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文档简介
教学案例 采一束鲜花采一束鲜花 教案教案 教学目标 1 知识与技能 用轻柔的声音演唱歌曲 2 过程与方法 通过聆听及演唱 感受力度记号在歌曲中所起 的作用 3 情感态度价值观 围绕本单元 妈妈的爱 主题 增强学生 对妈妈的情感 教育孩子认识到妈妈无私的爱是天底下最博大的爱 教学重点 能够用柔和的 充满爱的声音连贯的表演演唱歌曲 教学难点 1 附点四分音符的巩固 2 唱准弱起小节 教具 多媒体 电子琴 教学过程 一 组织教学 播放音乐 随着音乐 鲁冰花 的节奏拍手 走进教室 二 新课教授 1 师生问好 发声练习 2 激趣导入 师 捧出一束鲜花 今天 老师亲手采来一束鲜 花 这束鲜花我要送给谁呢 先不告诉你们 请同学们自己来听一 听 猜一猜 播放示范唱 请全体学生欣赏 推出歌曲的整体印 象 生汇报 送给妈妈 师 同学们说的对 这束鲜花就是要送给伟大的母亲的 这是 一束红色的康乃馨 它被称为 母亲之花 那你知道它象征的是什 么吗 它象征着健康 真情 伟大 神圣 慈爱 思念等等 同 学们想不想送给自己的妈妈一支康乃馨呢 那么就请你从老师的手 中赢取吧 为什么要把鲜花送给妈妈呢 请同学们再来听一听 然后告诉 老师 3 再听歌曲 划拍子 在歌曲中找答案 生汇报 辛劳的汗水 喜悦的泪花 板书出示节奏 0 1 7 1 2 1 6 0 2 2 2 7 1 6 5 您 辛劳 的 汗 水 你 喜悦 的 泪 花 1 有节奏的读词 2 跟随老师和电子琴视唱旋律 师 为了我们的成长 母亲为我们付出了辛勤的汗水 当我们 取得成功时 母亲的眼中会闪烁着喜悦的泪花 当我们失败时 母 亲陪伴在我们身边 支持 鼓励我们 那么同学们 你们知道母亲 节是哪一天么 五月的第二个星期日 你们知道自己母亲的生日 么 自由回答 在母亲节或者妈妈生日这天 你都为妈妈做了些 什么呢 可以看出 同学们都非常爱自己的妈妈 那么就让我们用歌声 来赞美妈妈吧 4 出示 PPT 学习歌曲 1 听范唱 师弹唱 2 读歌词 用手击打节奏 3 旋律 听伴奏模唱 4 填词演唱 5 歌曲处理 创作背景简介 同学们 歌曲我们已经会唱了 但是怎样才能让歌曲更动听 更能把我们对妈妈的爱唱出来呢 我们一起来合作探究一下 那么 我们可以借助力度记号来帮助我们表现歌曲情绪 生汇报 师 同学们的想法真不错 我们来试试 这样唱的效果怎么样 请同学们拿出献给妈妈的花 再唱歌曲 有感情地 三 课堂练习 1 比赛唱 分组进行分级比赛 进一步巩固 歌曲 2 请学生上台表演唱 老师伴奏 5 本课小结 这节课我们学习了 采一束鲜花 歌曲 请同学们把你手中的 鲜花献给妈妈
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