20XX-20XX学年度第二学期小学三年级语文期末试卷质量分析_第1页
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第 1 页 共 3 页 20XX 20XX20XX 20XX 学年度第二学期小学三年级语文学年度第二学期小学三年级语文 期末试卷质量分析期末试卷质量分析 本次期末试卷就题型而言 覆盖面较广 内容而 言 丰富而灵活 下面我就每一题型进行简述 一 积累运用 50 分 这一大题含六个小题 分别为 1 看拼音写词语 10 分 2 填合适的词 6 分 3 积累的词语 多 8 分 4 选择关联词语填空 8 分 5 按 原文默写 9 分 6 根据课文内容填空 10 分 这一部分可检测学生基础的扎实程度 比如 1 看 拼音写词语中 唾沫 冶炼 等词都是学生反复写但 反复错的词 2 填合适的词 一部分是灵活的 一 部分是接写歇后语 灵活部分学生对该填名词和动词 搞不清 3 积累的词语多中学生掌握较好 4 选择 关联词语填空 学生不能把相似的关联词带入语境比 较 意思把握不够准 5 按原文默写学生掌握较好 和 6 根据课文内容填空这些题不仅考查学生的记忆 能力 同时还考查了学生的灵活运用知识的能力 这 两个题还让我感叹出试题的老师真是用心之细 检测 之巧 总之 以上 6 个小题都可灵活地测试学生的基 础学习 面对这样的试题 我想出试卷的老师不仅仅 第 2 页 共 3 页 是检测学生 而是在试查我们老师有没有渗透这一些 语文的课外延伸 要知道的是 我们教师是在努力 但考虑疏忽的是 认为这一些不是本册教学的重点而 没有给学生多次的提醒 这就警示我们以后要朝这方 面努力的 这一基础题 本年级学生掌握得还算是不错的 二 阅读理解 25 分 这一大题又分两个阅读 阅读测试了学生联系上 下文理解词义 点标号 概括段意 理解课文说说对 寓言故事中的主人公要说的话 写出海鸟的特点等 学生联系上下文理解词义的能力有限 加标点学生有 漏做的现象 不过这两个题学生做的还算可以 惨的 是概括段意 都或多或少有失分的情况 有的甚至 1 分不得 想想原因 可能是学生能力有限 可能是判 卷老师要求太严 想想毕竟是 3 年级的学生呀 所以 全对的学生绝无仅有 三 习作 25 分 这一部分主要是习作训练 我们的检测老师真是 舍不得放下学生学习的每一块内容 可谓用心良苦 这次是半命题作文 的爱 要求学生写一写发 生在自己与父母之间 同学之间 邻里之间 朋友之 间感人的故事 这次作文是练习本册书中的爱的教育 第 3 页 共 3 页 延伸出来的综合练习 学生有话可说 都能写一些内 容 但是想写出感人的故事对于三年级孩子来说 还 是有一定难度 本次期末试卷让我们深刻意识到 平时在教学课 堂
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