人教版四年级上册语文期末试卷.doc

区 （乡）镇 小学 班级 姓名 装 订线义务教育新课程语文四年级上册学习质量期末调研（检测时间：80分钟） 温馨提示：请仔细审题，细心答题，送自己一份满意的新年礼物！题 次一二三四五总 分得 分一、卷面书写。1用钢笔把字写端正，使卷面整洁。（5分）二、基础积累。jn b hu hungyn brng qifi tng2读拼音写汉字。（10分） su y r n g dki pdng ch3. 下面括号中的意思可以用哪个四字词语表示？请写在横线上。(3分)“我就不信比你们差。”轮到小海上场了，他 （聚精会神看着，连呼吸都控制着）了一会儿，然后快速奔跑，往前一跃，啊！成功了！小海 （快乐到极点）。那几个刚刚在小海面前 （炫耀、显示自己实力）的同学都灰溜溜走了。4填写句子。（3分）春天的风是绿色的，染绿了 ；秋天的风是 色的，染 ； ， 。5根据课文内容或相关要求填空、连线。（17分）（1）丰子恺笔下的白鹅很高傲，表现在它的 、 和吃相中。（2分）（2）叶圣陶写爬山虎的脚，观察得很仔细。他发现爬山虎的叶子在墙上铺得很 ，没有重叠起来，也不留一点儿 。（2分）（3）我们的祖国景色迷人。钱塘江大潮来时，那浪潮犹如千万匹白色的战马 ；“鸟的天堂”的那株大榕树枝干 ； 的长城则像一条长龙，在崇山峻岭之间蜿蜒 。（4分）（4）山峦重重，水道弯弯，正以为无路可走，突然出现柳荫深深，鲜花簇簇，眼前又是一个小山村。这时，我会想到古诗句：_， 。（2分）（5）经过一番苦练，我终于在书法大赛中获奖。老师用一句名言对我说：“ 。”（2分）（6）这个学期，我们读过不少书，比如爱的教育格林童话安徒生童话等，除此之外，我最喜欢的课外书是 。我喜欢的理由是：_ （不少于20字）（3分）（7）老师让丁丁收集游戏类、童话类、诗歌类、科技类的资料。丁丁准备从语文报上找，他怎样才能快速找到资料？让我们把他要的资料与相应的版面连起来。（2分）游戏类 童诗大世界童话类 假日游艺宫科技类 奇奇童话岛诗歌类 科技大展台四年级语文 第5页（共4页）三、情境交际。6. 根据材料补充人物对话。（5分）妈妈的生日马上要到了，我想通过电台给妈妈点一首生日祝福歌。我拨通了电台的电话电台阿姨：您好，有什么需要帮忙吗？我： 电台阿姨：小朋友，你为什么点歌？准备点播什么歌曲？我： 电台阿姨：真是一个孝敬长辈的孩子，阿姨也祝你妈妈生日快乐！四、阅读理解。 (一)跨越海峡的生命桥（片段）小钱静静地躺在病床上。灿烂的阳光没有使他苍白的脸红润起来。这个刚满18岁的年轻人，患了严重的白血病，生命就像即将凋零的含苞的花朵，唯有骨髓移植，才能使这朵生命之花绽放。然而，要找到适合移植的骨髓，又谈何容易。如果没有亲缘关系，大约在十万人中才有可能找到一个有适合骨髓的人。小钱是幸运的，几经辗转，终于在台湾找到了这样的人。在同一时刻，海峡彼岸的台湾花莲慈济医院，骨髓移植专家李博士正步履匆匆地走进手术室。一位青年躺在病床上，等候着他来抽取骨髓。就在昨天，一场里氏7.3级的大地震袭击了台湾地区。此刻，大地仍在余震中摇晃。在这场灾难中，病床上的青年没有受伤，他的家人是否平安无事，目前还不清楚。但是，他知道，在海峡的另一边，有一位青年正满怀着希望，期待着他的骨髓。针头向皮肤刺去，一阵突如其来的余震，使针头从肌肤里脱落，李博士不得不停止工作，此时此刻，跑到空旷的地方才比较安全。但是，李博士仍沉着地站在病床旁，那位青年也静静地躺在病床上。经过一次又一次的努力，利用大地震动暂时的间隔，台湾青年的骨髓，终于从身躯里涓涓流出7. 请给词语与对应的解释连线。 （2分） 袭击 突然发生突如其来 突然的打击 选文第二自然段“同一时刻”是指 。（3分） “这个刚满18岁的年轻人，患了严重的白血病，生命就像即将凋零的含苞的花朵，唯有骨髓移植，才能使这朵生命之花绽放。”这句话中把 比作含苞的花朵，不曾开放就将凋零。告诉我们，年轻人如果不进行骨髓移植，就将结束短暂的生命。说明骨髓移植 。（3分）文中两次出现“静静地躺在病床上”，他们躺在病床上的原因不同，作者这样写是为了说明小钱 ；也是为了突出台湾青年 。（4分） （二）每天都做一点点天色灰暗，几名游客驱车行驶在山中一条铺满松针的小道上，茂密的常青树罩在他们的上空。越往前去，山中的景色愈加荒凉。突然，在转过一个弯后，他们一下子震惊得喘不过气来。就在眼前，就在山顶，就在沟壑（h）和树林灌木间，有好大一片水仙花。各色各样的水仙花怒放着，从象牙般的淡黄到柠檬般的嫩黄，漫山遍野地燃烧着，像一块美丽的地毯，一块燃烧着的地毯。是不是太阳不小心跌倒了，将金子漏在山坡上?在这令人迷醉的黄色的正中，是一片紫色的风信子，如瀑布倾泻在黄色正中。一条小径穿越花海，小径两旁是成排珊瑚色的郁金香。仿佛这一切还不够美丽似的，忽的，有一两只蓝鸟掠过花丛，或在花丛间嬉戏。它们的红色胸脯和宝蓝色的翅膀就像闪动的宝石。是谁创造了这么美丽的景色?是谁创造了这样一座完美的花园?在这个荒无人烟的地带，这座花园是怎样建成的?无数的问号在游客的脑海里跳跃，他们下车走入园中。花园的中心有一栋小木屋，上面有一行字：我知道您要什么，这儿是给您的回答。第一个回答是：一位妇人两只手、两只脚和一点看法；第二个回答是：一点点时间；第三个回答是：开始于1958年。面对简洁的文字，游客们默默无语。一位平凡的妇人，凭借40年间一点点的、不停的努力，竟然创造出一个美丽的奇迹，而这一片世界也因了她的努力变得更加美丽。11. 在文中找出下列词语的反义词。（2分）伟大 （ ） 稀疏（ ）12.“突然，在转过一个弯后，他们一下子震惊得喘不过气来。”从“震惊”这个词能体会到： 。（3分）13. “各色各样的水仙花怒放着，从象牙般的淡黄到柠檬般的嫩黄，漫山遍野地燃烧着，像一块美丽的地毯，一块燃烧着的地毯。”这句话描写了水仙花的颜色，把遍地的水仙花比作 。再读第三自然段画线的句子，作者还把水仙花的颜色想象成 。（3分）14. 下面的词语中，“ ”这个词能概括出本文要告诉我们的道理。（3分）A默默无闻 B.选准目标 C.持之以恒 D.令人神往15读着小木