《老王》教案

一 教学目标 知识与技能 1 品味作者平淡简洁而富有表现力的语言 2 把握老王人物形象的刻画 过程与方法 通过独立阅读 形成自己独特而又创造性的见解 通过自由朗读 独立思考 问题探究等过程 学会运用诵读法 圈 点法 讨论法等学习方法研习文本 情感 态度价值观 领会作者的思想感情和文章主旨 二 教学重点 难点 本文的教学重点是理解如何刻画老王的人物形象 并且体会老 王的 苦 与 善良 而本文的教学难点则是在于领会文章语言及 人物刻画渗透出来的爱的博大 三 教学方法 提问法 讲解法 点拨法 启发评价法 四 课时安排 一课时 五 教学过程 一 解字导入 激发兴趣 同学们 我们先来观察这个 愛 字 认识吧 这是 爱 的 繁体写法 你看 它上边是 爪 字头 下边是 友 字去一横 它们都代表的是 手 中间的平宝盖 代表的是东西 看来 我 们的祖先在造 爱 字时是很用心的 很讲究的 这个 爱 字的 中间是心字 代表人们在用手接受一种东西的同时还要用心用手来 回报 这个字寄托着前辈们美好的愿望 希望华夏儿女人人心中有 爱 今天 我们就随杨绛先生去认识那有爱心的人们吧 目的 为 明确课文的主旨埋伏笔 1 检查下列生字新词的读音 用订正错误拼音和生字的方法 塌败 t 取缔 d 伛 y 翳 y 骷髅 k l u 绷 b ng 滞笨 zh 愧怍 zu 2 本文是一篇写人的记叙人 我们用怎样的方法来了解这个人的 基本情况呢 谁来说一说 老师今天给同学们介绍一种简单易行的 方法 列图表 即 姓名 性别 年龄 职业 外貎特征 家庭住址 家庭成员 兴趣爱好 二 一读课文 初识老王 请同学们自读课文 1 4 段 了解老王的基本情况 找出相关句 子 在相关基本情况旁用表中的词语作批注 明确 1 这是一种最简易的梳理文章中人物信息的方法 2 了解老王是一个普通的身有残疾的贫苦人 他孤苦 还 有着不也的声誉 有人说 这老光棍大约年轻时不大老实 三 再读课文 再识老王 1 请同学们再浏览课文 找一找 课文写了 我 与老王交往的 哪些事儿 从这些事中我们能读出怎样的老王 哪件事写得最详细 2 通过交流 教师表格式板书 老王 老实 诚信 善良 感恩 我 爱心 尊重人 自省 略 临终前送鸡蛋和香油给钱 害怕 详写 遗憾的去世心上不安 愧怍 四 品读细节 领悟老王 1 作者在写自己与老王的交往中 老王临终前送鸡蛋和香油的场 面写得十分详细 请同学们朗读课文 8 16 段 思考 我们能读出怎 样的 老王 和 我 呢 目的 品读作者沉定简洁的语言 领悟 老王临终前送鸡蛋和香油的情感动力 初步了解 我 愧怍的原因 关键词 写老王 直僵僵 镶嵌 行将就木 行动艰难 一手 一手 站 着 一手 一手 滞笨 感恩 写 我 吃惊 强笑 给钱 害怕 2 老王是不幸的人 又是善良的人 那么 面对老王的遭遇 作者一家如何表现的呢 同情 关心 爱护 帮助老王 3 具体体现在那些方面 A 照顾老王生意 坐他车 B 女儿送鱼肝油 治好老王夜盲症 C 关心老王的生活 D 老王再客气 也付给他应得的报酬 E 老王送来香油鸡蛋 不让他白送 也给了钱 4 由此可以看出作者是怎样的人 善良的人 5 可是 当善良的老王去时 作者有什么感受 一个幸运的人对一个不幸者的愧怍 6 如何理解 那是一个幸运的人对一个不幸的人的愧怍 谁 是幸运的人 我 为什么说 我 是幸运的 我是什么人 谁 知道 介绍作者 明确 我 的幸运表现在物质生活丰富 有美满的家庭 高级知 识分子有着丰富的文化生活 A 还有吗 从文章来看 我 的生活一帆风顺吗 在那个特殊 的年代 谁不避好嫌 关照着 我 家 送先生去医院 老王 从这个角度来说 我也是幸运的 再问大家一个生活中常识问题 从生活来看 老人在临终前 最 想见到的人是谁 自己的亲人 老王把 我 当亲人来对待 从这 个角度来说 我 也是幸运的 那么 我 把老王也当作亲人 么 没有 为什么 亲人 哪怕是自己的亲人临死也是不会害怕的 从这里我们可以知道老王的不幸除了物质 精神外还有什么呢 目的 理解 我 愧怍的原因 与作者对话 领悟 我 的情感 B 请同学们回顾 我 与老王的交往思考 老王的 不幸 到底 是什么 深化对文章内涵的理解 老王对 我 是倾其所有的 是情感上的依托 是亲人般的细腻 的体察 而 我 对 老王 是力所能及的 是物质是的帮助 是 语言上的关心 因此 作者想起来还感觉有愧于老王 觉得对他关 心不够 才明白自己对老王和老王对自己是不对等的 临死我都没 有能理解他 是他最大的遗憾 最大的不幸 五 再进课文 超越文本 其实老王这样一个孤苦的人也是 幸运 的人 因为在他在 我 随时在关心着他 文章中只有 我 在关心老王吗 除了 我 还 有谁 请同学们浏览课文找一找 女儿 一位老先生 老李 通过 对这些信息的解读 你对 爱 又有了怎样的理解 目的 超越文 本 建构情感的精神家园 六 小结 爱是人间的春风 是生命的源泉 缺乏爱心的社会 将会是一片沙漠 一片荒原 读杨绛的 老王 从文中老王艰难困 苦的生活和善良厚道的品格 我们能体察出作者对不幸者关爱的呼 吁 的确 赠人玫瑰 手留余香 愿我们的真爱能够克服现实世界