那 这这 个个 的意思 但较弱 可以和一个名词的意思 但较弱 可以和一个名词 连用 来表示某个或某些特定的人或东西 连用 来表示某个或某些特定的人或东西 1 特指双方都明白的人或物 特指双方都明白的人或物 Take the medicine 把药吃了 把药吃了 2 上文提到过的人或物 上文提到过的人或物 He bought a house I ve been to the house 他买了幢房子 我去过那幢房子 他买了幢房子 我去过那幢房子 3 指世上独一无二的事物 如 指世上独一无二的事物 如 the sun 或用于对两个人或事物比较时起特指作用的比 或用于对两个人或事物比较时起特指作用的比 较级前 较级前 He is the taller of the two boys 两个男孩中他较高点 两个男孩中他较高点 4 与单数名词连用表示一类事物 如 与单数名词连用表示一类事物 如 the dollar 美元美元 或与形容词或分词连用表示一 或与形容词或分词连用表示一 类人 如 类人 如 the rich 富人富人 the living 生者生者 5 用在序数词和形容词最高级及形容词 用在序数词和形容词最高级及形容词 only very same 等前面 等前面 Where do you live I live on the second floor 你住在哪 我住在二层 你住在哪 我住在二层 That s the very thing I ve been looking for 那正是我要找的东西 那正是我要找的东西 6 与复数名词连用 指整个群体 与复数名词连用 指整个群体 They are the teachers of this school 指全体教师指全体教师 他们是这所学校的全体老师 他们是这所学校的全体老师 They are teachers of this school 指部分教师指部分教师 他们是这所学校的老师 他们是这所学校的老师 7 表示所有 相当于物主代词 用在表示身体部位的名词前 表示所有 相当于物主代词 用在表示身体部位的名词前 She caught me by the arm 她抓住了我的手臂 她抓住了我的手臂 8 用在某些由普通名词构成的国家名称 机关团体 阶级等专有名词前 用在某些由普通名词构成的国家名称 机关团体 阶级等专有名词前 the People s Republic of China 中华人民共和国中华人民共和国 the United States 美国美国 9 用在表示西洋乐器的名词之前 但中国乐器前不加 用在表示西洋乐器的名词之前 但中国乐器前不加 the play the piano 弹钢琴弹钢琴 10 用在姓氏的复数名词之前 表示 用在姓氏的复数名词之前 表示 一家人一家人 或或 夫妇二人夫妇二人 the Greens 格林一家人格林一家人 或格林夫妇或格林夫妇 11 用在惯用语中 用在惯用语中 in the morning afternoon evening in the end by the way at the age of at the moment 等 等 12 用于方向名词或表示江河 山脉 海峡等专有地理名称前 用于方向名词或表示江河 山脉 海峡等专有地理名称前 in the southeast of at the back of the Red Sea 13 用在逢十的复数名词前 表示年代 也指人的大约岁数 用在逢十的复数名词前 表示年代 也指人的大约岁数 The young girl is in the twenties 这个年轻的女孩大约二十几岁 这个年轻的女孩大约二十几岁 The war broke out in the forties 这场战争发生在这场战争发生在 40 年代 年代 二二 不定冠词的用法不定冠词的用法 1 不定冠词用来表示 不定冠词用来表示 一一 这个数量 其意思和这个数量 其意思和 one 差不多 差不多 What can I do for you madam 要点什么 女士 要点什么 女士 I want an orange skirt for my daughter 我想为我女儿买条橘黄色的裙子 我想为我女儿买条橘黄色的裙子 2 泛指人或事物的某一类 尤其是作表语时要用 泛指人或事物的某一类 尤其是作表语时要用 a 单数名词 而不用 单数名词 而不用 the 单数名词 单数名词 The dog is an honest animal to human beings 狗是对人类忠诚的动物 狗是对人类忠诚的动物 3 用于表示时间 速度 价格等意义的名词前 有 用于表示时间 速度 价格等意义的名词前 有 每一每一 之意 相当于之意 相当于 every How much is the meat 肉多少钱 肉多少钱 It s eight yuan a kilo 每公斤每公斤 8 块钱 块钱 4 泛指某人或某物 泛指某人或某物 A boy is looking at you 一个男孩在看你 一个男孩在看你 5 用在某些物质名词或抽象名词前 表示 用在某些物质名词或抽象名词前 表示 一份 一场一份 一场 等 等 Would you