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文档简介
作 业 1 艾宾浩斯遗忘曲线表明 遗忘的进程表现出 的特点 A 先快后慢 B 先慢后快 C 不快不慢 D 时快时慢 您的答案 A 2 根据材料的内部联系 运用领会理解的方式进行的识记叫 A 有意识记 B 无意识记 C 意义识记 D 机械识记 您的答案 C 3 人的高级神经活动类型中 强 平衡 不灵活的属于哪种气质 A 多血质 B 胆汁质 C 粘液质 D 抑郁质 您的答案 C 4 下列不属于行为主义方法的是 A 强化法 B 行为塑造法 C 暗示法 D 代币奖励法 您的答案 C 5 促进成长的非指示性原则是由心理学家 提出的 A 弗洛伊德 B 华生 C 马斯洛 D 罗杰斯 您的答案 D 6 是指通过观察实物标本 演示性实验 教学参观等方式 使学生获得感性认 识的教学方式 A 教具直观 B 实物直观 C 模像直观 D 言语直观 您的答案 B 7 反映物体的形状 大小 深度 方位等特征的知觉称为 A 时间知觉 B 空间知觉 C 社会知觉 D 运动知觉 您的答案 B 8 下列不属于个性心理特征的是 A 意志 B 能力 C 气质 D 性格 您的答案 A 9 智力多元论是 提出来的 A 斯皮尔曼 B 瑟斯顿 C 吉尔福特 D 加德纳 您的答案 D 10 思维过程的重要特征是 A 概括性和形象性 B 集中性和指向性 C 间接性和概括性 D 准备性和敏捷性 您的答案 C 11 下面选项中属于无意想象的是 A 理想 B 再造想象 C 创造想象 D 梦 您的答案 D 12 一目十行 反映的是注意的哪个品质 A 注意的广度 B 注意的稳定性 C 注意的分配 D 注意的转移 您的答案 A 13 第 20 题 是个性心理的一个重要组成部分 它体现了个体心理活动的动力性和选择性 是 心理活动中最活跃的因素 A 情绪与情感 B 个性心理特点 C 气质与性格 D 个性心理倾向性 您的答案 D 14 强度较小 持续时间较长的情绪状态是 A 心境 B 激情 C 应激 D 情感 您的答案 A 15 一般来说 焦虑程度与学习效率之间呈 关系 A 倒 U 型 B U 型 C 直线 D 不确定 您的答案 A 16 马斯洛认为人最高层次的需要是 A 安全需要 B 归属与爱的需要 C 尊重的需要 D 自我实现的需要 您的答案 D 17 某学生智商为 87 其智力水平属于 A 中上水平 B 中下水平 C 中等水平 D 优秀水平 您的答案 B 18 人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的个别属性的反映是 A 感觉 B 表象 C 记忆 D 知觉 您的答案 A 19 冯特于 创立了第一个心理学实验室 标志科学心理学的诞生 A 1864 年 B 1879 年 C 1905 年 D 1913 年 您的答案 B 20 一个支配型的男子往往会娶一个被动型的女子 这是人际吸引中哪种因素的作用 A 接近性 B 相似性 C 互补性 D 能力及特长 您的答案 C 21 当我们阅读 水浒传 时 头脑中出现宋江的形象属于 A 幻想 B 无意想象 C 再造想象 D 创造想象 您的答案 C 22 司机一边把握方向盘 一边注意行人 车辆及交通信号 这是注意的 A 起伏 B 分散 C 转移 D 分配 您的答案 D 23 饥觉 渴觉 内脏的痛觉等属于 A 内部感觉 B 本体感觉 C 外部感觉 D 动觉 您的答案 A 24 热恋中的男女往往看不到对方的缺点 这是下列哪种效应的影响 A 首因效应 B 近因效应 C 晕轮效应 D 标签作用 您的答案 C 25 最早运用无意义音节研究遗忘规律的心理学家是 A 巴甫洛夫 B 弗洛伊德 C 艾宾浩斯 D 冯特 您的答案 C 26 校庆时两位老同学相会 虽然叫不出名字 但彼此能认识 此时的记忆活动主要是 A 回忆 B 再认 C 识记 