教科版2019-2020学年七年级上册历史期中考试联考试卷（II ）卷

第 1 页 共 11 页 教科版教科版 2019 20202019 2020 学年七年级上册历史期中考试联考试卷 学年七年级上册历史期中考试联考试卷 IIII 卷 卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 一 一 选择题选择题 共共 2020 题 共题 共 4040 分分 1 2 分 在以下各项内容中 山顶洞人与北京人最明显的区别是 A 会直立行走 B 手脚分工 C 过群居生活 D 懂得人工取火 2 2 分 假设你生活在半坡原始居民时代 猎获动物时要宰割猎物 你所使用的工具是 A 打制石器 B 磨制石器 C 青铜剑 D 铁斧 3 2 分 被誉为中华民族 人文始祖 的人是 A 黄帝 炎帝 B 燧火氏 C 禹 D 女娲 4 2 分 2006 年 7 月 第 30 届世界遗产大会通过中国安阳殷墟入选世界文化遗产名录 殷墟 为我们研 究哪一朝代的历史提供了依据 A 夏朝 B 商朝 第 2 页 共 11 页 C 西周 D 东周 5 2 分 据 夏商周断代工程 测定 中国历史上第一个朝代夏朝建立于约公元前 2070 年 这一年即 A 21 世纪 70 年代 B 公元前 21 世纪 70 年代 C 公元前 20 世纪 70 年代 D 20 世纪 70 年代 6 2 分 洹水安阳名不虚 三千年前是帝都 这是著名历史学家和考古学家郭沫若 1959 年视察殷墟时留 下的著名诗句 出土于殷墟的下图文物是 A 四羊方尊 B 司母戊鼎 C 大盂铜鼎 D 战国宴乐铜壶 7 2 分 以下是小丽同学对 中国历史 七年级上册第二单元学习内容进行的整理 其中错误的是 A 夏朝出现甲骨文 B 西周实行分封制 C 孔子创立儒家学派 D 商鞅在秦国主持变法 第 3 页 共 11 页 8 2 分 小明观察了 春秋争霸形势图 和 战国形势图 发现有一个诸侯国曾经是春秋时期的霸主 而 在战国形势图上却找不到 该诸侯国应该是 A 晋国 B 齐国 C 楚国 D 秦国 9 2 分 关于春秋争霸战争 下列说法错误的是 A 争霸战争的背景是王室衰微 B 争霸战争的目的是维护天子威信 C 争霸战争的实质是为了获取天子过去的经济特权 D 结果是给人民带来灾难 但是出现了较大的诸侯国 10 2 分 下图是我国著名的水利工程都江堰 它的主要作用是 A 防洪 B 灌溉 C 防洪灌溉 D 水运 11 2 分 春秋战国乱悠悠 春秋五霸 战国七雄 等争霸局面的出现 源自于哪一制度的衰落 A 奴隶制 B 世袭制 第 4 页 共 11 页 C 分封制 D 禅让制 12 2 分 改革是社会进步的动力 商鞅变法的哪一项内容对后世影响最深远 A 承认土地私有 B 奖励耕战 C 废除旧贵族的特权 D 建立县制 13 2 分 奉法者强 则国强 奉法者弱 则国弱 下列持这一观点的中国古代思想家是 A 孔子 B 墨子 C 老子 D 韩非 14 2 分 某中学课题组在探究 春秋战国历史 的过程中搜集到下列信息 下图 这些信息反映出春秋 战国时期的阶段特征是 A 社会大变革的时代 B 统一国家的建立 C 繁荣与开放的社会 D 民族关系的发展 15 2 分 秦长城起止于 A 九原 陈 第 5 页 共 11 页 B 咸阳 辽东 C 临洮 山东 D 临洮 辽东 16 2 分 推行郡县制有利于巩固秦的统一 是因为这一制度 A 促进了封建经济的发展 B 提高了政令施行的效率 C 便于加强中央对地方的直接管辖 D 消除了地方割据势力的形成 17 2 分 竹帛烟销帝业虚 关河空锁祖龙居 坑灰未冷山东乱 刘项原来不读书 诗中提到的两个重大 事件是 秦统一中国 楚汉战争 焚书坑儒 秦末农民起义 A B C D 18 2 分 打虎拍蝇 反映了党中央在惩治腐败这一大是大非问题上的原则立场和政策措施 