like a drink 你想喝杯饮料吗 你想喝杯饮料吗 6 用于可视为一体的两个名词前 用于可视为一体的两个名词前 a knife and fork 一副刀叉一副刀叉 7 用于某些习语中 如 用于某些习语中 如 a little few bit in a hurry catch a cold have a good time have a rest after a while in a word 8 用于固定结构后 如 用于固定结构后 如 quite half rather many such a an 名词 名词 He s quite a famous artist 他是个很有名的艺术家 他是个很有名的艺术家 三三 零冠词的用法零冠词的用法 1 在专有名词前不加冠词 如国名 省名 城市名 街名 公园名等 在专有名词前不加冠词 如国名 省名 城市名 街名 公园名等 Sanya is in Hainan Province 三亚在海南省 三亚在海南省 2 一日三餐 球类运动和学科名词前不加冠词 一日三餐 球类运动和学科名词前不加冠词 They like playing football after school 他们喜欢放学后踢足球 他们喜欢放学后踢足球 I like English very much 我非常喜欢英语 我非常喜欢英语 3 表示节日 季节 星期 月份的名词前不加冠词 但若特指某年的某月 某季节 则需 表示节日 季节 星期 月份的名词前不加冠词 但若特指某年的某月 某季节 则需 要在月份 季节前加要在月份 季节前加 the Today is Friday July 14th 今天是星期五今天是星期五 7 月月 14 日 日 It is summer now 现在是夏天 现在是夏天 Yesterday was March 8th Women s Day 昨天是昨天是 3 月月 8 日妇女节 日妇女节 4 表示称呼或头衔的名词前 不加冠词 表示称呼或头衔的名词前 不加冠词 This is Professor Wang 这是王教授 这是王教授 He is captain of the team 他是队长 他是队长 5 在有物主代词 不定代词 指示代词等作定语的名词前 不用冠词 在有物主代词 不定代词 指示代词等作定语的名词前 不用冠词 His birthday is September 8th 他的生日是他的生日是 9 月月 8 日 日 6 不可数名词前一般不用冠词 不可数名词前一般不用冠词 Which does he like better fish or chicken 他更喜欢哪一个 鱼还是鸡 他更喜欢哪一个 鱼还是鸡 7 泛指的复数名词前不用冠词 泛指的复数名词前不用冠词 Animals live in the forest 动物生活在树林里 动物生活在树林里 8 与 与 by 连用的交通工具前不用冠词 但与连用的交通工具前不用冠词 但与 take 或介词连用时 名词前要加冠词 或介词连用时 名词前要加冠词 They often go to school by bus 他们通常坐公共汽车去上学 他们通常坐公共汽车去上学 take a bus in a boat on the bike 9 在某些固定的词组或习语中 不用冠词 在某些固定的词组或习语中 不用冠词 face to face watch TV step by step at first last in trouble danger on in time go to school work at noon night 特别提醒 特别提醒 1 不定冠词 不定冠词 a an 的区别的区别 a 用在以辅音音素开头的单词前 用在以辅音音素开头的单词前 an 用在以元音音素开头的单词前 判断一个单词是元音用在以元音音素开头的单词前 判断一个单词是元音 开头还是辅音开头 要根据其读音 而不是根据首字母 如 开头还是辅音开头 要根据其读音 而不是根据首字母 如 an honest boy a useful book There is an f in the word five 在在 five 中有字母中有字母 f 我们可以这样来记忆 不见元音不加我们可以这样来记忆 不见元音不加 an 不看字母看发音 不看字母看发音 1 在在 26 个字母中 前面用个字母中 前面用 an 的字母有 的字母有 a e f h i l m n o r s x 其他用 其他用 a 2 以以 u 开头的单词 要注意区别 如 开头的单词 要注意区别 如 an umbrella an unusual story an unhappy boy a university a useful book 2 有定冠词与无定冠词的区别 有定冠词与无定冠词的区别 3 序数词前面用定冠词与不定冠词的区别 序数词前面用定冠词与不定冠词的区别 the 序数词 序数词 表示表示 第几第几 a 序数词 序数词 表示表示 又一 再一又一 再一 如 如 The cake is delicious and I would like a second one 蛋糕很好吃 我想再吃一块 蛋糕很好吃 我想再吃一块 4 a