Unit 11 What do you think of game shows

Unit 11 What do you think of game shows 初中英语七年级 1 本人所教班级情况 学生特点分析 本人任七 1 2 两班英语教师 所教两班学生均来自远郊农村 学生英语底子差 英 语学习的环境也不好 大部分学生有积极向上的精神和乐观的学习态度 但个别学生因为 各种原因 成绩滞后 对英语学习不感兴趣 需要充分调动这些学生学习英语的积极性 2 教学内容分析 本单元主要要学会陈述自己的看法和意见 谈论自己的喜好 谈论流行文化 了解各类 电影和电视节目的名称 会对一些日常生活用品描述喜好程度 并且要学会正确运用 What do you think of 及 I like love don t like can t stand 等句型结构来表达自己对客观 事物的评价 3 教学目标 1 知识目标 学习本单元的词汇和句型结构 词汇 think of soap soap opera situation sitcom nothing ha listing mind How about super host agree clip hair clip key ring belt wallet fashion opinion idea colorful 句型结构 What do you think of soap operas I can t stand them I don t either I love Tell it like it is I do too 2 能力目标 1 学会陈述自己的看法和意见 2 学会谈论自己的喜好 3 谈论流行文化 了解各类电影和电视节目的名称 4 了解一些日常生活用品 描述对其喜好程度 3 策略目标 1 利用不同媒体获取相关的学习资源 2 通过合作 探究 参与式的方式学习 3 学会正确评价自己的学习行为和学习效果 4 情感目标 学会客观地评价事物 正确表达自己的意见 正确认识流行文化 4 教学难点分析 1 重点 学习及掌握陈述自己的看法 意见及喜好的词汇和基本句型 2 难点 正确运用 What do you think of 及 I like love don t like can t stand 等 句型结构来表达对客观事物的评价 5 教学课时 共 5 课时 Period1 Section A1a 2c Period2 Section A3a 4 Period3 Section B1a 2c Period4 Section B3a 3c Period5 Selfcheck 6 教学过程 一 交际用语 本单元的主要交际目标是询问别人看法 表达自己的看法 反问他人的看法和对别人 观点的态度 我们分类来看一下 1 询问别人看法 主要是通过以下的问句实现 What do you think of How do you like Do you like 2 表达自己的看法 即对上面问句的回答 包括肯定 否定和中性的回答 1 肯定回答 I love like it 我喜欢 It s cool nice beautiful exciting 2 否定回答 I can t stand it 我受不了这样的 I don t like it 我不喜欢 It s terrible awful 可怕的 3 中性的回答 I don t mind 我不在乎 没什么特殊的想法 3 反过来问他人的看法 How What about you 你呢 你怎么看 4 表达对别人观点的态度 I agree with you 我同意你的看法 I don t agree with you 我不同意你的看法 I do too 我也是 I don t either 我也不 二 疑难解析 Section A 1 What do you think of soap operas 你觉得肥皂剧怎么样 1 What do you think of 用来询问你对某人或某事的看法 态度等 译为 你认为 觉得某物 某人怎么样 相当于 How do you like 肯定回答常用 I love it I like it It s cool 我喜欢 很酷 否定回答用 I can t stand it It s terrible I don t like it 我无法忍受 太糟了 我不喜欢 中性回答用 I don t mind 我不介意 我不在乎 例如 What do you think of action movies 你觉得动作片怎么样 Action movies I love them so much 动作片 我很喜欢 How do you like sitcoms 你认为情景喜剧如何 I can t stand them 我无法忍受 言外之意我一点也不喜欢 2 think of sb sth 认为 例如 What do you think of his idea 你觉得他的主意怎么样 想起 想到某人 某事 例如 I can t think of his name 我想不起他的名字了 3 think of doing sth 想到 考虑做某事 例如 We are thinking of having a swim 我们正考虑游泳 4 think about 考虑 回想起 例如 Let s think about going to the park 让我们考虑一下去公园吧 5 think out 想出 例如 How did you think it out 你是怎么想出来的 6 think over 仔细考虑 Please think it over because it s very important for you 请仔细考虑一下 因为它对你非常重要 典型考例 That s really a good idea How did you A think it out B think out it C think over it D think it over 题解 选 A 本句的意思是 那真是个好主意 你是怎么想出来的 表达 想出 是 think out 代词 it 只能放在中间 不能放在末尾 2 I don t mind 我不介意 1 mind v 动词 介意 在乎 mind sb doing sth 介意 某人 做某事 常用于一般疑问句中 用以征求意见 例 如 Would Do you mind opening the door 你介意去把门打开吗 Would Do you mind my opening the window 你介意我把窗户打开吗 2 要注意由 mind 构成的一般疑问句的回答方式 如果你不介意 常用 No not at all 来回答 如果你介意 首先要表示歉意 Sorry 然后说明原因 例如 Do you mind going to the shop with me 你介意和我一起去商店吗 No not at all Sorry I am busy now 怎么会呢 我一点也不介意 对不起 我现在 正忙 典型考例 It s so hot here Do you mind opening the window A Yes I do B No I don t C No not at all D Sorry