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教导主任培训学习心得体会教导主任培训学习心得体会 3 3 篇篇 教导主任必须有 前瞻意识 这要求你提前进行学习 广种薄收 主动了解吸收 前卫的理念和思想 指导实践 并根据学校的实际情况 敏锐地发现问题 进行思考 判断和规划 下面是教导主任培训心得体会 希望可以帮到大家 篇一 教导主任培训心得体会篇一 教导主任培训心得体会 11 月 1 日至 11 月 8 日 北流市小学教导主任培训班在北流市市区开班 我作为其 中一员 有幸参加了这次教导主任培训学习 参加讲课的老师有八位 他们分别是 石维有 谢章杰 杨有超 潘冠海 梁钊华 陈朝新 何薇 黄健云等 他们当中有 博士 教授 教育局领导和小学特级教师 课程一共十个专题 通过他们的精彩讲学 我收获很多 首先 通过培训 让我对教导主任的工作有了更进一步的认识 在学校教学中 教导主任扮演着重要的角色 他在执行教育方针 宣传教育思想 组织教学活动 协 调教师关系 进行教学研究等方面发挥着很大的作用 同时教导主任在学校里 要扮 演好优秀教师的角色 要是教学的引路人 是教学管理的行家 还要是教学改革的排 头兵 更要是陪衬红花的绿叶 让我明白了 作为教导主任 要明确自己是干什么的 应该怎么干 增强角色意识 对工作对自己的发展都很重要 其次 通过本次活动 我聆听了诸位教授 博士 前辈 专家们的讲座 特别是 北流市教育局副局长谢章杰的 教学的五认真 一课 让我更懂在教学过程中的认真 是多么的重要 也让我对 教导主任 这四个字有了更进一步的认识 又教又导 教育 质量是立校之本 提高教育质量是学校工作永恒的主题 而校本教研是优化课堂教学 提高教学质量的重要途径和有力的保障 所以校本教研要常开展 坚持开展 既要标 新立异 有要因地制宜 凝聚老师们的智慧开展 才能让教师们的教学更活 学生的 学习更主动 学校的科研氛围更浓 进而提高教学质量 促进教师的专业成长 通过学习 我知道了教师要做一名学习型的老师 以前并不十分理解什么叫学习 型教师 认为只要上好那几节课就是好老师 现在明白其实不然 教师也只有在教研 活动中才能更进一步提高自己的专业水平 要通过教研活动这个平台 积累自己的有 个性的教学经验 汲取同事优秀的教育教学方法 对自己的教学多想 多研究 多反 思 创造出自己独特的教学风格 这样 才能从一个普通老师成长成为一名真正优秀 的老师 一名学习型教师 活到老就学到老 我们所学习的每一个专题 都有联系自己实际情况进行思考 让我觉得建立在丰 厚的文化氛围 浓郁的科研环境中的 要站在了一个更高的层面上 如北流市教育局 教研室副主任何薇的 绽教学研究之花 结教育科研之果 能生动地都会了我将如何 在学校里开展课题研究 就课题研究而言 我们小学还真是小学生 虽然我们也在积 极的开展同课异构 一课多磨 集体备课 上研讨课 撰写教案 反思和论文等有针 对性的研究工作 也积累了一些课题研究的材料 也从研究中获得一定的喜悦 但是 通过这次培训 让我看到了我们其实一点也不懂 我们还真是蹒跚学步的孩子 而今 天 新的校本科研形式 集体备课 又展现在了我们的面前 我们更应该鼓足干劲 加 快前进的步伐 以师为本 以校为本 坚持走 科研兴校 的道路 最后三天 是教导主任到外地进行教育调研 通过到外地的调研 我们学习到了 外面的学校的先进管理经验 同时也领略了祖国的大好河山 令我更加热爱自己的工 作岗位 进而更加热爱我们的祖国 总之 这几天的培训让我找准了自己的位置 明白了自己以后工作的方向 更激 