number of 与与 the number of 的辨析的辨析 a number of 意思是意思是 许多许多 相当于 相当于 a lot of the number of 意思是意思是 的数目 的数目 的数量的数量 当它作主语时 谓语动词用单数形式 如 当它作主语时 谓语动词用单数形式 如 A number of students like playing computer games 许多学生喜欢玩电脑游戏 许多学生喜欢玩电脑游戏 The number of the students is about 1 500 in our school 我们学校学生的人数大约是我们学校学生的人数大约是 1500 5 在句型 在句型 动词 人 介词 动词 人 介词 the 人体部位 人体部位 中要用中要用 the 而不用物主代词 如 而不用物主代词 如 take sb by the hand 抓住某人的手抓住某人的手 hit sb on the head 打某人的头打某人的头 pat sb on the shoulder 拍某人的肩拍某人的肩 hit sb in the face 打某人的脸打某人的脸 6 当名词被其他词修饰时 不定冠词 当名词被其他词修饰时 不定冠词 a 或或 an 的位置应注意 的位置应注意 1 当名词被当名词被 such half what many 修饰时 不定冠词放在这些词之后 如 修饰时 不定冠词放在这些词之后 如 He left in such a hurry that he forgot to close the door 他离开得如此匆忙以至于忘了关门 他离开得如此匆忙以至于忘了关门 It took me half an hour to write the letter 写那封信花了我半个小时 写那封信花了我半个小时 但在美国 半个小时也可以说成但在美国 半个小时也可以说成 a half hour What an interesting book it is 这是多么有趣的一本书啊 这是多么有趣的一本书啊 Many a man has gone to the big cities for work 许多人到大城市去打工了 许多人到大城市去打工了 2 当名词前面的形容词前有当名词前面的形容词前有 so how too 等词时 不定冠词应放在形容词后 如 等词时 不定冠词应放在形容词后 如 She was so nice a girl that she took the blind man to the station 她是如此好心的一个女孩 她把那位盲人带到了车站 她是如此好心的一个女孩 她把那位盲人带到了车站 How nice a film this is 这是多么好看的一部电影啊 这是多么好看的一部电影啊 3 当名词前面有形容词和当名词前面有形容词和 quite rather 或或 very 时 不定冠词置于时 不定冠词置于 quite 或或 rather 之后 之后 very 之前 如 之前 如 quite a good book rather a useful tool a very interesting story 考点二考点二 数词数词 一一 基数词的表示方法基数词的表示方法 1 基数词 基数词 1 12 是独立的词 是独立的词 13 19 都是以都是以 teen 结尾的词 结尾的词 1 1 12 要逐个记 要逐个记 1 one w n 2 two tu 3 three ri 4 four f 5 five faIv 6 six sIks 7 seven sevn 8 eight eIt 9 nine naIn 10 ten ten 11 eleven I levn 12 twelve twelv 2 13 19 都以都以 teen 结尾 都是双重音 结尾 都是双重音 13 thirteen ti n 14 fourteen f ti n 15 fifteen fif ti n 16 sixteen siks ti n 17 seventeen sevn ti n 18 eighteen eI ti n 19 nineteen naIn ti n 2 基数词 基数词 20 90 整十位数都是以整十位数都是以 ty 结尾 结尾 20 twenty twentI 30 thirty tI 40 forty f tI 50 fifty fIftI 60 sixty sIkstI 70 seventy sevntI 80 eighty eItI 90 ninety naIntI 注 注 13 19 的的 teen ti n 都是重读音 而都是重读音 而 20 90 的的 ty tI 都是非重读音节 都是非重读音节 ti n 为长音 而为长音 而 tI 为短音 为短音 3 基数词 基数词 21 99 都是由都是由 几十几十 和和 几几 合起来构成 词中间加连字符合起来构成 词中间加连字符 但音标里不加连但音标里不加连 字符字符 并分别重读 并分别重读 21 twentyone twentI w n 23 twentythree twentI ri 34 thirtyfour tI f 45 