全文预览已结束
下载本文档
版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领
文档简介
第四单元 单纯丰富 造型基础 第四节 素描人像 教学目标 教学目标 一 认知目标 1 认识头部基本结构 2 了解五官各部比例关系 二 能力目标 用简单的方法表现头部动态 教学重点 难点 教学重点 难点 头部各部比例关系运用到实践中的变化 教学方法 教学方法 讲授法 列举法 演示法 课时安排 课时安排 一课时 教学步骤 教学步骤 一 导入新课 一 导入新课 提示前面几节课所学到的素描知识 让学生加深对素描的理解 二 新课教学二 新课教学 1 介绍本节课所学内容 对于头部各部的关系或联系进行一个简单的认 介绍本节课所学内容 对于头部各部的关系或联系进行一个简单的认 识 识 2 了解头部骨骼的基本位置和名称 了解头部骨骼的基本位置和名称 3 了解头部基本肌肉位置和名称 了解头部基本肌肉位置和名称 如图 4 头部个比例关系 头部个比例关系 A 三停五眼 三停 脸的长度 下颌 鼻底 鼻底 眉连线 眉连线 发际线 五眼 脸的宽度 B 眼平分整个头部 C 嘴宽 两瞳孔之间的距离 D 鼻子的宽度 一只眼宽 E 嘴合线在一停的上三分之一处 F 外眼角 耳屏 外眼角 嘴角 G 耳朵长 一停的长度 斜度与鼻子差不多 5 结合各部比例关系 用简单的线勾画出人头 结合各部比例关系 用简单的线勾画出人头 基本步骤 A 先画一倒置的鸡蛋形 B 画出中轴线和上下平分线 C 根据三停五眼的关系 画出五官的位置 6 学生作业 学生作业 练习用简单的线条表现头部运动时五官的变化
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 三轮车交通安全管理制度
- 乐器培训班日常管理制度
- 德普特公司管理制度
- 大厦强电间管理制度
- 武功山游客管理制度
- 女员工生育管理制度
- 国资委投资管理制度
- 合同签批单管理制度
- 国外银行卡管理制度
- 学校升降柱管理制度
- 2024年杭州市萧山区机关事业单位招聘真题
- 北京经济技术开发区教育领域招聘聘任制教师笔试真题2024
- 2025高考英语解析及其范文
- 2025年6月8日北京市事业单位面试真题及答案解析（下午卷）
- 人力资源测评期末考试试题及答案
- 四川省眉山市东坡区苏辙中学2025年七下英语期末质量跟踪监视试题含答案
- 2024年贵州省粮食储备集团有限公司招聘真题
- 2025年广告创意与传播策略课程期末试卷及答案
- 房屋市政工程生产安全重大事故隐患判定标准（2024版）培训课件
- 电子产品仓库管理制度与流程
- 美丽乡村建设项目可行性分析报告
评论
0/150
提交评论