小学语文人教2001版四年级下册《父亲的菜园》

课题课题28 父亲的菜园 学校学校石泉县城关镇中心小学 科目科目语文年级年级四年级上课教师上课教师杨顺红 课型课型新授课课时课时第 课时 一 教材内容分析一 教材内容分析 这是一篇略读课文 写了 父亲 通过艰辛的努力 在荒凉贫瘠的山坡上为家人开辟出了 一处菜园 赞扬了父亲执著 勤劳的品质 课文按事情发展顺序 写了因新修公路失去菜园 父亲 毅然要开一块菜地 重点描写了开荒 填土和育肥 生动细致地描写了 父亲 的言 行 字里行间流露对 父亲 的敬佩和感激之情 选编这篇课文的目的 一是让学生学习 父 亲 认准目标 不懈努力的精神 二是提高学生的自读能力 理解 父亲的菜园 来之不易和 其象征意义 是本课教学的重点和难点 二 教学目标二 教学目标 1 会认 婴 毅 筐 怖 憋 等八个生字 正确认读 坚毅 可怖 贫瘠 诱人 疑 惑不解 信心十足 等词语 2 通过正确 流利地朗读课文 学习用抓事情的起因 经过 结果把握课文主要内容的方 法 3 通过对课文重点句段的品析 初步学习作者抓住人物语言 动作描写来体现人物的品质 的方法 感受父亲执著 勤劳等品质 三 教学重难点三 教学重难点 重点 重点 通过正确 流利地朗读课文 学习用抓事情的起因 经过 结果把握课文主要内容的方 法 难点 难点 通过对课文重点句段的品析 初步学习作者抓住人物语言 动作描写来体现人物的品 质的方法 感受父亲执著 勤劳等品质 四 教法 学法四 教法 学法 为了达成上述的教学目标 本课选择的基本教法是 着眼课题 以读为本 读中感悟 导 读解疑 语思统一 的导学式教学法 在操作过程中采用 读 疑 思 划 等教学手段突出重 点 突破难点 培养学生质疑课题 着眼课题理解课文内容的思维习惯 培养学生朗读能力 培养语感 五 教学准备五 教学准备 自制 PPT 教学设计 六 教学过程六 教学过程 1 同学们 去过自家的菜地吗 你家的菜地建在哪儿 如果把菜园建在山坡 你觉得有问 题吗 2 有一位父亲 把自家的菜园建在山坡上 这是我们今天要学的课文 咱们一起来读读课 题 质疑 这位父亲 怎样在山坡上开辟成菜园的呢 请同学们拿起书 认真地读一读 二 初读课文 感知大意 二 初读课文 感知大意 自学指导 一 1 自由朗读课文 注意读好注音的生字 难读的句子 应多读几遍 争取读通顺 2 想一想课文讲了一件什么事 3 朗读词语 出示 1 困惑 疑惑不解 似信非信 坚毅 没有气馁 信心十足 2 可怖的岩石 翠绿的菜园 贫瘠的黄土 诱人的翠绿 荒凉的山坡 碧绿的翡翠 过渡 在父亲的精心伺候下 原本贫瘠的黄土 荒凉的山坡 开辟成了 翡翠似的菜园 3 大家可以再想一想 在父亲碧绿的菜园里还有一些什么蔬菜 出示句子填空 夏季 在父亲的精心伺候下 菜园里呈现出一派生机勃勃的景象 有 有 有 4 交流汇报课文讲了一件什么事情 按照事情的起因 经过 结果概括 三 研读课文 感悟品质 三 研读课文 感悟品质 自学指导二自学指导二 1 父亲在 荒凉的山坡 开辟成 翡翠似的菜园 过程中 最令你感动的语句有哪些 请 认真默读课文的第 2 至第 9 自然段 并划出相关的语句 2 学生自主学文 教师巡视指导 3 师生交流 预设 1 描写父亲 动作 方面的句子 每天天还没亮 父亲就扛着锄头 挑起箢箕上山去 直到傍晚 才挑着一担柴草回家来 那天 父亲正在吃午饭 把碗一丢 抓起铁锨就冲进了暴雨中 师 如果是拍电影的话 这里是快镜头还是慢镜头 快镜头 一丢 一抓 一冲 到 底有多快呢 一瞬间 一刹那 一眨眼 闪电般 父亲不顾身体 热爱菜园 A 师 为什么要这么快呢 因为菜地里那薄薄的一层泥土已经被大雨冲了个一干二净 露出大块大块狰狞的岩石来 教师 此时 父亲的心情怎样 父亲一着急动作就 快 你能把你的理解融进你的朗读 中去吗 B 师 同学们 父亲当时就是这么毅然地冲进了暴雨中 然而作者却让镜头在这里戛然而 止 来了个什么号 师 省略号背后藏着的是怎样的画面呢 谁来说 课件出示写话训练 出示所有描写父亲动作描写的句子 2 描写父亲 语言 方面的句子 望着我们困惑的神情 父亲坚毅地说 我们去开一块新的菜地 父亲的态度 非 常坚定 父亲摸摸我的后脑勺 信心十足地说 当然能 父亲想 只要认准目标 不懈的努力 一定会成功的 父亲说 我们不能光顾眼前 也真难为了这片荒地 它是拼了命才养出这一片豌豆来 的 就这样榨干它 以后就别想吃瓜吃菜了 这一季豌豆就用来肥土吧 父亲考虑的长远 对这片土地的热爱 出示描写父亲所有语言的句子 出示课件 齐读句子 1 望着我们困惑的神情 父亲坚毅地说 我们去开一块新的菜地 2 父亲摸着我的后脑勺 信心十足地说 当然能 3 父亲说 我们不能光顾眼前 也真难为了这片荒地 它是拼了命才养出这一片豌 豆来 就这样榨干它 以后就别想吃瓜吃菜了 这一季的豌豆就用来肥土吧 四 小结 归纳写作方法四 小结 归纳写作方法 1 同学们通过刚才的交流 我们感受到了父亲执着 勤劳的品质 那么作者是抓住什么来表 现父亲这些品质的 2 小结 作者正是通过描写父亲言行 为我们刻画父亲的性格特点 同学们 在写作文时 通过对人物语言和动作的描写 来表现人物的精神品质 这可是习作的好方法 七 作业布