八年级下册物理实验报告单

初中物理实验报告单初中物理实验报告单 实验名称 用弹簧测力计测量力的大小实验名称 用弹簧测力计测量力的大小 一 实验目的一 实验目的 1 1 练习使用弹簧测力计 练习使用弹簧测力计 2 2 正确使用弹簧测力计测量力的大小 正确使用弹簧测力计测量力的大小 二 实验仪器和器材 要求标明各仪器的规格型号 二 实验仪器和器材 要求标明各仪器的规格型号 弹簧测力计弹簧测力计 2 2 个 规格相同 个 规格相同 钩码 钩码 2 2 个 铁架台 个 铁架台 三 实验步骤或内容 三 实验步骤或内容 1 1 检查实验器材 检查实验器材 2 2 测量手的拉力 测量手的拉力 3 3 测量钩码所受的重力 测量钩码所受的重力 4 4 测两个弹簧测力计相互作用的拉力 测两个弹簧测力计相互作用的拉力 5 5 整理器材 整理器材 五 实验记录与结论五 实验记录与结论 1 1 弹簧测力计的量程弹簧测力计的量程 分度值 分度值 指针是否指零刻线 指针是否指零刻线 2 2 记录数据 记录数据 手的拉力手的拉力F F N N钩码受到的重力钩码受到的重力G G N N A A弹簧测力计示弹簧测力计示 数数F F1 1 N N B B弹簧测力计示弹簧测力计示 数数F F2 2 N N 初中物理实验报告单初中物理实验报告单 实验名称 实验名称 探究重力的大小与质量的关系 探究重力的大小与质量的关系 一 实验目的一 实验目的 探究重力的大小与质量的关系 探究重力的大小与质量的关系 二 实验仪器和器材 要求标明各仪器的规格型号 二 实验仪器和器材 要求标明各仪器的规格型号 弹簧测力计 铁架台 相同的钩码弹簧测力计 铁架台 相同的钩码 5 5 个个 质量已知质量已知 铅笔 铅笔 刻度尺 刻度尺 三 实验步骤或内容 要求步骤或内容简单明了三 实验步骤或内容 要求步骤或内容简单明了 1 1 检查器材 观察弹簧测力计的量程 分度值 指针是否指 检查器材 观察弹簧测力计的量程 分度值 指针是否指 到零刻度线 到零刻度线 2 2 将弹簧测力计悬挂在支架上 将弹簧测力计悬挂在支架上 3 3 将钩码逐个加挂在弹簧测力计上 将钩码逐个加挂在弹簧测力计上 4 4 将 将 5 5 次的测量结果记录在表格中 次的测量结果记录在表格中 5 5 整理器材 整理器材 四 实验记录与结论四 实验记录与结论 1 1 观察弹簧测力计的量程为观察弹簧测力计的量程为 N N 分度值为 分度值为 N N 实验实验 次数次数 物理量物理量 1 12 23 34 45 5 质量质量 m m kgkg 重力重力G G N N G G m m 实验结论 实验结论 重力的大小跟物体的质量的关系是重力的大小跟物体的质量的关系是 初中物理实验报告单初中物理实验报告单 实验名称 实验名称 探究影响滑动摩擦力大小的因素探究影响滑动摩擦力大小的因素 一 实验目的一 实验目的 探究压力的大小和接触面的粗糙程度对滑动摩擦力大小的影响 探究压力的大小和接触面的粗糙程度对滑动摩擦力大小的影响 二 实验仪器和器材 要求标明各仪器的规格型号 二 实验仪器和器材 要求标明各仪器的规格型号 木块 砝码 弹簧测力计 毛巾 木块 砝码 弹簧测力计 毛巾 三 实验步骤或内容 要求步骤或内容简单明了三 实验步骤或内容 要求步骤或内容简单明了 1 1 检查器材 观察弹簧测力计的量程和分度值 