fortyfive f tI faIv 56 fiftysix fIftI sIks 67 sixtyseven sIkstI sevn 78 seventyeight sevntI eIt 99 ninetynine naIntI naIn 4 基数词 基数词 101 999 先说 先说 几百几百 再加 再加 and 再加末两位数 再加末两位数 How many days are there in a year 一年有多少天 一年有多少天 Three hundred and sixtyfive 三百六十五天 三百六十五天 5 1 000 以上的数 先从后向前数 每三位加以上的数 先从后向前数 每三位加 第一个 第一个 前为前为 thousand 第二个 第二个 前为前为 million 第三个 第三个 前为前为 billion 美式美式 或或 thousand million 英式英式 Can you write the number eightyfive thousand six hundred and twentysix 你会写数字你会写数字 85 626 吗 吗 Yes it is 85 626 会写 它是会写 它是 85 626 6 百 百 hundred 千 千 thousand 百万 百万 million 等词与数字或等词与数字或 a n 连用时 词尾不可加连用时 词尾不可加 s The computer was cheap I spent only two thousand yuan on it 那台电脑很便宜 我只花了两千元 那台电脑很便宜 我只花了两千元 7 百 百 hundred 千 千 thousand 百万 百万 million 等词与介词等词与介词 of 连用时 须用复数形式 表示连用时 须用复数形式 表示 不确定数目 其前不可与数字连用 不确定数目 其前不可与数字连用 How many people went to Beijing for the Olympic Games in 2008 有多少人去北京看有多少人去北京看 2008 年奥运会 年奥运会 Millions of I think 上百万 我认为 上百万 我认为 8 表示 表示 几十几十 的数词的复数形式可用来表示人的岁数 在表示的数词的复数形式可用来表示人的岁数 在表示 几十年代几十年代 时 可以用时 可以用 基数词的复数形式 也可用阿拉伯数字加基数词的复数形式 也可用阿拉伯数字加 s 或或 s She is in her fifties but she looks young 她五十多岁 但她看上去很年轻 她五十多岁 但她看上去很年轻 From the 1950 s 1950s to the 1970 s 1970s picturestory cartoons were very popular 从从 20 世纪世纪 50 年代到年代到 20 世纪世纪 70 年代 图画故事的卡通片是很受欢迎的 年代 图画故事的卡通片是很受欢迎的 9 基数词可与其他词构成合成形容词 基数词可与其他词构成合成形容词 Kate is an eighteenyearold girl 凯特是个凯特是个 18 岁的女孩 岁的女孩 eighteen 的读音以元音开头 故其前要用不定冠词的读音以元音开头 故其前要用不定冠词 an 注 这种合成形容词的结构为 注 这种合成形容词的结构为 数词 单数名词 形容词数词 单数名词 形容词 复合形容词中 词与词之间 复合形容词中 词与词之间 要加连字符要加连字符 10 基数词可用作主语 宾语 表语或同位语 基数词可用作主语 宾语 表语或同位语 Give him three 宾语宾语 给他三个 给他三个 Two thirds of the teachers in our school are women teachers 主语主语 我们学校三分之二的老师是女老师 我们学校三分之二的老师是女老师 11 电话号码的读法为顺次读出一个个数字 电话号码的读法为顺次读出一个个数字 0 读作读作 o 或或 zero 数字连续重现时 数字连续重现时 可用可用 double 双双 62884405 读作读作 six two eight eight four four o 或或 zero five 或或 six two double eight double four o 或或 zero five 二二 序数词序数词 表示顺序的数词称为序数词 序数词一般以与之相应的基数词加词尾表示顺序的数词称为序数词 序数词一般以与之相应的基数词加词尾 th 构成 多个单词时 构成 多个单词时 仅最后一个变为序数词 序数词前一般需加仅最后一个变为序数词 序数词前一般需加 the 1 基数词基数词 变变 序数词序数词 的口诀 的口诀 基变序 有规律 基变序 有规律 一 二 三特殊记 一 二 三特殊记 first second third 从四开始加从四开始加 th 八去 八去 t 九去 九去 e 加加 th 五 十二变五 十二变 ve 为为 f 加加 th 整十后变整十后变 y 为为 ie 加加 th 若想表示几十几 只变个位就可以 若想表示几十几 