D 保持 您的答案 B 27 与朋友的友情 无论在顺利的条件下 还是在困难的环境中 都能互相关心 互相帮 助和互相爱护 这是属于情感品质中的 A 倾向性 B 深刻性 C 稳固性 D 效果性 28 一心二用 反映的是注意的哪个品质 A 注意的广度 B 注意的稳定性 C 注意的分配 D 注意的转移 29 心理过程包括认识 情感和 A 性格 B 意志 C 需要 D 兴趣 您的答案 B 30 远亲不如近邻 反映了 因素对人际吸引的影响 A 互补性 B 相似性 C 接近性 D 个性 您的答案 C 31 下面哪些方面体现了人际吸引中的相似性 A 远亲不如近邻 B 老年人喜欢和老年人呆在一起 C 脾气急躁的喜欢和耐心细致的人相处 D 志同道合的容易成为朋友 E 支配型的男子和被动型的女子相互吸引 您的答案 B D 32 根据思维结果是否经过明确的思维步骤来分 思维可分为 A 常规性思维 B 创造性思维 C 直觉思维 D 分析思维 E 发散思维 您的答案 C D 33 学校心理健康教育实施的专门渠道包括 A 心理辅导 B 心理咨询 C 心理治疗 D 各科教学 E 团队活动 您的答案 A B C 34 在生活中 我们判断一个人的情绪通常有哪几种线索 A 面部表情 B 身段表情 C 言语表情 D 生理唤醒 E 长期的共同生活 您的答案 A B C 35 记忆过程包括哪几个环节 A 识记 B 保持 C 再认 D 重现 E 比较 您的答案 A B C D 36 注意过滤器理论主要包括 A 知觉选择模型 B 衰减模型 C 反应选择模型 D 资源选择模型 E 资源分配模型 您的答案 A B C 37 对人认知的内容主要包括 A 对他人家庭的认知 B 对他人情绪的认知 C 对他人性格的认知 D 对人际关系的认知 E 对文化背景的认知 您的答案 B C D 38 人的高级的社会性情感主要包括 A 恐惧感 B 友谊感 C 道德感 D 美感 E 理智感 您的答案 C D E 39 遗忘的非病理性原因主要包括 A 记忆痕迹的消退 B 记忆痕迹受到干扰而发生抑制 C 脑退化 D 大脑产生了超限抑制 E 神经衰弱 您的答案 A B D 40 下列心理活动中 属于个性倾向性的有 A 需要 B 情绪 C 兴趣 D 动机 E 能力 您的答案 A C D 41 学习动机的主要类型包括 A 求得赞许的动机 B 求知欲 C 成就动机 D 高级动机 E 效能动机 您的答案 A B C 42 下列选项中属于自我意识的认知形式的有 A 自我感觉 B 自我体验 C 自我控制 D 自我观念 E 自我分析 您的答案 A D E 43 第 46 题 根据思维所依据的中介物来划分 思维的种类有 A 直观动作思维 B 具体形象思维 C 抽象逻辑思维 D 创造性思维 E 发散思维 您的答案 A B C 题目分数 2 0 此题得分 2 0 44 第 47 题 情绪的外部表现称为表情 表情可分为三种 A 手势表情 B 面部表情 C 身体表情 D 言语表情 E 动作表情 您的答案 B D E 题目分数 2 0 此题得分 2 0 45 第 48 题 吉尔福特的智力三维结构模型把智力区分为三个维度 分别是 A 内容 B 操作 C 评价 D 认知 E 产物 您的答案 A B E 题目分数 2 0 此题得分 2 0 46 第 49 题 下列心理活动中 属于认识过程的有 A 性格 B 动机 C 思维 D 情绪 E 记忆 您的答案 C E 题目分数 2 0 此题得分 2 0 47 第 50 题 下列属于衡量青少年心理健康的的标准的是 A 正常健康的交往 B 统一的人格 心理保持连续性 C 现实地认识自我 承认自我 接受自我 D 行为方式与社会角色相一致 符合常规 E 对挫折有较高的承受力 您的答案 A B C D E 题目分数 2 0 此题得分 2 0 48 第 58 题 发散思维的主要特征包括 A 流畅性 B 可操作性 C 变通性 D 独特性 E 逻辑性 