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文档简介
用心 爱心 专心1 备战备战 20122012 年高考语文最新模拟年高考语文最新模拟 专题专题 1212 古代诗词鉴赏古代诗词鉴赏 一 2012 济宁质检 阅读下面的这首诗 完成后面的问题 8 分 过南旺守闸 刘 基 客路三千里 舟行二月余 壮颜随日减 衰鬓受风疏 蔓草须句 国 浮云少昊 墟 秋心如汶水 荡漾绕青徐 2 这首诗运用了什么样的表达技巧 有何效果 4 分 答案 用典 借古伤今 使抒情委婉含蓄 发人深思 运用比喻 将抽象的 秋心 写得具体可感 丰富了诗歌的意境 4 分 分号前只答 借景抒情 给 1 分 解析 鉴赏文学作品的表达技巧 对于典故 首先应确知其本来含义 其次要揣摩作者 应用典故的意图 是正用还是反用 二 沈阳四校 12 月月考 阅读下面这两首唐诗 然后回答 8 9 两题 落第长安 常建 家园好在尚留秦 耻作明时失路人 恐逢故里莺花笑 且向长安过一春 用心 爱心 专心2 杂 诗 无名氏 旧山虽在不关身 且向长安过暮春 一树梨花一溪月 不知今夜属何人 三 2012常州市教育学会学业水平监测 阅读下面这首唐诗 回答后面的问题 江村 杜甫 清江一曲抱村流 长夏江村事事幽 自去自来梁上燕 相亲相近水中鸥 老妻画纸为棋局 稚子敲针作钓钩 但有故人供禄米 微躯此外更何求 用心 爱心 专心3 注 本诗为杜甫到成都后草堂初成时所作 3 最后一联 诗人的感情转为凄婉 请作具体分析 4分 答案 眼前悠游闲适的生活 是建筑在故人供禄米的基础上的 曲折地表达出漂泊异地 的窘迫 2 分 一旦俸禄供米发生了问题 一切就都谈不到了 流露出诗人对未来的忧 虑 2 分 解析 评价文章的思想内容和作者的观点态度 作者的情感总的来说是安闲的 为什么 尾联转为凄清 要探求作者的思想情感 需要扣住文本 还要联系作者身世 但 有故人供禄米 微躯此外更何求 但有 只要有 只要有老朋友的接济 就能 过上安闲的日子 心愿已足 不复他求 由此可见生活的窘迫凄苦 为何这样 联 系诗后注解 可知诗人漂泊他乡 经济窘迫 四 2012 泰安期末检测 阅读下面一首元曲 回答问题 8 分 用心 爱心 专心4 中吕 朝天曲 张养浩 柳堤 竹溪 日影筛金翠 杖藜徐步近钓矶 看鸥鹭闲游戏 农父渔翁 贪营活计 不知 他在图画里 对这般景致 坐的 便无酒也令人醉 五 成都七中高 2012 级高三下期 阅读下面一首宋词 然后回答问题 浣溪沙 周邦彦 水涨鱼天拍柳桥 云鸠拖雨过江皋 一番春信入东郊 闲碾凤团 消短梦 静看燕子垒新巢 又移日影上花梢 注 云鸠 形容云色如黑色的鸠 江皋 江岸 凤团 一种名 茶 1 请分析本词第二句中 拖 字的妙处 3 分 答 答案 1 拖 写黑云的移动 1 分 用拟人的手法 1 分 写出了云带雨来移过江 岸的情景 墨云似乎有意拖动着春雨 很有情味 1 分 解析 鉴赏文学作品的语言 炼字题 就是通过关键字把握意境 炼字 一般是词类活 用心 爱心 专心5 用 或者运用了修辞手法 做题时首先应该指出这点 再从景与情两方面说明其效果 比 如动静结合 化静为动 化意为象 化无形为有形 化无情为有情 化平淡为生动 化腐 朽为神奇 变简单为多样等 2 请找出下片中能表现词人情思的词语 至少两个 结合词句分析词人的思想情感 5 分 答 8 空啼血 子规声外 晓风残月 一句中 晓风残月 是移用柳永 雨霖铃 寒蝉凄切 词中的名句 但意象内涵已经发生了变化 