指针是否指在零刻线处 检查器材 观察弹簧测力计的量程和分度值 指针是否指在零刻线处 2 2 当木块在水平桌面上运动 测出压力 当木块在水平桌面上运动 测出压力F GF G木块 木块时木块受到的滑动摩擦力 时木块受到的滑动摩擦力 3 3 改变压力 将砝码放在木块上 测出木块压力 改变压力 将砝码放在木块上 测出木块压力F F G G木块 木块时木块受到的滑动 时木块受到的滑动 摩擦力 摩擦力 4 4 改变接触面的粗糙程度 将毛巾平铺在水平桌面上 测出压力 改变接触面的粗糙程度 将毛巾平铺在水平桌面上 测出压力F GF G木块 木块时 时 木块受到的滑动摩擦力 木块受到的滑动摩擦力 5 5 整理器材 整理器材 五 实验记录与结论五 实验记录与结论 1 1 弹簧测力计的量程为 弹簧测力计的量程为0 50 5N N 分度值为 分度值为0 20 2N N 2 2 实验记录 实验记录 实验次数实验次数接触表面接触表面压力压力F F滑动摩擦力滑动摩擦力 f N 1 1木木 木木F GF G木块 木块 2 2木木 木木F F G G木块 木块 3 3木木 毛巾毛巾F GF G木块 木块 3 3 实验结论 实验结论 在接触面相同时 压力越大 滑动摩擦力越大 在压力相等的情况下 接在接触面相同时 压力越大 滑动摩擦力越大 在压力相等的情况下 接 触表面越粗糙 滑动摩擦力越大 触表面越粗糙 滑动摩擦力越大 初中物理实验报告单初中物理实验报告单 实验名称 探究杠杆的平衡条件实验名称 探究杠杆的平衡条件 一 实验目的一 实验目的 探究杠杆的平衡条件 探究杠杆的平衡条件 二 实验仪器和器材 要求标明各仪器的规格型号 二 实验仪器和器材 要求标明各仪器的规格型号 带刻度的杠杆和支架 带刻度的杠杆和支架 2 2 个细铁丝环 钩码 个细铁丝环 钩码 6 86 8 个 每个钩码个 每个钩码 质量相等并标明质量大小 质量相等并标明质量大小 三 实验原理 简明扼要地阐述实验的理论依据 计算公式 画出三 实验原理 简明扼要地阐述实验的理论依据 计算公式 画出 电路图或光路图电路图或光路图 动力动力 动力臂动力臂 阻力阻力 阻力臂 阻力臂 F F1 1 L L1 1 F F2 2 L L2 2 四 实验步骤或内容 要求步骤或内容简单明了四 实验步骤或内容 要求步骤或内容简单明了 1 1 检查器材 检查器材 2 2 调节杠杆平衡 调节杠杆平衡 3 3 杠杆两边挂不同数量钩码 杠杆平衡后测出动力 阻力 动力臂 阻力臂 杠杆两边挂不同数量钩码 杠杆平衡后测出动力 阻力 动力臂 阻力臂 4 4 改变钩码数量和位置 杠杆平衡后再次测出动力 阻力 动力臂 阻力臂 改变钩码数量和位置 杠杆平衡后再次测出动力 阻力 动力臂 阻力臂 5 5 整理器材 整理器材 五 实验记录与结论五 实验记录与结论 1 1 杠杆标尺上的分度值是 杠杆标尺上的分度值是 cmcm 每一个钩码的重力是 每一个钩码的重力是 N N 2 2 数据记录 数据记录 实验实验 次数次数 动力动力F F1 1 N N动力臂动力臂L L1 1 cm cm 动力动力 动力臂动力臂 N cmN cm 阻力阻力F F2 2 N N 阻力臂阻力臂 L L2 2 cm cm 阻力阻力 阻力臂阻力臂 N cmN cm 1 1 2 2 3 3 实验结论 实验结论 