I don t 题解 选 C 问句是 是否介意 回答是 不介意 用 No not at all 而介意要先说 sorry 然后说出理由 3 How about you 你呢 你怎么想的 1 How What about you 是反过来询问对方对于同一个问题的看法的问句 使用 时一定要有合适的上下文 例如 What do you think of lions 你觉得狮子这种动物怎么样 I don t like them How about you 我不喜欢 你呢 你喜欢吗 2 How What about 后面除了可以接名词外 还可以接动名词 How What about doing sth 意思是 做 怎么样 用来给对方提建议 例如 I am kind of tired How about having a rest first 我有点累了 休息一会儿怎么样 What about going to the office and asking our teacher for help 去办公室向老师求助怎么样 典型考例 My watch is blue How about Mine Oh it s grey A you B her C hers D yours 题解 选 D How What about 后面加名词或动名词 表示建议 根据 Mine 可以判断 问句中 How about 后面接的是名词 而四个选项中只有 C D 是名词性所有格 根据上下 文应选择第二人称的 yours 4 We re talking to Alan a thirteen year old boy 我们正在和 Alan 交谈 他是一个 13 岁 的男孩 1 talk to with sb about sth 跟某人交谈 关于某事 例如 Mr Green is talking to with his friend about going to France 格林先生正在和朋友谈论关于去法国的事 Let s talk about food and meals 让我们来谈论食物和一日三餐 2 thirteen year old 13 岁的 这是一个带有连字符的作定语的表达法 要注意 year 是单数形式 区别于表达年龄时的 year s old 同时带有连字符的定语只能放在修饰 词的前面 作前置定语 例如 He is a five year old child 他是个 5 岁的男孩 five year old 放在修饰词 boy 的前面 同样的意思还可以用下面的方法来表达 即 of 短语做后置定语 但要注意作后置定语 时一定不能用带有连字符的形式 例如 He is a boy of five years old 他是个 5 岁的男孩 典型考例 She has a child A four months old B four months old C four month old D four month old 题解 选 D 所填的词 词组做名词 child 的定语 而且位于 child 的前面 所以句子需 要前置定语 而作前置定语的只能用带有连字符的形式 所以 B C 排除 另外带有连字 符形式作前置定语是名词 month 不用复数形式 所以只能选择 D 5 Welcome to Weekend Talk Show 欢迎来到周末脱口秀 1 Welcome to Welcome to do 欢迎到 欢迎做 随意用 例如 Welcome to my house 欢迎来我家 Welcome to use my dictionary 可以随意用我的辞典 这里 welcome 是形容词 受欢迎的 随意的 它还可以构成固定用语 You re welcome 表达 不用谢 同时 welcome 还有动词词性 意思是 欢迎 迎接 例如 We went there to welcome our foreign teacher 我们去那里迎接了我们的外教 2 在本句中 show 是名词 演出 表演 show 作名词还有 展出 展览 的意思 例如固定短语 be on show 在展出 例如 I saw some good shows yesterday 我昨天看了几场好的演出 His sports collections are on show now 他收藏的体育用品正在展出 3 show 还有动词词性 意思是 展示 给 看 后面可以接双宾语 即直接宾 语某物和间接宾语某人 show sb sth show sth to sb 把某物给某人看 例如 Show me your photo 给我看看你的照片 Show your stamps to me 把你的邮票给我看看 典型考例 There are many clothes show A in B on C want 题解 选 B 句子中已经有动词 are 所以不再需要动词 而只有介词 on 和 show 搭配 构成固定短语 在展出 6 Find students who agree with you 找到同意你观点的同学 1 agree v 同意 反义词是 disagree 不同意 常用在下列固定结构中 agree with sb 同意某人的看法 观点 agree to sth 同意 意见 计划 安排等 agree on sth 就 达成一致意见 达成协议 agree to do sth 同意做某事 I don t agree with you 我不同意你的看法 Do you agree to my plan 你同意我的计划吗 We agreed on the price of the car 我们就车的价格达成一致意见 She doesn t agree to go with me 她不同意和我一起去 2 本句中含有一个定语从句 who agree with you 修饰先行词 students 翻译成 同 意你观点的同学 关于定语从句我们会在以后的学习中详细讲解 这里能理解意思就可以 了 定语从句常翻译成 的 例如 That is the book I like 那就是我喜欢的书 He doesn t know the boy I met 他不认识我遇见的男孩 典型考例 We all agree you Let s start at once A to B for C with 题解 选 C agree with sb 是一个固定词组 意思是 同意某人的观点或建议 agree to do sth 意为 同意做某事 Section B 1 Hi What s up 喂 怎么啦 什么事 What s up 是询问正在发生的情况 相当于 What s going on 另外还有两个句子也有 同样的意义 What s the matter What s wrong 而且这两个句子还可以接介词 with 并和表 示某人或某物的词连用 What s the matter with sb sth What s wrong with sb sth 例 如 What s the matter with you 你怎么了 What s wrong with your watch 你的手表怎么了 2 I like them I do too 我喜欢 我也喜欢 I don t like the scarf