起了我工作的热情 最后我想说 路漫漫其修远兮 吾将上下而求索 篇二 教导主任培训心得体会篇二 教导主任培训心得体会 今年 8 月 2 日至 8 月 7 日 我有幸参加教导主任培训 感谢领导给我们搭建了这 样一个平台 在培训的过程中 我受到了一次次的洗礼 培训让我找到了自己与优秀 教导主任间的差距 懂得了什么是认真 执着以及如何当一名合格的教导主任 现谈谈 我的一些体会 一 摆正位置 调正心态 通过培训 我深深地懂得了教导主任是一所学校的砥柱 是协调学校各种关系的 枢纽 一方面 教导主任要上情下达 他要及时的将学校的决策和思想迅速的转化为 作战的方案 并在各部门周密地部署 从而把战略变成作战的行动 另一方面 来自基 层的情况 尤其是倾向性的问题 还要通过他及时的上传到集体内部 甚至是决策核 心 以便于实事求是地调整行动的方略 从而制胜 因此 教导处实际是协调处 作 战指挥处 而教导主任就是学校的协调员 是一切教育教学活动的指挥员 这就要求 教导主任摆正自己的位置 调正自己的心态 校长代表着一所学校 校长的决策往往是经过深思熟虑的 他的决策是民主后的 集中 应该具有全面性 发展性和前瞻性 执行好这种决策会带来学校的发展与繁荣 而中层是协助校长的 因此必须具有正确的角色认知 要明确自己是干什么的 应该 怎样干 到位而不越位 通常是你的思想和行动的准则 到位是指工作中要想得周全 干得认真 不越位则是要坚决贯彻执行校长的决策 不怀疑当然更不能凌驾于校长的位 置之上 成功了是决策的成功 是大家的成功 功劳归功与集体 归功于成功的决策 失误了 首先要反思自己工作流程的每个环节 检查自己在细节和用人中是否有漏洞 做主动的自我批评 并将反思的结果经过你部下的思考讨论筛子 然后把问题直接的 或间接的呈给校长 要知道邀功是愚蠢的 揽过是聪明的 钓来的荣誉不是鲜花 而 是荆棘 经验也说明 只要你努力了 只要你用心了 当一份荣誉到来的时候 校长 首先要考虑的是你 群众首先想到的也是你 然而在我们的视野中 因为不能正确的认知自己的角色 失败的中层并不鲜见 这些中层或者自认高明 感觉自己事事都比校长虑的深远 技高一筹 因而置校长的 决策于不顾 我行我素 甚至跟校长对着干 你说东 我偏要说西 甚或拉一伙整一 伙 搞山头 不行大义 最终让人感觉心存野心 无功有过 身败名裂而走 或者感觉 手中无权 心中失落 在校长与教师之间终日无所用心 得过且过 使得本来就很脆 弱的中层形同虚设 疏落了中间环节 桥梁和信息不畅 管理有了漏洞 管理绩效从 何谈起 如此中层与其有莫如无 前者是做人的失败 而后者却是性格的失衡 这样的 中层 由于不能很好地明确自己的角色作用 不但不会给事业带来生机和生气 反而 会阻碍事业的发展 甚至造成良好局面的破败 因此 作为教导主任 找准位置 增 强角色意识 对工作对自己的发展都很重要 二 树立三种意识 教导主任的角色 作用和地位 决定了教导主任必须树立三种意识 服务意识 管理意识和前瞻意识 现在有句流行语 领导就是服务 用在教导主任身上最能体 现其实质和内涵 服务于学校 服务于教学 服务于教师 服务于学生 唯有这样 才能得心应手地开展工作 教导主任是管理者 也是教育教学的实施负责人 因此有必要参与到学校管理的 各个层面各个方面中去 只有这样 才能把握学校发展和教学走向的脉搏 同时 在 实践活动中锻炼和提高业务能力 教导主任必须有 前瞻意识 这要求你提前进行学习 广种薄收 主动了解吸收 前卫的理念和思想 指导实践 并根据学校的实际情况 敏锐地发现问题 进行思考 判断和规划 三 增强终身学习意识 XX 年联合国教科文组织发表了的题为 