高中地理 第一章 环境与环境问题 第一节 环境概述 导学案 湘教版选修6_第1页
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用心 爱心 专心1 高中地理高中地理 第一章第一章 环境与环境问题环境与环境问题 第一节第一节 环境概述环境概述 导学案导学案 湘教湘教 版选修版选修 6 6 地理导学案地理导学案 授课时间授课时间课型课型 新授 课题课题 1 1 环境概述 学习目标学习目标 了解环境的概念 注意周围的环境问题 建立保护环境意识 重点难点重点难点 理解环境的概念 记忆环境的分类方法 影响环境质量的因素 前知回顾前知回顾 知识整合知识整合合作探究合作探究 一 环境的概念及分类 1 环境的概念 1 环境 2 环境的内涵 2 环境的分类 变式练习变式练习 1 下列环境属于自然环境的是 A 城市环境 B 农田 C 高山草甸 D 黄河大堤 阅读教材 P2 第一 段 思考 环境是固 定不变的吗 P2 活动 用心 爱心 专心2 知识整合知识整合合作探究合作探究 2 大气环境 水环境 土壤环境 生物环境的分类依据是 A 时间尺度 B 空间尺度 C 组成要素 D 发展变化 二 环境因素 3 下列环境因素中属于自然环境因素的是 A 科学技术 B 生物 C 生产力 D 足球场 三 环境质量 环境质量 背景知识背景知识 空气质量周报 空气质量周报的主要内容为 空气污染指数 空气质量级别和首要污染 物 空气污染指数就是将监测的几种空气污染物的浓度值简化为单一的数值 形式 并分级表示空气污染程度和空气质量状况 污染指数的分级标准如下 1 污染指数在 50 以下对应的空气质量级别为 1 级 即优 2 污染 指数在 50 以上 100 以下对应的空气质量级别为 2 级 即良 3 污染指 数在 100 以上 200 以下对应空气质量级别为 3 级 即轻度污染 4 污染 指数在 200 以上 300 以下对应的空气质量级别为 4 级 即重度污染 根据我国空气污染的特点 目前计入空气指数的项目暂定为 二氧化碳 氮氧化物和总悬浮颗粒物 取这 3 种污染指数最大的作为首要污染物 并将 首要污染的污染指数确定为该城市的空气污染指数 环境质量就是大 气质量吗 P3 活动活动 用心 爱心 专心3 知识整合知识整合合作探究合作探究 例 读我国部分城市某日空气质量周报 回答 例 读我国部分城市某日空气质量周报 回答 城市城市 污染污染 指数指数 首要首要 污染物污染物 空气空气 质量级别质量级别 城市城市 污染污染 指数指数 首要首要 污染物污染物 空气空气 质量级别质量级别 北京北京92TSP 济南济南76TSP 天津天津82TSP 武汉武汉83NOx 太原太原218TSP 广州广州126NOx 长春长春103TSP 深圳深圳77NOx 哈尔哈尔 滨滨 96TSP 珠海珠海47 上海上海74NOx 汕头汕头54 南京南京95 TSP 南宁南宁56 TSP 杭州杭州67 TSP 成都成都87TSP 福州福州42 重庆重庆98SO2 厦门厦门25 贵阳贵阳69TSP 注 总悬浮颗粒物为注 总悬浮颗粒物为 TSP 氮氧化物为 氮氧化物为 NOx 二氧化硫为 二氧化硫为 SO2 1 经济特区中 空气质量最好的城市是经济特区中 空气质量最好的城市是 直辖市中空气直辖市中空气 质量最差的是质量最差的是 2 北方城市中 空气质量最差的是北方城市中 空气质量最差的是 其首要污染 其首要污染 物产生的物产生的 人为原因是人为原因是 南方城市中 空气质量最差的是 南方城市中 空气质量最差的是 其首要污染物产生的其首要污染物产生的 人为原因是人为原因是 3 最易出现硫酸型酸雨的城市是最易出现硫酸型酸雨的城市是 4 空气质量为一级的城市分布在 空气质量为一级的城市分布在 其原因 其原因 有 有 5 为进一步改善城市大气质量 可采取的相应措施为进一步改善城市大气质量 可采取的相应措施 有有 用心 爱心 专心4 知识整合知识整合合作探究合作探究 当堂检测 1 人类环境的主体是 A 生物 B 大气 C 城市 D 人类 2 下列环境属于社会环境的是 A 格陵兰岛上的冰川 B 太湖水域 C 城市立交桥 D 西西伯利亚的沼泽 3 下列关于环境概念的理解 错误的是 A 对于环境科学而言 环境是以生物为主体的 B 环境是不断发展变化的 C 环境空间的范围有时大 有时小 D 环境的分类标准有多个 4 沙尘暴 是下列哪种现象 A 社会环境对人类生产 生活的影响 B 自然环境对人类生产 生活的影响 C 社会环境和自然环境共同对人类生产 生活的影响 D 人类生产 生活对环境的影响 5 下列关于环境因素的说法 正确的是 A 社会制度是社会环境因素 B 自然环

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