只变个位就可以 2 序数词作主语 宾语 表语 定语 同位语或状语 序数词作主语 宾语 表语 定语 同位语或状语 She was the fifth in the exam 作表语作表语 The first of June is Children s Day 主语主语 3 表顺序时 基数词和序数词可互换 如 表顺序时 基数词和序数词可互换 如 Lesson Five the fifth lesson 三三 分数分数 1 分数的表达与读法 分数的表达与读法 分子须用基数词 分母用序数词 分子如果大于分子须用基数词 分母用序数词 分子如果大于 1 分母须用复数形式 先读分子 再读 分母须用复数形式 先读分子 再读 分母 分子为分母 分子为 one 时可换用时可换用 a Two thirds of the students are girls in our class 在我们班 三分之二的学生是女孩 在我们班 三分之二的学生是女孩 2 1 2 读作读作 a one half 而不是而不是 a second 一秒钟一秒钟 1 4 既可读作既可读作 a one quarter 又可读作又可读作 a one fourth Three quarters of the world s books and newspapers are written in English 世界上世界上 3 4 的书和报纸是用英语写的 的书和报纸是用英语写的 3 较复杂的分数的读法为 较复杂的分数的读法为 基数词分子 基数词分子 over 基数词分母 基数词分母 带分数的读法是在整数与 带分数的读法是在整数与 分数之间加读分数之间加读 and 四四 其他数的表达其他数的表达 1 小数的读法 小数点前的基数词与前面所讲的基数词读法完全相同 小数点读作 小数的读法 小数点前的基数词与前面所讲的基数词读法完全相同 小数点读作 point 小数点后只需将数字一一读出 小数点后只需将数字一一读出 15 67 读作读作 fifteen point six seven 0 009 读作读作 zero point zero zero nine 或或 nought point nought nought nine 2 百分数的读法 先读基数词 再读百分号 百分数的读法 先读基数词 再读百分号 读作读作 percent 5 读作读作 five percent 0 5 读作读作 zero point five percent 200 读作读作 two hundred percent 3 年代的读法为两位 两位地读 整百的后读 年代的读法为两位 两位地读 整百的后读 hundred 整千的后读 整千的后读 thousand 前常加 前常加 the year 1937 读作读作 nineteen thirtyseven 或 或 nineteen hundred and thirtyseven 1900 年读作年读作 nineteen hundred 1905 年读作年读作 nineteen and 或或 o five 或 或 nineteen hundred and five 2000 年读作年读作 the year two thousand 4 表示公元后在年份前或后加 表示公元后在年份前或后加 AD eI di 皆可 公元前一律在年份后加皆可 公元前一律在年份后加 BC bi ci 表 表 几十年代时 前加几十年代时 前加 the 后加后加 s 或或 s z from 200 BC to 500 AD AD 500 从公元前从公元前 200 年到公元后年到公元后 500 年年 in the 1960 s 或或 1960s 读作读作 nineteen sixties 二十世纪六十年代二十世纪六十年代 5 年 月 日的英语顺序为 年 月 日的英语顺序为 月 日 年月 日 年 日日 用序数词读和写用序数词读和写 写时也可用基数词写时也可用基数词 日日 读在读在 月月 前时要加读前时要加读 of July 7 th 2005 2005 年年 7 月月 7 日日 读作 读作 July the seventh two thousand and five 或或 the seventh of July two thousand and five Today is Thursday September 19th 今天星期四 今天星期四 9 月月 19 日 日 6 计时法有 计时法有 24 小时制和小时制和 12 小时制两种 小时制两种 24 小时制时刻的读法为 小时制时刻的读法为 06 00 英式英式 或或 06 00 读作 读作 zero six hundred hours 21 25 或或 21 25 读作 读作 twentyone twentyfive 7 12 小时制时刻的读法分为顺读法和倒读法 顺读法是依次读小时制时刻的读法分为顺读法和倒读法 顺读法是依次读 钟点数 分钟数钟点数 分钟数 倒读 倒读 法中 在前半小时 法中 在前半小时 分钟数 分钟数 past 已过钟点数 已过钟点数 在后半小时 在后半小时 分钟数 分钟数 to 下个钟 下个钟 点数点数 半小时用 半小时用 half 