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20192019 体育硕士论文开题报告范文体育硕士论文开题报告范文 论文题目 论文题目 素质体育教学理念下对我国中学体育课的研究分析 1 国内外研究现状述评 研究目的及研究意义 国内外研究现状述评 研究目的及研究意义 1 1 国外研究现状 国外对素质体育教学 qpes 的研究是 xx 年 3 月在非洲贝林 共和国举行的联合国教科文组织领导的 unesco 国际素质体育教 学峰会上正式开始的 其理论基础是上世纪 30 年代提出的技能 教学和 80 年代提出的理解式教学以及随后由美国教育家摩丝登 mosston 研发的教学光谱 现实依据是全球经济的迅猛增长 使人类生活形式改善的同时 也出现了与健康相关的众多疾病 尤其是学生的体质明显下降 因此体育教学必须由传统体育教 学向素质体育教学方向转变 从而增强学生体质 这次会议确 立了素质体育教学的研究框架 包括对素质体育教学的定义 内容和研究进程等 现阶段运作情况主要是将素质体育的理论 系统化 并与各国的体育教学情况结合起来 分析体育教学出 现的问题 产生的原因 并用素质体育教学的理论体系加以解 决 提升体育教学效果 国际体育科学与体育教育理事会 icsspe 旗下的国际比较体育协会 iscpes 承担此项研究 公布及 出版 xx 年 6 月 8 11 号在华东师范大学承办的国际比较体育协 会峰会上 各国相关领域的研究人员对素质体育教学在本国开 展情况进行了详细阐述 并引发了新的研究热潮 1 2 国内研究现状 随着中国经济的持续快速增长 中国人的生活水平也得到 快速改善 特别是大批农村人口转往城市 由当初的体力劳动 者转为脑力劳动者 交通的便捷及营养的充分补充 人民日益 远离能促进健康的体育活动 心脏病 高血压以及肥胖等成为 了普遍疾病 在这一大背景下 中国学生体质健康下降明显 据全国体质健康调查显示 从 1992 年到 xx 年 xx 年间中国学生 的肥胖发病率由 2 1 增加到 18 8 统计显示 由于缺乏体育 锻炼 从 1985 到 xx 年 中国 7 18 岁青少年学生的体质健康每 况愈下 与身体素质有关的耐力素质 柔韧素质 速度素质 爆发力素质 力量素质等呈现不同程度的下降 为了扭转中国 学生体质日益下降的趋势 中国必须实施素质体育教学 自 xx 年开始 中国开始进行的体育教学改革 目的是使学校体育教 学符合学校教育的指导思想 并且使体育课的目标 出发点 内容 机制 管理水平等发生相应的变化 改革首先从体育课 程开始 其目的是采用新的综合的体育与健康课程 并从以下 几方面对体育课程进行改革 1 以 健康第一 为指导思想 2 强调体育应以参加体育活动 获得体育技能以及增强心理健康 和社会适应能力为目标 3 体育的中心课程以学生的 兴趣和需 要 为出发点 4 改变竞技为主的体育课程 增加非竞技性的体 育课程从而增加学生参与体育和获得成就感的人数 5 重在培 养学生独立自主和合作学习的能力 6 建立灵活的体育课程评 价机制 7 增强对体育课程的管理能力 并建立与国家 地区 学校相应水平的课程计划 季浏 xx 虽然改革中遇到了许多的 困难 但在近 xx 年的改革过程中 中国体育教学取得了可喜的 成就 调研结果显示 改革 5 年后学生在体育活动中的活动量 活动时间 运动技能提升状况 学生体育运动人数等都有明显 改观 季浏 xx 这表明课改后 中国素质体育教学取得了阶段 性的成功 课改中出现的问题和阻力也是我们必须努力去克服 的 现阶段的一些问题如 由于财政给城市和农村的学校的拨 款差异 使城乡体育课的教学器材 场地 教师 等都有很大 差距 困难如 体育课程改革实施难度大等 1 3 研究目的 通过对素质体育教学的相关概念进行阐述 并对我国中学 素质体育教学现状的分析 总结其出现的众多的问题 最后在 体育课程改革的大背景下 利用 mosston 教学光谱 通过录像 法分析 50 节 xx 中学体育教学观摩课 总结现阶段中学体育教 学课中的教学模式 教学要求 教学目标 教学目的等与当前 课改之间的差距 并提出个人解决意见 1 3 研究意义 通过对利用 mosston 教学光谱的原理分析 xx 年中学体育观 摩课 并与当前中国体育课程教学要求进行比较研究 这对中 国素质体育教学的发展 以及中学体育课程改革的顺利实施具 有积极的借鉴意义 力求科学严谨 从而对中学素质体育教学 的发展做出自己的贡献 2 研究的主要内容 重点难点 研究思路与研究方法研究的主要内容 重点难点 研究思路与研究方法 2 1 研究的主要内容 2 1 1 素质体育教学的相关概念的界定 2 1 1 1 素质教学的含义 2 1 1 2 体育教学的含义 2 1 1 3 素质体育的含义 2 1 1 4 素质体育教学的相关定义 2 1 2 我国中学素质体育教学现状 2 1 2 1 我国中学素质体育教学的发展近况 2 1 2 2 我国中学素质体育教学面临的问题 2 1 3 我国中学素质体育教学的对策研究 2 