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文档简介
1 课课 题题 DNADNA分子的复制分子的复制 主备主备 授课授课 上课上课 时间时间 3 21 编号编号 8 教学重点教学重点 1 DNA 分子的结构 2 碱基互补配对原则及其重要性 3 DNA 分子的多样性 4 4 DNA 复制的过程及特点 教学难点教学难点 1 DNA 分子的立体结构特点 2 DNA 分子的复制过程 知识知识 目标目标 1 1 孟德尔研究性状遗传的材料和方法 A 知道 2 相对性状 显性性状 隐性性状 基因型 表现型 纯合子 杂合子 等位基因的概念 C 理解 3 一对相对性状的遗传实验及解释 C 理解 5 基因的分离定律的实质及应用 D 应用 2 通过遗传习题的训练 使学生掌握应用分离定律解答遗传问题的技能 技巧 能力能力 目标目标 1 通过从分离定律到实践的应用 从遗传现象上升为对分离定律的认识 训练学生演绎 归纳的思维能力 4 测交法证明基因解释的正确性 C 理解 教教 学学 情感情感 目标目标 分析经典实验 让学生领悟科学探究的魅力 教学媒体教学媒体 1 人工异花传粉示意图 2 2 豌豆各种相对性状挂图 3 3 对分离现象解释示意图 4 4 投影仪 5 5 多媒体课件 课时安排课时安排2 课时 教学内容教学内容教师的组织和引导教师的组织和引导个人札记个人札记 DNADNA 分子的复分子的复 制制 学生先阅读教材P11页 教师投影出示如下问题 1 1 DNA分子复制发生在什么时间 2 2 DNA分子复制过程怎么进行 3 3 DNA分子复制过程需要哪些条件 4 4 DNA分子复制过程有何特点 5 5 DNA分子复制的概念是什么 6 6 DNA分子复制有何生物学意义 学生阅读完毕之后 先简单提问 根据学生回答情况进行点拨 讲述 1 DNA分子复制根据前面三种细胞分裂方式学习 可知发生在无丝分裂之前或有丝分裂间期 在配子形 成时则主要发生在减数第一次分裂之前的间期 2 DNA分子复制过程 教师播放DNA分子复制的多 引起思考引起思考 引入引入新课新课 学新知识学新知识 培养严谨重视实培养严谨重视实 2 a a 解旋提供准解旋提供准 确模板确模板 b b 合成互补子合成互补子 链链 c c 子母链结合子母链结合 形成新形成新 DNADNA 分分 子子 媒体课件 将这部分重难点知识 变静为动 变抽象 为形象 转化为易掌握的知识 观看完毕后 师生共 同总结 有以下三点 a a 解旋提供准确模板解旋提供准确模板 在ATP供能 解旋酶的作用 下 DNA分子两条多脱氧核苷酸链配对的碱基从氢键处 断裂 于是部分双螺旋解旋为两条平行双链 此过程 叫解旋 解开的两条单链叫母链 模板链 b b 合成互补子链合成互补子链 以上述解开的两条多脱氧核苷酸 链为模板 在酶的作用下 以周围环境中游离的脱氧 核苷酸为原料 按照碱基互补配对原则 合成两条与 母链互补的子链 c c 子母链结合形成新子母链结合形成新DNADNA分子分子 在DNA聚合酶的作用 下 随着解旋过程的进行 新合成的子链不断地延伸 同时每条子链与其对应的母链互相盘绕成螺旋结构 解旋完即复制完 形成新的DNA分于 这样一个DNA分 子就形成两个完全相同的DNA分子 即边解螺旋边复制 3 从上述观看DNA分子复制过程的多媒体课件及 师生归纳可知 DNA分子复制的条件有精确的模板 原 料 能量和酶等基本条件 复制的方式是半保留复制 即新DNA分子中 都保留了原来DNA分子的 条链 4 从上述学习可概括出DNA分子复制的概念 指以 亲代DNA分子为模板来合成子代DNA的过程 DNA分子的复制实质上是遗传信息的复制 5 DNA 分子的自我复制 这在遗传学上具有重要的意 义 DNA 通过复制在生物的传种接代中传递遗传信息 从而保证物种的相对稳定性 使种族得以延续 即亲 代将自己的 DNA 分子复制出一份 传给子代 这样就 使物种代代延续 不致灭绝 的态度的态度 拓展思维知识迁拓展思维知识迁 移移 通过设问 学生通过设问 学生 回答 进一步让回答 进一步让 学生理解和巩固学生理解和巩固 DNADNA 复制的全过复制的全过 程 程 培养学生的总结培养学生的总结 能力能力 课堂巩固课堂巩固 1 根据碱基互补配对原则 在A G时 双链DNA分子中 下列四个式子中 正确的是 1 CG TA A 1 CG CA B 1 CT GA C 1 GT CA D 答案 C 2 某生物细胞DNA分子的碱基中 腺嘌呤的分子数占22 那么 胞嘧啶 的分子数占 A 11 B 22 C 28 D 44 答案 C 3 下列关于DNA复制过程的正确顺序是 3 互补碱基对之间氢键断裂 互补碱基对之间形成氢键 DNA分 子在解旋酶的作用下解旋 以解旋后的母链为模板进行碱基互补配 对 子链与母链盘旋成双螺旋状结构 A B C D 答案 D 作作 业业 一 选择题 3 将 标记的 DNA 分子放在 的培养基上培养 经过 3 次复制 在所形成的子代 DNA 中 含 的 DNA 占总数是 A 1 16 B l 8 C 1 4 D 1 2 4 DNA 分子的双链在复制时解旋 这时下述哪一对碱基从氢键连接处分 开 A G 与 C B A 与 C C G 与 A D G 与 T 6 DNA 复制的基本条件是 A 模板 原料 能量和酶 B 模板 温度 能量和酶 C 模板 原料 温度和酶 D 模板 原料 温度和能量 7 DNA 分子复制能准确无误地进行原因是 A 碱基之间由氢键相连 B DNA 分子独特的双螺旋结构 C DNA 的半保留复制 D DNA 的边解旋边复制特点 二 简答题 1 由于 DNA 分子碱基对排列顺序的千变万化和碱基对的特定排列顺 序决定了生物体具有 和 的特点 2 DNA 分子的结构特点是 参考答案参考答案 一 选择题 l D 2 C 3 C 4 A 5 B 6 A 7 B 8 A 二 简答题 1 多样性 特异性 2 规则的双螺旋结构 板书
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