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文档简介
舌尖中音舌尖中音 d t n l 训练训练 课时 共 1 课时 课型 示范 训练 教学目标 使学生学会舌尖中音 d t n l 的发音方法 教学重点 了解声母的舌尖中音 d t n l 发音方法 教学难点 舌尖中音 d t n l 的三个方面 教学手段 常规 教学过程 第第 1 课时课时 教学内容 舌尖中音舌尖中音 d t 训练训练 一 一 d 舌尖中 不送气 清 塞音 舌尖中 不送气 清 塞音 发音时舌尖抵住上齿龈 形成阻碍 软腭上升 关闭鼻腔通道 声带不振动 气 流较弱 一下冲破阻碍 爆发成声 如 等待 定夺 的声母 电灯 di nd ng当代 d ngd i 导弹 d od n大地 d d 单调 d ndi o 道德 d od 等待 d ngd i 奠定 di nd ng 二 二 t 舌尖中 送气 清 塞音 舌尖中 送气 清 塞音 发音时舌尖抵住上齿龈 形成阻碍 软腭上升 关闭鼻腔通道 声带不振动 气 流较强 一下冲破阻碍 爆发成声 如 淘汰 团体 的声母 团体 tu nt 铁塔 ti t 天堂 ti nt ng 探讨 t nt o 淘汰 t ot i忐忑 t nt 体贴 t ti 滩涂 t nt 三 书三 书 P26 页练习页练习 第第 2 课时课时 教学内容 教学内容 舌尖中音舌尖中音 n l 训练训练 n 发音时 舌尖抵住上齿龈 软腭下降 打开鼻腔通路 气流振动声带 从鼻腔通 过 如 能耐 泥泞 的声母 l 发音时 舌尖抵住上齿龈 软腭上升 堵塞鼻腔通路 气流振动声带 从舌头两 边通过 如 玲珑 嘹亮 的声母 普通话中的 n 和 l 是对立的音位 分得很清楚 但是在很多方言区中 n 和 l 是不 分的 对于那些 n l 不分的方言区来说 学习起来比较困难一点 首先要读准 n 和 l 然后要知道哪些字的声母是 n 哪些字的声母是 l 这需要有个记忆过程 一 一 n 舌尖中 浊 鼻音 舌尖中 浊 鼻音 n 发音时 舌尖抵住上齿龈 软腭下降 打开鼻腔通路 气流振动声带 从鼻腔通 过 如 能耐 泥泞 的声母 二 二 l l 舌尖中 浊 边音舌尖中 浊 边音 发音时 舌尖抵住上齿龈 软腭上升 堵塞鼻腔通路 气流振动声带 从舌头两 边通过 如 玲珑 嘹亮 的声母 由于 n 发音时 气流从 鼻腔通过 所以发出的声音带有 鼻音 而 l 在发音时注意舌头的动作 即在发音前 舌头向上卷 发音时 舌头伸平 不带有鼻音 即使用手捏住鼻子也能发音 三 背诵鼻音歌诀 三 背诵鼻音歌诀 撵你拟牛 囊匿蔫鸟 拿捏溺泥淖 喃喃念娘暖 年年凝内脑 农奴 男女宁耐虐 哪能忸怩您馁懦 乃怒闹 难逆挠 四 分清鼻音和边音四 分清鼻音和边音 一 一 n n l l 对比辨音练习 对比辨音练习 无赖 l i 无奈 n i水牛 ni 水流 li 男 n n 裤 蓝 l n 裤旅 l 客 女 n 客 脑 n o 子 老 l o 子连 li n 夜 年 ni n 夜 留念 ni n 留恋 li n浓 n ng 重 隆 l ng 重 南 n n 部 蓝 l n 布烂泥 n 烂梨 l 牛 ni 黄 硫 li 磺大娘 ni ng 大梁 li ng 二 读准 n 和 l 哪里 n l 纳凉 n li ng奶酪 n il o脑力 n ol 内涝 n il o能力 n ngl 来年 l ini n老农 l on ng冷暖 l ngnu n流脑 li n o留念 li ni n岭南 l ngn n 牛奶 ni n i恼怒 n on 扭捏 ni ni 能耐 n ngn i 呢喃 n n n男女 n nn 履历 l l 理论 l l n联络 li nlu 流露 li l 老练 l oli n拉力 l l n l 辨音字表辨音字表 牛奶 