高三政治：哲学常识第八课《自觉投身社会实践》学案旧人教版

第一框 实践的特征第一框 实践的特征 学法指导 1 准确把握知识脉络 实践的特征 1 实践是客观的物质性活动 1 主体 人 2 对象 自然界 社会 关系 3 手段 工具和其它设备 4 树立科学实践观 培养在实践中创新意识 2 实 践是有意识的 有目的的能动性的活动 3 实践是社会性历史性的活动 2 正确理解实践的含义 3 正确理解理解实践的客观性与能动性二者之间是辩证统一的关系 4 任何实践都是有意识 有目的能动性的活动 导学检测 一 考点清单 1 实践的含义 实践是人们改造 的一切活动 2 实践的基本特征 实践是 的活动 实践是 的能动性的活动 实践是 的活动 3 实践是客观的物质性的活动 这是因为构成实践的要素都是客观的物质的 第一 实践的 是客观的 人作为实践的主体是自然界的一部分 是一种客观存在 同时 人的体力和智力是在社会发展中客观地形成的 第二 实践有意识有目的的 活动 达标检测 一 选择题 1 马克思主义哲学第一次对实践作出了科学的说明 认为实践是 A 人们改造世界的一切活动 B 人们认识世界的一切活动 C 人们现造客观世界的一切活动 D 人们改造主观世界的一切活动 2 只有人的意识符合客观性的要求 人才能达到改造世界的目的 实践的创造性才能 真正发挥出来 这是说 A 实践是有目的有意识的活动 B 实践是客观性创造性相统一的活动 C 实践的客观性服从于实践的目的性 D 实践的客观物质性 能动性是统一的 3 马克思说 劳动过程结束时得到的结果 在这个过程开始时 就已经在劳动者的表 象中存在着 即已经观念地存在着 马克思这一论述的含义是 A 意识先于物质而存在 B 实践是有意识 有目的的活动 C 实践对社会发展具有极为重要的作用 D 认识对实践具有指导作用 4 实践是检验真理的唯一标准 的哲学依据是 A 实践是客观的物质性的活动 B 实践是有目的的 能动性的活动 C 实践是联系主观与客观的桥梁 D 实践是社会性历史性的活动 5 以下所列各项活动中 属于实践活动的是 老师给学生讲课 种地 炼钢 体制改革 宇航员上月球采集资料 A B C D 6 神舟七号 载人航天飞船的成功涉及到 1100 多个科研单位 3000 多个协作单 位 成千上万名科技工作者参与才铸就了这项航天史上的创举 这说明了实践具有明显的 特征 A 客观物质性 B 主观能动性 C 社会性 D 历史性 7 党和国家提出以科学发展观统领经济社会发展全局 做到经济效益 环境效益和社 会效益相统一 这表明 A 科学理论对事物发展具有决定作用 B 实践是有意识有目的的能动性的活动 C 理性认识比感性认识更正确 更可靠 D 认识的根本任务是透过现象抓住本质 高考演练 常考考点 2006 重庆 实践的观点是马克思主义哲学认识论首要的和基本的观点 马克思主 义哲学认为 实践是 A 客观见之于主观的活动 B 主观符合客观的活动 C 主观见之于客观的活动 D 客观事物满足人的需要的活动 趣味心语 小马过河 一天 老马对小马说 你长大了 该帮妈妈做点事了 你把这袋麦子驮到磨坊去 小马高兴地驮着麦子 嗒嗒 往磨坊走 忽然一条小河挡住了去路 小马为难了 问牛伯 伯 牛伯伯 这条河我能淌过去吗 牛伯伯说 水很浅 刚没小腿 你能淌过去的 小马正要过河 小松鼠看见了 大叫 水很深 你会淹死的 小马不知道水是