既形象又深 刻 秦朝在中央负责监察百官的是 A 丞相 B 御史大夫 C 太尉 D 锦衣卫 19 2 分 中国第一个治世为汉代大一统国家的巩固和发展打下了坚实基础 这个治世是 第 6 页 共 11 页 A 光武中兴 B 武帝盛世 C 文景之治 D 贞观之治 20 2 分 历史推论离不开对史实的正确解读 下列推论错误的是 A 商鞅变法 秦国实现了富国强兵 B 汉武帝 罢黜百家 实现了思想上的大一统 C 张骞出使西域 促进了丝绸之路的开辟 D 官渡之战 为三国鼎立局面的形成奠定了基础 二 二 综合题综合题 共共 3 3 题 共题 共 6060 分分 21 20 分 阅读下列材料 卫鞅曰 治世不一道 便国不法古 汤武不循古而王 夏殷不易礼而亡 反古者不可非 循礼者不足多 孝 公曰 善 以卫鞅为左庶长 卒定变法之令 结合所学知识 回答相关问题 1 文中 卫鞅 指的是谁 卫鞅在哪个国家进行变法 目的何在 2 商鞅何时 在何人的支持下进行了变法 3 变法中的哪项内容奠定了封建经济的基础 4 卫鞅曰 治世不一道 便国不法古 这一观点正确吗 给你什么启示 22 20 分 在历史长河中 法治和德治在国家治理中相互促进 相辅相成 阅读下列材料 回答相关问题 材料一 孔子说 周君 以道德教化来治理政事 就会像北极星那样 自己居于一定的方位 而群星都 会环绕在它的周围 论语 为政 苛政猛于虎 统治者的苛刻统治比吃人的老虎还要凶恶暴虐 第 7 页 共 11 页 礼记 檀弓下 材料二 儒家思想孕育了我国传统文化中的政治理想和道德准则 法家思想中的变革精神 成为历代进步 思想家 政治家改革图治的理论武器 它们共同构造了中华民族传统文化的基本精神 对当时和日后社会的发展 起了巨大的推动作用 材料三 战国末期 有位思想家反对空谈仁义 强调以法治国 树立君主的权威 建立中央集权专制统治 秦王嬴政读了他的著作后 赞叹不已 说 我得见此人 死也甘心了 360 百科 材料四 法律是准绳 任何时候都必须遵循 道德是基石 任何时候都不可忽视 在新的历史条件下 我们要把依法治国基本方略 依法执政基本方式落实好 把法治中国建设好 必须坚持依法治国和以德治国相结 合 习近平纵论依法治国与以德治国 请回答 1 依据材料一中两段史料和所学知识分析 孔子是什么时期的人 他认为统治者实行怎样的政策 人民才 会心悦诚服 社会才会稳定 2 依据材料二和所学知识 归纳 百家争鸣 出现的原因及重要意义 3 根据材料三并结合所学知识回答被嬴政仰慕的这位思想家最有可能是谁 他属于哪一学派 4 根据材料四 请指出在新的历史条件下 我国治国的方略是什么 23 20 分 阅读下列材料 材料一 秦王扫六合 虎视何雄哉 挥剑决浮云 诸侯尽西来 李白 古风 秦王扫六合 材料二 如图 1 2 3 所示 第 8 页 共 11 页 材料三 历史学家翦伯赞认为 在我看来 秦始皇是中国封建统治阶级中的一个杰出人物 我说秦始皇是中 国封建统治阶级中的一个杰出人物 不是因为他是一个王朝的创立者 而是因为他不自觉地顺应了中国历史发展 的方向 充当了中国新兴地主阶级开辟道路的先锋 在中国历史上 消灭了封建领主制 开创了一个中央集权的 封建专制主义的新的历史时代 请回答 1 结合所学知识 材料一中的 秦王扫六合 完成于哪一年 秦王 是谁 2 据图 1 图 2 秦王扫六合 后 为加强统治 促进经济文化的交流 他又采取了什么措施 3 据图 3 反映的是秦朝开创的什么政治制度 如何加强地方的管理 4 据材料三看 翦伯赞是怎样评价秦始皇的 其主要依据是什么 第 9 页 共 11 页 参考答案参考答案 一 一 选择题选择题 共共 2020 题 共题 共 4040 分分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7 1 8 1 9 1 10 1 11 1