福建省福安五中七年级政治下册《第二课 扬起自信的风帆》导学案（无答案） 新人教版

1 扬起自信的风帆扬起自信的风帆 自学范围 我能行 自信一族 自学目标 知道自信的含义 肯定自我 体验自信的感受 懂得自信是人对自身力量的确 信 坚信自己一定能做成某件事 自学过程 一 认真阅读教材 18 页 罗丹塑像 的故事 1 思考 在众口一词的批评与反对意见面前 罗丹为什么能够坚持自己的艺术主张 假设 你自己在那种情况下 你会怎么办 2 比较一下 罗丹和你在对待别人的评价时有什么不一样 二 认真学习教材十九页内容 1 回首走过的成长之路 请把你的 我能行 填在 19 页上面的空格内 2 朗读教材 19 页 我能行 在你的经历中 有没有让你感触最深的 我能行 呢 说说你感触最深的 我能行 三 认真学习教材 20 页内容 1 说一说什么是 自信 2 观察一下自信者的风采 选定你认为很有自信的人 说出他们在言行 举止 为人处世 方面的特点 3 读材料 某班学生在讨论 中国与美国 时 王丰同学说 美国人大部分开车上下班 我们中国人 大部分得骑自行车 美国人早就普及电脑 我们才刚刚起步 我们就是落后 在各方面都 不会赶上美国的 韦伟同学说 我们虽然现在还落后于美国 我们有自己骄傲 我们的 神六 神七 已经发射成功 我们在某些方面并不比他们差 我相信 只要我们努力 我们一定能赶上并超过美国 回答 1 上述两种做法你赞同哪一种 为什么 2 要想赶上美国 作为祖国的未来和希望的我们 从现在起应该怎样做 构建知网 学效检测 2 七年级政治 扬起自信的风帆 自学导学案 二 自学范围 我能行 超越自负 告别自卑 自学目标 区别自信与自负 自卑的区别 懂得什么叫自信以及自信的表现 自学过程 一 认真学习 21 22 页超越自负 告别自卑一目内容 1 阅读教材第 21 页的 动物举行得比 大 竞赛 你怎样看待青蛙的行为 读材料 李华是一位性格开朗 活泼的同学 在学校的一次单元测验中 她的成绩落在全 班最后 这时 李华变成了另外一个人 认为自己太笨 不可能学好了 整天垂头丧气 性格也变得孤僻起来 请问 1 材料二中李华的表现是自信吗 结果会如何 2 看第 21 页下面一个虚框的内容说说你是否有过类似的感受 你认为自卑者还会有哪些 表现 他们会给人带来什么影响 3 根据 22 页内容讨论说说 自负 自卑与自信相比有何不同 4 读材料 小泽征尔有一次去欧洲参加指挥家大赛 在进行前三名比赛时 他就安排在最后一个参 赛 评委交给他一张乐谱 他开始指挥演奏 突然小泽征尔发现乐曲中有不和谐的地方 开始 他以为是演奏家的演奏错了 就指挥乐队停下来重新演奏一次 仍觉得不顺畅 这 时 在场的权威人士都郑重声明乐谱没有问题 而是他的错觉 面对几百名国际音乐权威 他不免对自己的判断产生动摇 但是 他思索再三 坚持自己的判断是正确的 于是大吼 一声 不 一定是乐谱错了 他的喊声一落 评委立刻向他报以热烈的掌声 祝贺他 大赛夺魁 原来这是评委们精心设计的 圈套 以试探指挥家们在发现错误而权威人士又 不承认的情况下 是否能坚持自己的判断 请回答 是什么力量最终使小泽征尔获得好成绩 读材料 皮格马利翁效应 自信的力量 希腊神话里有一个雕刻家 名叫皮格马利翁 他爱上了自己雕塑的一个女神的雕像 他 把雕像当成是有生命的美丽女郎 日夜倾诉着自己的期望 在皮格马利翁的期望和爱护下 雕像果然变成了真人 与他 白头偕老 了 这个故事说明了什么 说说这个故事说明什么道理 构建知网 学效检测 3 扬起自信的风帆自学导学案 三 学习范围 自信是成功的基石 学习目标 理解自信与自负 自卑的区别 以及他们与成功之间的关 系 学习过程 认真学习 23 24 页 一对孪生子 共有的心态 一目内容 1 23 页上面材料中小铭为什么未能当选 面对沮丧的他 你能 给踢出一些忠告吗 2 归纳讨论 为什么自信就是成功之基 3 23 24 页材料中的这些想法的共同点是什么 4 你认为自负者还有哪些心里活动 5 归纳讨论 为什么自负者 自卑者都会使他们远离成功 认真学习 24 26 页 自信有助于成功 一目内容 1 说说 24 页材料中这位雄辩家为什么能获得成功呢 4 2 自信对于他取得成功起了什么作用 3 自卑的人会如何面对困难与失败 自负的人会如何看待表扬与嘉奖 4 回忆一次难忘的成功经历 说说当时的心里状态 5 说说 26 页相关链接中原一平的是李说明了什么 6 归纳 说说为什么自信者能够成功 构建知网 学效检测 扬起自信的风帆自学导学案 四 学习范围 畅想自信之歌 看到进步与长处 学习目标 动的树立和增强自信的方法 学习过程 认真学习 27 28 页 看到自信与长处 一目内容 1 说说 27 页材料中这个盲人为什么能用自己的琴声唱响自信之歌 我们又该如何唱 响自己的自信之歌呢 5 2 与上学期相比 我们的成长中有哪些进步的表现 把它写在课本 27 页下面 3 活动 按我给你的印象是什么 我有哪些进步与成绩 我还需在哪方面努力几个项目说 说 你眼中的我 组内互说 推举一人汇报 4 讨论回答 对于他人的评价 你有什么感受 说出来与同学分享 5 说说怎样发现自己的进步和长处 构建知网 学效检测 扬起自信的风帆自学导学案 五 学习范围 畅想自信之歌 增强信心与实力 学习目标 培养了解实力是支撑信心最重要的支柱 掌握自信是人生最宝贵的财富 学习过程 认真学习 29 30 页 增强信心与实力 一目内容 1 说说 29 页上面材料中这位跨栏冠军为什么能成为一名一流推销员 2 结合自己的经历 谈谈你是怎样增强信心与实力的 6 3 在实现目标的过程中 你遇到过哪些干扰与困难 你有过 29 页下面那些感受吗 4 讨论回答 在人生的战场上 并不总是强壮的人取胜 但最终取胜的人 一定是那