试指出两首词中 晓风残月 表现的不同的情 感内涵 4 分 答案 柳永 雨霖铃 中表现的是离别的愁苦 2 分 而本词中表现的是因国破 家亡而产生的故国之思 2 分 解析 本题考查 鉴赏文学作品的形象 评价文章的思想内容和作者的观点态度 的能力 能力层级为 D 鉴赏评价 用心 爱心 专心6 该题考查的是诗歌鉴赏中最常见的题目 其实 涉及两个问题 诗歌的意象及其意义 中国古典诗歌意象所表达的意义有其约定性的特点 什么样的意象寄于什么样思想情感有 一定约定性 这也是古代诗歌发展过程中长期形成的一种文化认同 不同时代的诗人或同 一时代的不同诗人约定俗成了同一事物差不多的特定的形象意义 但具体问题还要具体分 析 特定的语境还是界定了同一意象的不同意义 这也诗歌鉴赏的一般规律 但还是有不 少考生居然没有搞清楚 雨霖铃 寒蝉凄切 中 晓风残月 的具体情感内涵 本词只要结 合注释 情感内涵是很容易准确把握的 七 西安市 2012 高三一检 阅读下面的诗歌 完成 8 9 题 溪居 唐 柳宗元 久为簪组 累 幸此南夷谪 闲依农圃邻 偶似山林客 晓耕翻露草 夜榜响溪石 来往不逢人 长歌楚天碧 注 簪组 古代官吏的服饰 8 作者在诗中描写了哪些生活情景 有着怎样的特点 5 分 答案 5 分 他闲居无事 便与农田菜圃为邻 种树赏花 自得其乐 虽然有永州的司 马官衔 有时就仿佛是个山林隐逸之士 常常在自然的环抱中独来独往 碰不到别人 仰 望碧空蓝天 不禁会放声歌唱 3 分 这是一种闲散 自然 安逸 宁静的隐居生活 2 分 解析 本题考查了诗歌的思想内容 能力层级为 D 级 柳宗元被贬官永州居处冉溪之畔 并不愿做一个遁世隐居的有志之士 是不得不过着无所事事的山林生活的 解题时要抓住 用心 爱心 专心7 诗中作者的行径 8 请简要概括这首诗表达的思想感情 5 分 答案 表达了送别友人时内心的沉重与感伤 也表达了设想别后而流露出的留恋 孤独 和惆怅 答出一点给 2 分 语意完整给 1 分 解析 本题主要考查学生鉴赏古代诗歌艺术形象的能力 9 这首诗运用了虚实结合的表现手法 请作简要赏析 6 分 用心 爱心 专心8 答案 诗中的 实 是诗人送别友人时秋夜的环境 虚 是诗人想象别后的明天 自 己在归舟中回望苏州只见悠悠白云而不见友人 诗人借助想象 运用以虚写实的手法 拓展了诗歌意境 深化了送别友人时的感情 留恋 孤寂和感伤 答出 虚 和 实 各给 2 分 答出 拓展意境 和 深化感情 各给 1 分 意思答对即可 解析 本题主要考查学生鉴赏古代诗歌的语言及表达技巧的能力 2 联系全诗的情感 简析尾联的寓意 4 分 答案 用沧江美景 渔人垂钓与诗人长途跋涉 行旅艰辛形成鲜明对比 反衬自己风尘 仆仆难与家人团聚的愁绪 表达了诗人对家乡自由自在闲适生活的向往 4 分 解析 本题考查鉴赏诗歌的主旨 读标题 旅宿 提示读者所写的是作者住宿旅馆时 的见闻感受 抓情感 首联 无良伴 自悄然 显示作者独宿旅馆的孤寂 颔联 思旧 事 愁眠 表现作者无眠的愁苦 颈联 远梦 家书 解释对家乡的思念是愁苦的根 源 上述三联 景物暗淡 心情愁苦 表现的是羇旅之愁 故园之思 第四联 好烟月 用心 爱心 专心9 钓鱼船 故乡景物明朗 生活闲适自在 表现一种愉悦心情 明手法 第四联与前三 联的景物描写和表现的心情 都形成了鲜明的对比 但是意思却一脉贯通 正因为羇旅愁 苦 所以才留恋向往家乡自由闲适的生活
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