I don t either 我不喜欢围巾 我也不喜欢 副词 too 和 either 都是 也 的意思 而且都用于句末 用逗号和前面的内容隔开 但 too 用于肯定句中 either 用于否定句中 他们都应该在有上下文的情况下才能使用 例如 Lucy s father is a policeman Kelly s father is a policeman too Lucy 的父亲是一名警察 Kelly 的父亲也是一名警察 I didn t go to the zoo yesterday I didn t either 我昨天没去动物园 我也没去 典型考例 I didn t go to the movies yesterday I didn t A too B also C either 题解 选 C 放在句尾表示 也 只能用 too 或 either also 要用在句子中间 另外根 据上下文这里是否定句 要用 either too 用于肯定句 3 This week I asked students about fashion 这周我问了同学们时尚这个话题 ask v 询问 请求 ask sb about sth 问某人关于某事 ask sb for sth 请求 要某物 ask sb to do sth 请求某人做某事 ask sb s opinion 询问某人的观点 On Monday she came to ask me about the meeting 她周一来向我问了关于会议的事 He went to the teacher to ask for help 他去找老师请求帮助 She asked me to pass her the book 她请求我把书递给她 4 I enjoy reading your What s Cool 我喜欢读你写的 What s Cool enjoy v 喜欢 欣赏 常有以下的用法 enjoy sth 喜欢某物 欣赏某物 enjoy doing sth 喜欢做 enjoy oneself have a good time 玩得高兴 You can take a walk in the park and enjoy the beautiful flowers 你可以在公园里散步 欣赏美丽的鲜花 Do you enjoy listening to music when you are free 你在空闲时喜欢听音乐吗 We went to the zoo and enjoyed ourselves 我们去了动物园 玩得很开心 5 This is what I think 这就是我所想的 我就是这么想的 这是一个含有表语从句的句子 what I think 作 is 的表语 我们曾见过宾语从句 而且 在宾语从句中即使含有特殊疑问词也要用陈述语序 表语从句也是如此 通常表语从句都 放在系动词的后面 例如 That is what I want to say 那就是我要说的 表语从句 Tell me how old you are 告诉我你多大了 宾语从句 三 语法聚焦 1 形容词的定义和用法 1 定义 形容词用来修饰名词或代词 表示人或事物的性质 状态和特征 2 功能 形容词在句中作定语 表语 宾语补足语 She is a good student and she works hard 她是一个好学生 她学习努力 定语 This bike is expensive 这辆自行车很贵 表语 I am sorry I m busy now 对不起 我现在很忙 表语 Have you got everything ready for the meeting 你为这次会议做好准备了吗 宾语补足语 3 形容词在句中的位置 形容词作定语一般放在被修饰的名词之前 如果有两个或两个以上的形容词修饰一 个名词时 则由它们和被修饰的名词之间的密切程度而定 越密切的形容词越靠近名词 如果几个形容词的密切程度差不多则按音节少的形容词放在前面 音节多的形容词放在后 面的顺序 英语单词中 something anything nothing 等不定代词被形容词修饰时 形容 词放在名词后面 例如 I have something important to tell you 我有重要的事要告诉你 由两个或两个以上的词组成的形容词词组修饰名词时须放在名词之后 例如 This is a book easy to read 这是一本容易读的书 用 and 或 or 连接起来的两个形容词作定语时一般把它们放在被修饰的名词后面 起 进一步解释的作用 例如 Everybody man and woman old and young should attend the meeting 每一个人 男女老少 都应该参加这个会议 You can take any box away big or small 这些箱子 不管大小 你都可以拿走 4 某些形容词的特殊用法 直接说明事物的性质或特征的形容词是性质形容词 它有级的变化 即比较级和最 高级 可以用程度副词修饰 在句中可作定语 表语和补语 例如 I am taller than Lisa 我比 Lisa 高 叙述形容词只能作表语 不可作定语 所以又称为表语形容词 这类形容词没有级 的变化 例如 ill 生病的 well 身体 好的 unwell 身体 不好的 大多数以字母 a 开 头的形容词都属于这一类 例如 afraid 害怕的 asleep 睡着了的 alive 活着的 alone 单独的 awake 醒着的等 错 He is an ill man 对 The man is ill 错 She is an afraid girl 对 The girl is afraid Step 9 课堂练习 1 What do you your hometown I love it very much A look at B talk about C think of D like 2 How do you like the movie A It s wonderful B What about you C No I don t like it D I d like to see it tomorrow 3 What do you think of the game show 同义句 you the game show 4 句子搭配 1 What day was yesterday 2 Does she work hard 3 Are you free now 4 Do you like ball games 5 Who cooks supper in your family 6 What time does your father get up 7 How do you like it 8 Would you like to go with me 9 How many people are there in your family 10 What is your opinion A My mum does B I d love to but I have to help my mum C I have no idea D He gets up at six E