一刻钟用 一刻钟用 quarter 6 00 读作 读作 six o clock 7 30 顺读 顺读 seven thirty 倒读 倒读 half past seven 9 15 顺读 顺读 nine fifteen 倒读 倒读 a quarter past nine 2 45 顺读 顺读 two fortyfive 倒读 倒读 a quarter to three 21 50 顺读 顺读 twentyone fifty 倒读 倒读 ten to ten in the evening 9 50p m 24 00 读作 读作 twentyfour hundred hours midnight 8 一些数学公式的读法 一些数学公式的读法 加加 用用 plus and 减减 用用 minus 乘乘 用用 times 除除 用用 divided by 动词多用单数 如 动词多用单数 如 3 5 8 读作 读作 Three plus and five is eight 9 2 7 读作 读作 Nine minus two is seven 6 5 30 读作 读作 Five times six is thirty 8 4 2 读作 读作 Eight divided by four is two 冠词 数词专项训练解析冠词 数词专项训练解析 1 What does Michael look like He has big eyes and wide mouth A a B an C the 解析解析 本题考查冠词的用法 由答语句意本题考查冠词的用法 由答语句意 他长着大眼睛和一张大嘴他长着大眼睛和一张大嘴 可知此处用不定可知此处用不定 冠词表示冠词表示 一一 wide 以辅音音素开头 其前用以辅音音素开头 其前用 a 答案答案 A 2 On March 11 2011 earthquake hit Japan A an B a C D the 解析解析 本题考查冠词的用法 句意本题考查冠词的用法 句意 2011 年年 3 月月 11 日 一场地震袭击了日本 日 一场地震袭击了日本 不定冠不定冠 词词 a an 表示表示 一一 a 用于以辅音音素开头的单词前 用于以辅音音素开头的单词前 an 用于以元音音素开头的单词前 用于以元音音素开头的单词前 earthquake 以元音音素开头 故前面用以元音音素开头 故前面用 an 答案答案 A 3 What are you going to be when you grow up Sam teacher like you A A B An C The D 解析解析 本题考查冠词的用法 由答语的句意本题考查冠词的用法 由答语的句意 一名像你一样的老师一名像你一样的老师 可知此处用不定冠可知此处用不定冠 词表示词表示 一一 的概念 的概念 a 用于辅音音素前 用于辅音音素前 an 用于元音音素前 用于元音音素前 teacher 以辅音音素开头 以辅音音素开头 故用故用 a 答案答案 A 4 Photography can be excellent hobby for kids A B a C an D the 解析解析 本题考查冠词的用法 句意为本题考查冠词的用法 句意为 对小孩来说 摄影可能是一个极好的爱好 对小孩来说 摄影可能是一个极好的爱好 表示表示 一个一个 用不定冠词用不定冠词 a 或或 an excellent 以元音音素开头 其前用以元音音素开头 其前用 an 答案答案 C 5 Did you get there by bike No I took taxi A a a B a C the the D a the 解析解析 本题考查冠词的用法 本题考查冠词的用法 by 表示交通工具的名词 表示交通工具的名词 意为意为 乘坐乘坐 骑骑 交通工 交通工 具名词前不加任何冠词 具名词前不加任何冠词 take 后接交通工具名词时 交通工具名词前应加冠词 后接交通工具名词时 交通工具名词前应加冠词 答案答案 B 6 We should often help poor A a B C the 解析解析 本题考查冠词的用法 在某些形容词前加定冠词本题考查冠词的用法 在某些形容词前加定冠词 the 表示一类人 表示一类人 the poor 意为意为 穷人穷人 答案答案 C 7 Have you seen pen I left one here this morning Is it black one I think I saw it somewhere A the the B a a C the a D a the 解析解析 本题考查冠词的用法 句意本题考查冠词的用法 句意 你看见一支钢笔了吗 今天早上我忘在这儿一支 你看见一支钢笔了吗 今天早上我忘在这儿一支 是一支黑色的吗 我想我在某个地方见过 是一支黑色的吗 我想我在某个地方见过 由句意可知两个空格都表示泛指由句意可知两个空格都表示泛指 一个一个 故均用不定冠词故均用不定冠词 a 答案答案 B 8 There is u and h in the word hour A an an B a a C an a D a an 解析解析 