归纳出杠杆的平衡条件 归纳出杠杆的平衡条件 初中物理实验报告单初中物理实验报告单 实验名称 测量斜面的机械效率 实验名称 测量斜面的机械效率 一 实验目的一 实验目的 斜面的机械效率与斜面倾斜程度是否有关斜面的机械效率与斜面倾斜程度是否有关 二 实验仪器和器材 要求标明各仪器的规格型号 二 实验仪器和器材 要求标明各仪器的规格型号 毫米刻度尺 长木板 木块 附挂钩 毫米刻度尺 长木板 木块 附挂钩 弹簧测力计 细线 木 弹簧测力计 细线 木 垫 或塑料垫 垫 或塑料垫 三 实验原理 简明扼要地阐述实验的理论依据 计算公式 画出三 实验原理 简明扼要地阐述实验的理论依据 计算公式 画出 电路图或光路图电路图或光路图 W W有 有 w w总 总 四 实验步骤或内容 要求步骤或内容简单明了四 实验步骤或内容 要求步骤或内容简单明了 1 1 检查器材 观察弹簧测力计的量程 分度值 指针是否指到零刻度线 检查器材 观察弹簧测力计的量程 分度值 指针是否指到零刻度线 2 2 测出木块所受重力 测出木块所受重力 3 3 组装斜面 组装斜面 4 4 用弹簧测力计将木块从斜面底端匀速拉到顶端 记下弹簧测力计的示数用弹簧测力计将木块从斜面底端匀速拉到顶端 记下弹簧测力计的示数F F 5 5 测出木块上升的高度测出木块上升的高度h h和木块沿斜面移动的距离和木块沿斜面移动的距离s s 6 6 计算有关物理量的数值 并得出结论 计算有关物理量的数值 并得出结论 7 7 整理器材 整理器材 五 实验记录与结论五 实验记录与结论 木块所受重力木块所受重力 N N 上升的高上升的高 度度h h cm cm 沿斜面的距沿斜面的距 离离s s cm cm 弹簧秤的示弹簧秤的示 数数F F N N 有用功有用功W W有 有 J J总功总功W W总 总 J J 斜面的机械效斜面的机械效 率率 实验结论实验结论 斜面的机械效率与斜面倾斜程度斜面的机械效率与斜面倾斜程度 关 关 探究物体的动能跟哪些因素有关探究物体的动能跟哪些因素有关 时间 时间 实验目的 实验目的 实验器材 实验器材 实验方法实验方法 设计实验方案设计实验方案 1 1 探究物体动能大小与物体运动速度的关系探究物体动能大小与物体运动速度的关系 用同一铁球从斜槽上不同的高度滚下 观察从斜槽上滚下的铁球在水平槽用同一铁球从斜槽上不同的高度滚下 观察从斜槽上滚下的铁球在水平槽 上运动的速度有何不同上运动的速度有何不同 越高铁球滚下的速度越快越高铁球滚下的速度越快 在靠近斜槽下端的水平槽上放一木块 用同一铁球从斜槽上不同的高度滚在靠近斜槽下端的水平槽上放一木块 用同一铁球从斜槽上不同的高度滚 下 观察铁球碰上木块后 将木块撞出的距离 木块被撞得越远 表明铁球下 观察铁球碰上木块后 将木块撞出的距离 木块被撞得越远 表明铁球 运动运动 具有的做功本领 具有的做功本领 动能 动能 2 2 探究物体动能大小与物体质量的关系探究物体动能大小与物体质量的关系 用质量不同的铁球从斜槽上相同高度滚下 观察从斜槽上滚下的铁球在水用质量不同的铁球从斜槽上相同高度滚下 观察从斜槽上滚下的铁球在水 平槽上运动的速度 平槽上运动的速度 速度相同速度相同 在靠近斜槽下端的水平槽上放一木块 用质量不同的铁球从斜槽上相同高在靠近斜槽下端的水平槽上放一木块 用质量不同的铁球从斜槽上相同高 度滚