您的答案 A C D 题目分数 2 0 此题得分 2 0 49 第 59 题 下列选项中属于特殊能力的是 A 观察力 B 节奏感 C 色彩感 D 注意力 E 想象力 您的答案 B C 题目分数 2 0 此题得分 2 0 50 第 60 题 第一个智力量表的编制者是 A 韦克斯勒 B 推孟 C 比奈 D 吉尔福特 E 西蒙 您的答案 C E 题目分数 2 0 此题得分 2 0 51 第 61 题 按造成焦虑的根源 可以把焦虑分为 A 现实性焦虑 B 神经性焦虑 C 正常焦虑 D 道德性焦虑 E 过敏性焦虑 您的答案 A B D 题目分数 2 0 此题得分 2 0 52 第 62 题 兴趣的品质包括 A 广度 B 专一性 C 稳定性 D 有效性 E 深刻性 您的答案 A B C D 题目分数 2 0 此题得分 2 0 53 第 63 题 性格与气质的关系是 A 气质可以使同一性格的人有不同的表现 B 气质可以影响性格形成和发展的速度 C 性格是气质形成的前提 D 性格可以制约气质的表现 E 性格可以任意塑造气质的类型 您的答案 A B D 题目分数 2 0 此题得分 2 0 54 第 64 题 下面哪些方法属于行为主义方法 A 强化法 B 代币制 C 暗示法 D 宣泄疏导法 E 消退法 您的答案 A B E 题目分数 2 0 此题得分 2 0 55 第 65 题 引起和保持有意注意的条件有 A 加深对任务的理解 不断组织自己的活动 B 培养间接兴趣 C 用坚强的意志克服内外干扰 D 增加刺激物的新异性 E 增加刺激物的对比度 您的答案 A B C 题目分数 2 0 此题得分 2 0 56 第 8 题 科学心理学诞生于 1905 年 您的答案 错误 题目分数 1 0 此题得分 1 0 57 第 9 题 分析和综合是思维的基本过程 您的答案 正确 题目分数 1 0 此题得分 1 0 58 第 10 题 根据情绪发生的强烈程度和持续时间 情绪可以分为三种状态 心境 激情和应激 您的答案 正确 题目分数 1 0 此题得分 1 0 59 第 13 题 艾里斯的 ABC 理论中的 B 是指个体对事件的信念和观点 您的答案 正确 题目分数 1 0 此题得分 1 0 60 第 14 题 动觉 平衡觉属于本体感觉 您的答案 正确 题目分数 1 0 此题得分 1 0 61 第 28 题 再造想象在头脑中没有产生新形象 创造想象产生了新形象 您的答案 错误 题目分数 1 0 此题得分 1 0 62 第 29 题 马斯洛认为 最高层次的需要是归属和爱的需要 您的答案 错误 题目分数 1 0 此题得分 1 0 63 第 30 题 根据动机的起源 可以把动机分为生理性动机和社会性动机 您的答案 正确 题目分数 1 0 此题得分 1 0 64 第 31 题 近因效应指第一次的印象对人的认知具有的强烈的影响 您的答案 错误 题目分数 1 0 此题得分 1 0 65 第 32 题 性格特征没有好坏之分 您的答案 错误 题目分数 1 0 此题得分 1 0 66 第 33 题 人的性格是人对事物的态度和行为方式概括化和定型化的结果 您的答案 正确 题目分数 1 0 此题得分 1 0 67 第 34 题 人的性格既具有稳定性又具有可塑型 您的答案 正确 题目分数 1 0 此题得分 1 0 68 第 35 题 短时记忆的容量是 7 2 个组块 您的答案 正确 题目分数 1 0 此题得分 1 0 69 第 53 题 路遥知马力 日久见人心 这反映了对人的性格认知的不易 您的答案 正确 题目分数 1 0 此题得分 1 0 70 第 54 题 保持是记忆过程的中心环节 您的答案 正确 题目分数 1 0 此题得分 1 0 71 第 55 题 知识的掌握与能力的发展是不同步的 您的答案 正确 题目分数 1 0 此题得
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