本题考查不定冠词本题考查不定冠词 a 和和 an 的区别 的区别 a 用于辅音音素前 用于辅音音素前 an 用于元音音素前 字用于元音音素前 字 母母 u 以辅音音素开头 字母以辅音音素开头 字母 h 以元音音素开头 故选以元音音素开头 故选 D 答案答案 D 9 are planning to go on vacation A Black s B A Black s C The Black s D The Blacks 解析解析 本题考查冠词的用法 姓氏的复数前加定冠词本题考查冠词的用法 姓氏的复数前加定冠词 the 表示夫妇二人或一家人 故选表示夫妇二人或一家人 故选 D 项 项 答案答案 D 10 It s not good idea to drive for four hours without break A a a B a the C the a D the the 解析解析 本题考查冠词的用法 本题考查冠词的用法 a good idea 一个好主意一个好主意 a 表泛指 意为表泛指 意为 一个一个 without a break 不间断地 不休息地不间断地 不休息地 为固定短语 为固定短语 答案答案 A 11 What do you usually have for breakfast Peter A fried egg three pieces of bread and a glass of milk A a B an C the D 解析解析 本题考查冠词的用法 在表示一日三餐的名词前不用冠词 询问对方三餐吃什么本题考查冠词的用法 在表示一日三餐的名词前不用冠词 询问对方三餐吃什么 常用句型常用句型 What do you usually have for breakfast lunch supper dinner for breakfast 为固定搭配 为固定搭配 答案答案 D 12 This novel can make you laugh and cry at same time A a B an C the D 解析解析 本题考查冠词的用法 本题考查冠词的用法 at the same time 意为意为 同时同时 为固定搭配 在句中作状 为固定搭配 在句中作状 语 用于表示两件或更多的事情同时发生 语 用于表示两件或更多的事情同时发生 答案答案 C 13 Is magazine yours Joe No I don t have magazine A a a B the the C the a 解析解析 本题考查冠词的用法 句意为本题考查冠词的用法 句意为 这本杂志是你的吗 这本杂志是你的吗 Joe 不是 我没有杂志 不是 我没有杂志 the magazine 这本杂志这本杂志 是特指 是特指 a magazine 一本杂志一本杂志 是泛指 是泛指 答案答案 C 14 I really like book you lent me yesterday A a B an C the D 解析解析 本题考查定冠词的用法 本题考查定冠词的用法 book 后有定语从句后有定语从句 you lent me yesterday 因此此处的 因此此处的 book 是特指 故选是特指 故选 C 答案答案 C 15 Our Chinese teacher told us interesting story and story was about Thomas Edison A an a B the the C a the D an the 解析解析 本题考查冠词的用法 句意为本题考查冠词的用法 句意为 我们的语文老师给我们讲了一个有趣的故事 这我们的语文老师给我们讲了一个有趣的故事 这 个故事是关于托马斯个故事是关于托马斯 爱迪生的 爱迪生的 表示表示 一个一个 用不定冠词用不定冠词 a 或或 an interesting 的读音的读音 是以元音音素开头 要用是以元音音素开头 要用 an 表示上文已经提到 下文再次提到的人或事物的名词前要用 表示上文已经提到 下文再次提到的人或事物的名词前要用 定冠词定冠词 the 故选 故选 D 答案答案 D 16 Who s boy in red do you know Oh He s friend of Tom A the a B an the C a the D the an 解析解析 本题考查冠词的用法 本题考查冠词的用法 in red 作后置定语 意为作后置定语 意为 穿红衣服的穿红衣服的 故 故 boy 前需加定前需加定 冠词冠词 the 表特指 指表特指 指 穿红衣服的那个男孩穿红衣服的那个男孩 答语句意为 答语句意为 噢 他是汤姆的一个朋友 噢 他是汤姆的一个朋友 表表 一个一个 的概念用的概念用 a 或或 an friend 以辅音音素开头 需用以辅音音素开头 需用 a 故选 故选 A 答案答案 A 17 Now everybody please turn to Page and look at the picture A Fifth five B Five fifth C Fifth fifth D Five five 解析解析 本题考查数词的用法 