教育 财富蕴藏其中 的报告 其中对 终身教育的论述被认为是最有价值的内容之一 把与生命有共同外延并已扩展到社会 各个方面的这种连续性教育称之为终身教育 提出了 终身学习是打开 21 世纪光明之 门的钥匙 的科学论断 人类社会在飞速的发展 竞争在加剧 人才之间实力和能力的 打拼愈加激烈 不学习就不能提高 不学习就不会创新 据统计到 20XX 年 11 月底 我国上网人数已达 7800 万 上网人数居世界各国的第二 据报道 克林顿总统曾经对 美国的基础教育提出三点要求 8 岁以前能读写 13 岁学会上网 18 岁进大学 网络 技术发展到了今天 我们的学生和老师都已经学会了使用和利用这种技术 进行信息 的收集 整理 加工 以开阔自己的视野 提高自己的知识和能力水平 而我们如果 落后于自己的学生 老师 甚至是子女 我们的工作是否还具有说服力呢 必须用学习 的心态去学习现在的 别人的 正确的 优秀的东西 学的多才能见识广 所谓观千 剑而后识器 有了领导的知识和本领 工作中才有领导力 据调查 美国接近成功的企业中层一年要读书 100 本 老总一年也要读 50 本 而 中国一个城市的老总抽样调查每年仅为 1 5 本 学习量不同 学习力不同 做统帅的 能力能一样吗 从某种意义上讲 一个管理者的阅读很大程度上决定这个人的视野和思 想境界 而一个企业家视野的宽窄和境界的高低往往决定了企业的规模 赢利能力 甚至是其所能达到的层次 企业尚且如此 更何况教育 总之 我将在以后的教导工作中多学习 多反思 将教导工作既抓实 又抓活 在实中体现活 这样 方能牢牢把握教导管理的主动权 为学校教育教学工作服务 为全体教师服务 同时也希望进修校以后多开展这样的培训活动 篇三 教导主任培训心得体会篇三 教导主任培训心得体会 今年 3 月 12 日至 4 月 12 日 我有幸参加市教研室组织的全市中小学教导主任培 训活动 这次培训节奏安排的较紧凑 内容丰富 形式多样 上级领导对这次培训工 作高度重视 开班典礼上 教育局李局长 孔主任就此次培训的意义 目的和建议做 了重要讲话 要求我们在这次培训中认真学习 勤于思考 善于反思 遵守培训纪律 通过这次培训更新观念 提高自身素质 走上教导主任工作岗位以来参加真正意义上的专业培训 这还是第一次 我和很 多参训的教导主任一样 很珍惜这次难得的学习机会 希望通过此次学习 不辜负上 级领导对我们的信任与嘱托 认真学习 勤于思考 并且学以致用 更好地开展好我 们的教学管理工作 在这次培训学习中 通过聆听培训中心王涛主任的讲座 陈立峰 主任的 立足教研 促进专业化 讲座 孔庆河主任的 深刻理解课堂教学本质内涵 提升课程执行管理能力 的经验介绍以及参观学习实地查看等 视野变开阔了 我从 中学到了许多可行的做法 收获很大 使我感觉自己在今后学校的教育教学管理中还 有许多事要做 还有许多地方有待完善 同时也对自己以后的管理工作有了新的认识 新的思考 一 我的收获 1 教研室陈主任主讲的 立足学教研 促进专业化 让我懂得了 1 为什么搞 好课堂教研活动 客观需要 2 好的教研活动的三个标准 同伴互助是否组织起来 自我反思是否行动起来 专业引领是否驱动起来 3 搞好教研活动把握实际是关键 行 动起来是根本 孔主任详细展开进行了论述 深受启发 2 教研室张忠兵老师主讲了 中小学学籍管理 这样一个主题 对中小学学生学 籍管理所需的数据内容及其技术属性作出了指导 并结合我市中小学学生学籍管理的 实际需要和有关规范在实际使用中存在的问题 及中小学学生学籍管理中涉及入学 转学 借读 休学 复学 升级 毕业 