人教版2019-2020学年七年级上学期历史期中教学质量检测试卷D卷_第1页
人教版2019-2020学年七年级上学期历史期中教学质量检测试卷D卷_第2页
人教版2019-2020学年七年级上学期历史期中教学质量检测试卷D卷_第3页
人教版2019-2020学年七年级上学期历史期中教学质量检测试卷D卷_第4页
人教版2019-2020学年七年级上学期历史期中教学质量检测试卷D卷_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第 1 页 共 12 页 人教版人教版 2019 20202019 2020 学年七年级上学期历史期中教学质量检测试卷学年七年级上学期历史期中教学质量检测试卷 D D 卷卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 一 一 单项选择题 在每题给出的四个选项中 只有一项是符合题目要求的单项选择题 在每题给出的四个选项中 只有一项是符合题目要求的 共共 2525 题 共题 共 5050 分分 1 2 分 若要了解史前时期河姆渡居民种植水稻的历史 最可信的证据是其遗址上发现的 A 木器 B 彩色陶器 C 石器 D 炭化稻谷 2 2 分 她是世界上最重要的原始人类之一 遗址是迄今所知世界上内涵最丰富 材料最齐全的直立人 遗址 为人类起源的研究提供了可靠的证据 这段材料中的 她 是 A 北京人 B 元谋人 C 山顶洞人 D 蓝田人 3 2 分 1958 年在半坡遗址上修建了半坡博物馆 下列能反映半坡居民生活状况的是 A 干栏式房屋 B 半地穴式房屋 第 2 页 共 12 页 C 出土的稻谷 D 铜鼎 4 2 分 钓鱼 是一项修养身心的户外活动 回眸历史在距今约 6000 年 已经懂得用 渔钩 捕鱼的原 始农耕居民是 A 河姆渡人 B 半坡人 C 元谋人 D 北京人 5 2 分 我国在世界上最早种植的农作物有 水稻 麦 黍 粟 A B C D 6 2 分 对于 炎黄阪泉恶战 炎黄与蚩尤大战 等古史传说的说法正确的 反映了文明起源时期的社会变动 都是绝对真实可信的 全是后人胡编乱造的 包含一定的事实成分 A B C D 7 2 分 帝王世代沿袭的王位世袭制在中国延续了近四千年 父子相传 兄终弟及 对中国社会影响深 远 这一制度开始 第 3 页 共 12 页 A 舜传位于禹 B 禹传子家天下 C 西周分封制 D 周武王建立西周 8 2 分 孟子说 得道者多助 失道者寡助 下列人物中由于暴政失去民心 导致国家灭亡的暴君是 A 禹 B 启 C 汤 D 傑 9 2 分 根据下图 西周等级示意图 所示 正确的选项是 A 从上往下 第四层起是劳动者 B 周天子把土地和人口分给广大平民 C 周天子 诸侯 卿大夫 士像金字塔一样压在广大平民和奴隶身上 D 卿大夫的地位属于最低一层的统治者 10 2 分 荀子 一书中写道 周公 兼制天下 立七十一国 姬姓独居五十三人 材料表明 周初 最受周天子信赖的人是 A 周王子弟 B 周王亲戚 第 4 页 共 12 页 C 有功之臣 D 旧邦首领 11 2 分 商朝青铜器中的精品是在现在的哪个省份发现的 A 河南 B 陕西 C 湖北 D 河北 12 2 分 我们现在对商朝的了解远远超过对夏朝的了解 这主要是因为 A 夏朝距离现在比商朝更久远 B 人们对商朝的研究力度更大 C 迄今商代的遗址发现比较多 D 商代有比较成熟的文字记载 13 2 分 黄仁宇在 中国大历史 中说 商朝是叙述中国历史的起点 其依据是 A 鱼纹彩陶盆和半坡遗址 B 猪纹黑陶钵和河姆渡遗址 C 甲骨文和安阳殷墟遗址 D 秦始皇陵兵马俑及其遗址 14 2 分 清朝末年 有一位学者买了一味叫 龙骨 的中药 发现上面有刻画符号 经研究这是一种古代 文字 这种文字被称为 A 隶书 B 甲骨文 C 小篆 第 5 页 共 12 页 D 金文 15 2 分 史记 记载 平王立 东迁于洛邑 辟 避 戎寇 平王之时 周室衰微 诸侯强并弱 齐 楚 秦 晋始大 政由方伯 霸主 该材料说明东周时期 周天子威望下降 诸侯不再听从周天子命令 诸侯之间经常进行争霸战争 最终秦国完成国家统一 A B C D 16 2 分 春秋时期 商业活动十分活跃 其中很多城市开设了商品交换市场 除此之外 还表现在 A 海外贸易兴盛 B 金属货币被更多地使用 C 集市上出现了纸币 D 铁制农具和牛耕的出现 17 2 分 成都平原获得 天府之国 美誉得益于战国时期哪一项著名的水利工程 A 开凿灵渠 B 开凿大运河 C 治理黄河 D 修建都江堰 18 2 分 战国时期是 第 6 页 共 12 页 A 