1 3 1 我国中学素质体育教学的改革内容和方向 2 1 3 2 体育课程改革下的中国城市小学素质体育教学对策 研究 2 1 3 2 1 体育课程改革综述 2 1 4 结论和建议 2 1 4 1 结论 2 1 4 2 建议 2 2 研究的重点 1 我国中学素质体育教学相关概念的界定 2 对我国中学素 质体育教学现状及面临的问题进行详细阐述 3 引出中国体育课 程改革这一当前素质体育教学下重要改革政策 并利用 mosston 教学光谱 分析当前我国中学体育教学课与体育课程 改革的差距 并提出相关建议予以解决 2 3 研究的难点 1 查阅中外文献对中国城市素质体育教学的现状及问题进 行详述 2 利用图像分析法 在 mosston 教学光谱的参照下 具体 对 50 节 xx 年中学体育教学观摩课进行分析 分析得出的结论 与当前体育课程改革提出的要求进行对照 从而找到当前我国 中学素质体育教学与体育课程改革之间的出入 并提出个人解 决方案 2 4 研究思路 2 5 研究方法 2 5 1 文献资料法 通过万方数据库 中国知网数据库 web 资料 导师提供 的的英语文献 笔者买的参考书 收集国内外对我国中学素质 体育教学的相关内容 包括其相关概念的界定 发展近况 所 面临的问题等 2 5 2 逻辑分析法 将中国城市小学素质体育教学的相关定义进行层次分级 分别为素质体育教学 素质教学 体育教学 素质体育 录像分 析法中分析教师的教解与学生的肢体语言和口头语言并同 mosston 教学光谱中的教学模式相对应时也需要采用逻辑分析 法 2 5 3 专家访谈法 为了了解我国中学素质体育教学的发展脉络及近况和相关 定义 笔者将访问 学校体育 体育教学等方面的专家 包括天津体院的李树 怡教授 王慧琳教授 及导师何敬恩博士等 2 5 4 录像分析法 作为本论文的重点和难点部分 及利用图像分析法分别分 析 50 节 xx 年中国中学体育教学观摩课的教学情况 录像分析 法将起到至关 重要的作用 笔者力求用严谨求实的态度 认真分析我国 中学体育教学开展情况 3 研究基础 与本研究有关的研究工作积累或已经取得的 研究基础 与本研究有关的研究工作积累或已经取得的 研究成果研究成果 笔者正在参与的是国际体育科学与体育教学理事会旗下的 国际比较体育协会所做 全球素质体育教学发展研究 大中华 地区的研究工作 将于明年 3 月截稿 研究主要从素质体育教 学的以下四部分开展 1 解释当前发展状况 2 体育教师的专业 水平以及合作计划 3 用相关的传统体育和体育习惯已达到运 动活跃人生 4 性别平等问题宗教文化政策发展 从 xx 年 1 月 参与以来 笔者已掌握了相当部分关于中国素质体育教学的相 关资料 我国中学素质体育教学作为科研的一部分 很具有代 表意义 对论文的撰写可以更好的为科研项目服务 同时科研 项目的进行 也能为论文的撰写提供更多资料 4 本研究的创新之处及应用价值 本研究的创新之处及应用价值 4 1 研究创新 针对目前我国中学素质体育教学开展的情况 在国家体育 课程改革的大背景下 运用 mosston 教学光谱原理 分别对我国 中学体育观摩课进行录像分析法 分析教学过程中教师的教法 和学生的学法 总结其特征并与 mosston 教学光谱中相应的教 学模式相对应 最后提出个人建议 找出能符合当今中国体育 学改革的最好的教学模式 4 2 应用价值 在中国素质教育改革的当下 我国素质体育教学水平还出 于刚起步和探索阶段 当中会出现许多问题和困难 即使经过了 xx 年的体育课程 改革 目前仍不能达到课改中所要求的效果 引用 mosston 教 学光谱 对体育课进行评价 从而为当下的体育教学改革提供 一个新的体育课评价模式 并找出符合体育课程改革的教学模 式 为我国中学素质体育教学的发展出谋划策 5 研究计划及预期结果 研究计划及预期结果 5 1 研究计划 xx 年 01 月 xx 年 06 月 查阅相关文献 撰写开题报告 开题 xx 年 07 月 xx 年 09 月 在继续查阅国内外文献的基础上 根据研究情况归纳文献资料 着手撰写 第一 二章 xx 年 10 月 xx 年 12 月 进行专家访谈和录像分析 50 节中 国中学体育教学观摩课 完成论文的重点和难点部分 xx 年 1 月 xx 年 3 月 完成论文的初稿 xx 年 4 月 xx 年 5 月 修改 完善定稿 论文答辩 5 2 预期结果 通过 素质体育教学理念下对我国中学体育课的研究分析 以 xx 年中学体育教学观摩课为例 为素质体育教学在我 国的开展提供建议和依据 以期为体育课程提供新的评价机制 从而符合现阶段的课程改革要求 主要参考文献 1 xiaozan wang lynn housner liu ji in china j journal of iscpes xx 6 2 丁锋 素质体育内涵刍议 j 北京邮电学院学报 xx 12 5 3 王宏丽 学校体育如何贯彻素质教育 j
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