综合素质评价 学业考试 奖励 处分等管 理工作所需的基本信息给与了详细的讲解 3 深刻理解课堂教学本质内涵 提升课程执行管理能力 陈庆河主任从 课堂教 学是什么 什么是优质的课堂 等方面阐述了自己的观点 使我明确了教育改革的核心 环节是课程改革 课程改革的核心环节是课堂教学改革 课堂教学改革的核心环节是教 师的专业发展 课堂教学作为课程改革的核心环节 可以说 课堂直接关系到课程改 革的成败 探索新课程背景下的课堂教学新理念 新策略 对于推动新课程改革具有 至关重要的意义 改变过于强调接受学习 死记硬背 机械训练的现状 倡导学生主 动参与 乐于探究 勤于动手 培养学生积极处理信息的能力 获取新知识的能力 分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力 教导主任如何进行听课 评课 是孔 主任给我们一起探讨的又一主题 就作为教导主任如何听课 评课 听课应该关注什 么 评价好课的标准 评课的内容和技巧等方面进行详尽阐述 4 书院街小学孔艳华主任的专题讲座 如何组织开展校本教研 在新课程背景 下 校本教研是指以新课程改革为导向 以学校为现场 以教师为主体 以教育教学 和课程改革过程中所面临的各种具体问题为研究对象 以教师教育教学行为的转变和 学校 教师 学生的和谐发展为目标的一种实践性研究活动 学校是校本教研的基地 教师是校本教研的主体 解决教育教学中的实际问题是校本教研的核心 促进学校 教师 学生的和谐发展是校本教研的目标 自我反思 同伴互助 集中研训 专业引 领是新课程背景下校本教研的四大基本要素 正确地理解 四要素 有助于深刻认识 校本教研的内涵 她就校本教研的基本组织形式 群体学习式教研 骨干引领式教研 案例教学式教研 同课异构 式教研 课题研究式教研 校际联片式教研做了阐述 使我深刻认识到 校本教研是实施新课程改革的重要内容 是学校发展的动力 是促进 教育教学提高的有效形式 开展校本教研 有利于学校成为一个名副其实的学习型组 织 开展校本教研 势在必行 5 王涛主任就 中国崛起 教育发展 教育法学 等方面激情洋溢的作了报告 他从现阶段教育发展面临的现实问题 教育发展研究的若干理论与方法问题 教育发 展研究的进程 评价 教育发展中的几个现实关系 普及与提高的关系 教育结构重 心的选择 职业教育的结构选择 基础教育与高等教育等方面进行了详尽的阐述 使 我对中国教育前景充满信心 对十二五计划顺利实现信心百倍 同样 我们一定要增 强紧迫感 责任感和使命感 抓住机遇 迎接挑战 坚定信心 勇挑重任 为推进我 市 我镇 我校教育事业在新的起点上再创新的辉煌而加倍努力 二 我的思考 十多天的培训时间总觉得太短 一位位专家老师精彩的讲座可谓旁征博引 观点 清新隽永 思维的触角纵横腾跃 无论是诠释 教研活动的意蕴 还是研讨 新课程背 景下的教学常规管理 无论是思考 课后反思教学 还是关注 人文管理 都给 我留下深刻的印象 犹如春天的甘露滋润我干枯的心田 带给我一些思考 新课程背景下如何才能当好教导主任 静下心来 展望自己往后的工作 我觉得 我们应该从以下几个方面开展我们的工作 一 教学管理的切入点 教学观念的转变 教学理念 教学模式 教学活动 教学手段 教学质量评价等的转变 就要求教 导主任自己要做到 1 走出去听 走入老师 学生和家长中去听他们对工作的看法 2 静下来读 每天应该安排一段时间读书 3 坐下来研 自己要带头搞教学研究 4 潜下心写 要

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