奴隶社会的开始时期 B 封建制度确立的时期 C 统一的封建国家时期 D 奴隶社会的鼎盛时期 19 2 分 汉书 记载 商君为法于秦 战斩一首赐爵一级 欲为官者五十石 商鞅变法的这项措施 A 开创了先进的政治制度 B 调动了农民生产的积极性 C 改变了旧的土地所有制 D 提高了军队的战斗力 20 2 分 2018 年 1 月 中央电视台 国家宝藏 栏目展示了文物 商鞅方升 并介绍了它的前世今生这 一文物是商鞅变法中哪一项举措的佐证 A 加重刑罚 B 奖励农耕 C 推行县制 D 统一度量衡 21 2 分 商鞅变法的措施中对下列哪几种人有奖励 书读得好的人 农业生产搞得好的人 仗打得好的人 生意做得好的人 A B 第 7 页 共 12 页 C D 22 2 分 据 华阳国志 蜀志 记载 都江堰建成后 水旱从人 不知饥馑 时无荒年 天下谓之 天 府 也 材料中充分肯定了都江堰在哪方面的作用 A 水运 B 抗震 C 排沙 D 防洪 灌溉 23 2 分 李冰主持修建的闻名世界的防洪灌溉工程是 A 都江堰 B 秦始皇陵兵马俑 C 灵渠 D 大运河 24 2 分 毛泽东在读 史记 韩非列传 时批注道 韩非师从于苟子 他提出的 法治 术治 势治 三者合一的封建君王统治术 对后世影响很大 毛泽东所说的师徒两人所代表的学派是 A 都是法家学派 B 儒家和法家 C 儒家和墨家 D 都是儒家学派 25 2 分 国家主席习近平在讲话中经常引经据典 展现了中国优秀传统文化里的东方智慧 2015 年 他 在浙江乌镇举行的第二届世界互联网大会上讲到 天下兼相爱则治 交相恶则乱 习近平主席引用的这一观点 出自 A 老子 第 8 页 共 12 页 B 孔子 C 墨子 D 韩非 二 二 非选择题 共非选择题 共 5050 分 分 共共 3 3 题 共题 共 5050 分分 26 19 0 分 制度文明是人类发展水平和人类文明的标志之一 阅读材料 回答问题 材料一 大道之行也 天下为公 选贤与能 讲信修睦 材料二 禹传子 家天下 材料三 封建亲戚 以藩屏周 材料四 材料五 中国古代的中央集权制度 从产生之日起 其组织机构就具有多民族 大一统的性质 其职能就具 有维护 推动 发展和形成多民族 大一统国家的历史任务 1 材料一中 天下为公 选贤任能 反映的是史前时期哪种更替首领位子的制度 请写出两位与这一制度 直接相关的人物 材料二反映出更替首领的办法有了什么新变化 2 材料三描述的是西周实行的什么制度 该制度的作用是什么 3 材料四反映的是哪一朝代的政治制度 图示中的地方行政制度是什么 图中 处应该填什么官职 4 依据材料五 概括中央集权制度对我国历史发展的积极作用 27 16 0 分 阅读下列材料 材料一 秦孝公用商君 坏井田 开阡陌 准许土地自由买卖 全国设 31 个县 由国君直接派官吏治 第 9 页 共 12 页 理 材料二 孝公用商鞅之法 移风易俗 民以殷盛 国以富强 百姓乐用 诸侯亲服 获楚魏之师 举地千里 至今治强 史记 李斯列传 材料三 及秦孝公用商君 虽非古道 犹以务本之故 倾邻国而雄诸侯 然王制遂灭 僭差之度 庶人之 富者累巨万 而贫者食糟糠 有国强者兼州城 而弱者丧社稷 汉书 食货志 请回答 1 根据材料一 概括商鞅变法的相关内容 不得照抄原文 2 材料二 三的作者对商鞅变法的态度有什么不同 3 结合所学知识 请谈谈你对商鞅变法的评价 4 商鞅变法的历史给了你怎样的启示 答出一点即可 28 15 0 分 阅读下列材料 回答问题 材料一 孔子的思想主张有 节用而爱人 使民以时 为政以德 己所不欲 勿施于人 等 材料二 中人以上 可以语上 深典的学问 也 中人以下 不可以语上也 材料三 有无相生 难易相成 长短相形 高下相盈 音声相和 前后相随 恒也 祸兮福之所倚 福 兮祸之所伏 道德经 1 孔子是哪一学派的创始人 其核心思想是什么 2 战国时的孟子继承并发展了孔子的思想 他又进一步提出了什么主张 3 材料二体现了孔子怎样的教育思想 4 材料三反映的是与孔子同一时期哪一思想家的主张 他是哪一学派的创始人 第 10 页 共 12 页 参考答案参考答案 一 一 单项选择题 在每题给出的四个选项中 只有一项是符合题目要求的单项选择题 在每题给出的四个选项中 只有一项是符合题目要求的 共共 2525 题 共题 共 5050 分分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7 1 8 1 9 1 10 1 11 1 12 1 13 1 14 1 15

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论