在表达编号时 可用本题考查数词的用法 在表达编号时 可用 名词 基数词名词 基数词 或者或者 the 序数词 序数词 名词 名词 Page Five 第五页第五页 the fifth picture 第五幅图第五幅图 答案答案 B 18 About of the students in our class were born in the A two thirds 1990s B two thirds 1990 C two third 1990s 解析解析 本题考查分数及年代的表达法 表达分数时 分子用基数词 分母用序数词 如本题考查分数及年代的表达法 表达分数时 分子用基数词 分母用序数词 如 果分子大于果分子大于 1 分母用复数 故 分母用复数 故 三分之二三分之二 应为应为 two thirds 在 在 20 世纪世纪 90 年代年代 用用 in the 1990s 答案答案 A 19 Do you have enough students to clean the laboratory No I think we need students A another B two others C more two D two more 解析解析 本题考查数词的用法 本题考查数词的用法 more 修饰数词时 意为修饰数词时 意为 另外的 附加的另外的 附加的 放在数词之 放在数词之 后 后 another 修饰数词时 放在数词之前 故选修饰数词时 放在数词之前 故选 D 答案答案 D 20 The government of Chongqing is building cheap and good houses for the people A thousand B thousands C thousand of D thousands of 解析解析 本题考查数词的用法 本题考查数词的用法 thousand 表示概数时 前面不用基数词修饰 且表示概数时 前面不用基数词修饰 且 thousand 要用复数形式 与要用复数形式 与 of 连用 当连用 当 thousand 表示确切的数目时 用单数形式 且要与基数词表示确切的数目时 用单数形式 且要与基数词 连用 后面不接连用 后面不接 of 答案答案 D 21 Nowadays of business letters are written in English A two third B two thirds C two three D second three 解析解析 本题考查分数表达法 表达分数时 分子用基数词 分母用序数词 当分子大于本题考查分数表达法 表达分数时 分子用基数词 分母用序数词 当分子大于 1 时 分母用复数形式 时 分母用复数形式 三分之二三分之二 用英语表示为用英语表示为 two thirds 故选 故选 B 答案答案 B 22 David how old is your father this year And we just had a special party for his birthday last weekend A Fortieth forty B Forty forty C Forty fortieth D Fortieth fortieth 解析解析 本题考查基数词和序数词的用法 年龄的表达应该是基数词 但当表示某人第几本题考查基数词和序数词的用法 年龄的表达应该是基数词 但当表示某人第几 个生日的时候应该用序数词 故选个生日的时候应该用序数词 故选 C 答案答案 C 23 Jackie Chan has donated dollars to charity He is an example to us all A thousand B thousands C thousand of D thousands of 解析解析 本题考查数词的用法 本题考查数词的用法 thousand 表示概数时要用复数形式 且与表示概数时要用复数形式 且与 of 连用 连用 thousand 表示确切的数目时 用单数形式 且要与基数词连用 后面不与表示确切的数目时 用单数形式 且要与基数词连用 后面不与 of 连用 故选连用 故选 D 答案答案 D 24 Do you know Meimei Yes she is from a university and she is honest girl A a B an C 解析解析 honest 虽然是虽然是 h 开头 但是是以元音因素开头的 所以用开头 但是是以元音因素开头的 所以用 an 句意是 句意是 你知道梅你知道梅 梅吗 梅吗 是的 她来自一所大学 她是一个诚实的女孩 是的 她来自一所大学 她是一个诚实的女孩 答案答案 B 25 Many people think that 2012 is one of most successful films A a B an C the D 解析解析 考查定冠词用于形容词最高级前 句意为考查定冠词用于形容词最高级前 句意为 许多人认为许多人认为 2012 是最成功的电影是最成功的电影 之一 之一 根据空后的根据空后的 most successful 可知