2012高中语文 4.5《晚秋初冬》教案（苏教版选修《现代散文选读》）

用心 爱心 专心1 20122012 高二语文 高二语文 4 54 5 晚秋初冬晚秋初冬 教案 苏教版选修教案 苏教版选修 现代散现代散 文选读文选读 课 型 新授课 教学目标 1 通过学习 体会作者是怎样以一种静观自然的态度来写作的 感悟作者对自然 深切的热爱 2 解自然美的意义 体会散文在写景上的表现力 感受情景交融的意境 3 关注身边的日常风景 运用写景的方法把自己的审美体验表达出来 教学重点目标一 教学难点目标 2 3 教学过程 一 导入 一切艺术的形式都是在较人们欣赏 美 呕吐能够国艺术的各种外在表现形式来 搭建起人们通向 美 的桥梁 由对美的感知来陶冶人的性情 净化人的心灵 比如写景 散文 读者由作者笔下的文字来感受自然的美 在作者笔下 打动我们的仅仅是作者所描 述的风景吗 我们先打开课本 8 4 页的几段话 由此可见 只有被作者写活的风景才能打 动人 而风景怎样被写活 那就是历来被人所论述的 景 与 情 的关系了 二 作者介绍 德富芦花 本名健次郎 1868 1927 日本 近代著名社会派小说家 出生于日本 的一个上流家庭 在母亲的影响下 受基督教思想的影响很深 1889 年来到东京 从事西 洋文学翻译的工作和撰写一些杂文小品 并陆续发表 在这段时间里 他努力提高自己的 文学修养 读了大量的外国文学作品并受托尔斯泰的和平思想和 歌德的浪漫主义诗歌的影 响 1898 年 3 月 发表了第一部文学作品集 青山白云 从而正式开始他的文学生涯 他尊重自然 主张人类和平 宣扬人道主义 真正使他一举成名的是 1898 年发表的长篇小 说 不如归 在这部作品中 他愤怒地控诉了封建伦理道德对日本妇女的戕害 1898 年 发表随笔集 自然与人生 之后陆续发表长篇小说 回忆 黑潮 针砭时弊 宣扬人 道主义思想和批判封建道德 1906 年造访了仰慕以久的托尔斯泰 在他逝世的前一年写下 用心 爱心 专心2 自转体小说 富士 四卷 总结了自己的一生 三 作品简介 晚秋初冬 选自日本作家德富芦花的 自然与人生 在这篇作品中 作者用细腻的笔法真实地展现了一幅凄美的晚秋初冬图景 作者通过自己细致的观察和独 特的视角 用时间的转换来反映同一环境中景物的变化 逼真地描绘出晚秋初冬的自然景 象 四 文本赏析 一 整体感知 课文被自然地分为四个部分 请用四个词语来点出个部分所写对象 明确 落叶 寂静 清净 夜景 二 第一部分 1 作者是从哪些角度来写落叶的 时间 空间 时间 白天 像掠过书窗的鸟影 晚间 扑打着屋檐 使人想起雨 景 晨起 满庭皆落叶 空间 庭中落叶 门前银杏 遍地彩锦 树梢残叶 2 本段运用了那些修辞手法 有和好处 比喻 拟人 对比 作用 有让人直接感受季节变化的视图效果 三 第二部分 1 这一部分是写晚秋初冬的静谧 作者是通过什么来写这中静的呢 白昼 天空 阳光 树木 枯叶 庭院 菊花的影子 鸟雀残留的果实 麻雀 老猫 苍蝇 2 在这里作者用了什么样 的写作手法来写静的 请在问中找出相关依据 以动衬静 两只麻雀飞到庭院里觅食 一只苍蝇飞来 在格子门上爬动 发出沙沙的声响 连苍蝇在格子门上的爬动的沙沙声都能听见那就足以显示周围的 寂静了 通过动 态的描写来衬托静态的景物 以动写静 则静之愈甚 用心 爱心 专心3 四 第三部分 1 这一段同样写景 与上一段相比有何不同 角度不同 第二段中写白昼的静 庭院的静 而本段中写夜晚 雨及人的静 月夜 树影班驳 炊烟升起 雨 雨打落叶 暮雨潇潇 人 默然独坐 顾影自怜 2 写景至此 由物及人 表现了作者怎样的内心世界 表现的是一种宁静致远的超然心态 尤其是结尾处能使人感受到作者孤寂的内心 世界 五 第四部分 1 本段是通过哪些方面来写夜景的 月色 夜 气 2 理解 夜里 人生顿绝 仿佛可以听到一种至高无上的音响 这种 至高无上的的声音 是作者心中的天籁之音 是作者对自然的热爱而产生的一 种幻觉 四 思考 1 本文中贯穿始终的意象是什么 贯穿始终的意境 是什么 贯穿始终的作者的感情 是什么 落叶 寂静 孤寂 感伤而又从容豁达 2 P86 品读与探讨 4 本文采用了片段式的文体 必修课中的 祖国山川颂 采用的也是这种文体 它具有 跳跃性 有诗歌一样的节奏 自由 灵活 空白处给人余味与想象 本文写晚秋初冬 一 会儿写户外景色 一会儿又写内宅的景象 笔墨集中 一会儿写白昼 一会儿又写夜晚 随 意放松 各节文字都比较短小 如同一个人说了不多几句话即陷入深思 很好地表现了 作品的禅意与理趣 五 艺术手法 1 构思新巧 结构严谨 2 笔墨灵秀 动静结合 3 手法多样 语言优美 用心 爱心 专心4 六 小结 晚秋初冬 整篇充满了诗情画意 作者捕捉生活中每一值得感叹的瞬间 笔触随着 周边事物的变化而