ni n i南宁 n nn ng 男女 n nn 恼怒 n on 农奴 n ngn 泥泞 n n ng能耐 n ngn i 袅娜 ni onu 理论 l l n 流利 li l 嘹亮 li oli ng 老练 l oli n 轮流 l nli 连累 li nl i拉拢 l l ng来历 l il 备注 表中的数字表示声调 是阴平 是阳平 是上声 是去声 nl A 那 拿 哪 那纳呐捺钠 拉啦垃 喇 辣剌瘌蜡腊 E呢 勒 乐 了 I 尼泥呢霓 你拟 腻匿 离篱璃厘狸黎犁梨蜊 礼里理鲤李 U 奴 努 怒 卢庐炉芦轳颅 卤虏鲁橹 碌陆路赂鹭露 水 录鹿辘绿 林 女 驴 吕侣铝旅屡缕 虑滤律率 效 氯绿 Ai 乃奶 奈耐 来 赖癞 Ie 馁 内 勒 雷擂镭 累 进 垒儡蕾 累类泪肋 Ao 挠蛲铙 脑恼 闹 捞 劳痨牢 老姥 涝烙酪 Ou 搂 楼喽耧 搂篓 陋漏露 Ia 俩 Ie 捏 聂蹑镊镍孽 咧 列烈裂劣猎冽洌 Iao 鸟袅 尿 撩 辽疗僚潦燎嘹聊寥 了 料廖了 Iu 妞 牛 扭纽 拗 溜 刘流琉硫留榴瘤 柳绺 六镏陆 Uo 挪 懦诺糯 罗 嗦 捋 罗萝逻箩锣螺骡 裸 落洛络骆 e 虐 略掠 An 难男南楠 难 兰栏篮蓝婪 懒览揽榄缆 烂滥 ang 囊 啷 狼郎廊榔螂琅 朗 浪 eng 能 棱 冷 愣 ong 农浓脓 弄 龙咙聋笼隆窿 垄拢陇 弄 堂 Ian 蔫拈 年粘鲇 撵捻碾 念 怜连莲联帘廉镰 脸 炼链练恋敛殓 In 您 邻鳞麟林淋琳临 凛檀 吝蔺赁 iang 娘 酿 良凉梁粮量 两 亮晾谅辆量 Ing 宁拧柠咛凝 拧 宁泞佞拧 灵龄伶蛉凌陵菱 岭领 令另 Uan 暖 滦孪 卵 乱 Un 抡 仑伦沦轮 论 第第 3 课时课时 教学内容教学内容 舌尖中音舌尖中音 n l 训练训练 一 如何区分鼻音一 如何区分鼻音 l 和边音和边音 n 普通话中 辅音声母 n 是一个纯粹的鼻音 气流全部从鼻腔通过 有些人发 n 听 上去好像是 l 那时因为软腭下降不够 舌身收得比较紧 口腔阻塞部位封闭不完全 使 部分气流沿着舌头两侧漏走了 而发 l 时 听上去又有鼻化的色彩 则是因为软腭提升 不够 舌身放的比较宽 致使鼻腔内有残余气流泄出 二 怎样体会二 怎样体会 n 和和 l 正确的发音方法呢 不妨试一试以下对比做法 正确的发音方法呢 不妨试一试以下对比做法 做法一 做法一 按照 n 的发音要求做好发音准备 用拇指和食指捏住鼻孔并试图发 n 音 如果有很强的憋气的感觉 说明发音的部位和方法正确 松开拇指和食指 带上元音 e 或 a 呼读 n 则自然成声 反之则错误 做法二 做法二 按照 l 的发音要求做好发音准备 用手捂住嘴巴 并试图发 l 音 如果两 腮鼓起并伴有憋气的感觉 说明符合发音要求 移开手掌 带上元音 e 或 a 呼读 l 则 自然成声 三 三 r r l l 对比辨音练习 对比辨音练习 碧蓝 l n 必然 r n娱乐 l 余热 r 阻拦 l n 阻燃 r n囚牢 l o 求饶 r o 卤 l 质 乳 r 汁露 l u 馅 肉 r u 馅近路 l 进入 r 流露 l 流入 r 衰落 lu 衰弱 ru 脸 li n 色 染 r n 色收录 l 收入 r 绒 r ng 子 聋 l ng 子 四 读准四 读准 r r 和和 l l 锐利 ru l 日历 r l 扰乱 r olu n热烈 r li 认领 r nl ng 容量 r ngli ng人力 r nl 日落 r lu 让路 r ngl 热浪 r l ng 老人 l or n烈日 li r 例如 l r 利刃 l r n来人 l ir n 利润 l r n留任 li r n炼乳 li nr 列入 li r 礼让 l r ng 五 拗口令五 拗
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