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文档简介

水平二 年级四 课次20 教 学 内 容 2 球类游戏 折线运球接力 教学 目标 1 培养学生快速反应和动作的准确性 提高观察力和注意力 2 培养学生的互相评价能力和竞争意识与行为 3 培养学生在集体性体育活动中的合作能力 教学重 难点学生准确地展示 评价摆掌撩掌类动作 负荷课 序 时 间 教学内容教法与学法主要组织形式 时 间 次 数 一 课堂常规 1 整队 2 师生问好 3 宣布本次课的内容 二 快速反应 集中注意力游 戏 先礼后兵 三 游戏 难不倒我 一 1 教师用简洁的语言介绍本次可的教学内容 2 学生认真听讲 二 1 教师简述游戏方法 甲乙两组相对站立 两人一组先猜拳 如甲胜 甲左手前伸 掌心向 上 右手上举靠额敬举手礼 乙则灵活地快速回 避 打中了继续 未打中 2 人交换 并与一同学 合作进行示范 2 学生认真听并观察 三 1 教师简述游戏方法 圈外学生或教师为发令者 游戏开始 发令者喊 出 拳 掌 钩 弹踢推掌 弓步双摆掌 马步击掌 弓步钩手撩 掌 等动作名称 OOOOOOOO XXXXXXXX OOOOOOOO XXXXXXXX OOOOOOOO 甲 XXXXXXXX 乙 OOOOOOOO 甲 XXXXXXXX 乙 1 3 5 2 4 2 圈内队员听口令做出相应武术动作 圈外 队员仔细观察并做出评价 动作错误或没及时完 成者被罚出场外 3 评定 两队定时轮换 以罚出人数少的队 为胜 四 球类游戏 折线运球接 力 五 整理放松活动 音乐伴奏放松舞步 六 小结 讲评 四 1 教师将学生分成人数相等的两队 每队分 甲乙两组 教师边讲解边按运球路线进行示范 2 学生仔细观察并尝试 3 游戏规则 1 甲组排头按规定路线运到 交给乙组排 头 再排到乙组排尾 依次进行 2 不得抱着球跑 3 球运丢了 捡起来后回到丢球处运起 五 学生跟着教师一起练习 六 师生共同讲评本课活动情况 预计平均心率次 分
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