天津市七年级上学期历史第三次月考试卷(I)卷_第1页
天津市七年级上学期历史第三次月考试卷(I)卷_第2页
天津市七年级上学期历史第三次月考试卷(I)卷_第3页
天津市七年级上学期历史第三次月考试卷(I)卷_第4页
天津市七年级上学期历史第三次月考试卷(I)卷_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第 1 页 共 13 页 天津市七年级上学期历史第三次月考试卷 天津市七年级上学期历史第三次月考试卷 I I 卷 卷 一 一 选择题选择题 共共 2525 题 共题 共 5050 分分 1 2 分 如果我们要研究元谋人 北京人等原始人类生产 生活的情况 最可信的史料来源是 A 神话传说 B 史书记载 C 考古发掘 D 学者推断 2 2 分 据 史记 商君列传 记载 商鞅在辅助秦孝公十年间 贵族都怨恨他 这主要是因为商鞅变法 A 承认土地私有 B 允许土地自由买卖 C 规定生产粮食布帛多的人 可以免除徭役 D 规定按军功大小授予爵位 军功越大 授予的爵位越高 3 2 分 如图中 建造不同房屋的决定性因素是 A 自然条件 B 生活习惯 C 生产工具 D 劳动技术 第 2 页 共 13 页 4 2 分 下列有关我国古代文化成就的搭配 不正确的是 A 李春 赵州桥 B 张择端 清明上河图 C 宋应星 活字印刷术 D 李时珍 本草纲目 5 2 分 秦统一后建立的中央集权体制中 协助皇帝处理全国政务的是 A 丞相 B 太尉 C 郡守 D 县令 6 2 分 西周末年 昏庸的周幽王上演了一场 烽火戏诸侯 的闹剧 诸侯率兵前往护卫周王是遵守了 A 禅让制的规则 B 分封制的义务 C 世袭制的传统 D 郡县制的法规 7 2 分 你可以通过读 史记 了解的历史事件有 商汤灭夏 齐桓公称霸 焚书坑儒 华佗发明 麻沸散 A B C D 第 3 页 共 13 页 8 2 分 下图是中国邮政发行的一枚以陈胜 吴广起义为内容的纪念邮票 陈胜 吴广起义的独特历史作 用是 A 首先提出了 平等平均 的口号 B 他们大无畏的革命首创精神永放光芒 C 以大无畏的精神 推翻了封建王朝 D 沉重地打击了地主阶级的统治 9 2 分 佛教传入我国后 受到封建统治者的积极倡导和扶植 其根本原因是 A 虔诚地信佛 来世就可以得到幸福 B 对我国的文化发展有深远的影响 C 一些封建贵族信佛 D 佛教的说教对封建国家统治有利 10 2 分 儒家思想自诞生以来 不断为中华民族的发展注入活力 曾被确立为专制王朝的正统思想 这一 地位的确立开始于什么时期 A 春秋 B 战国 C 秦朝 D 西汉 11 2 分 汉代经学大师郑玄游学十余年 回到家乡设坛讲学 造福桑梓 他的主要贡献是 第 4 页 共 13 页 A 宣传道家思想 B 注释 墨子 C 传播儒家学说 D 编辑 郑志 12 2 分 下列属于华佗医学成就的有 编著 伤寒杂病论 世界上最早采用全身麻醉手术法 奠定中医治疗学的基础 编制强身健体的五禽 戏 A B C D 13 2 分 学了 百家争鸣 知识后 同学们在一起讨论本班任课老师的管理风格 下列正确的有 语文赵老师善于因材施教 以德治班 熟谙儒家真谛 数学钱老师深入了解学生 知彼知己 颇有道家风范 体育孙老师讲究顺其自然 无为而治 典型墨家做法 班主任李老师严格执行班规 照章办事 深受法家思想影响 A B C D 14 2 分 秦朝丞相职位非常的显赫 其具体负责的内容是 A 行政 第 5 页 共 13 页 B 军事 C 监察 D 司法 15 2 分 以时序为基础 容易理解历史发展模式 容易理清历史发展脉络 下列朝代更替 正确的 A 西汉一东汉一三国 南北朝 B 两汉 三国二两晋 南北朝 C 两汉 两晋 南北朝一隋唐 D 两汉一宋一齐一梁一陈一隋 16 2 分 2000 多年前 我们的先辈筚路蓝缕 穿越草原沙漠 开辟出联通亚欧非的陆上丝绸之路 我们 的先辈扬帆远航 穿越惊涛骇浪 闯荡出连接东西方的海上丝绸之路 陆上丝绸之路 的起点是 A 洛阳 B 长安 C 建康 D 北京 17 2 分 中共十八届三中全会为加强和改善党的领导 提出 把权力关进制度的笼子 的论断 要求通过 健全群众监督 舆论监督 法律监督机制 发挥互联网监督作用等多手段对权力进行监管 我国历史上 权力受 制于民 最早体现在 中 A 禅让制 B 世袭制 C 分封制 D 科举制 18 2 分 易中天在 帝国的终结 一书中说 秦 虽死犹存 它亡得悲壮 从政治上看 秦 虽死犹存 第 6 页 共 13 页 主要是指 A 统一度量衡和货币 B 焚书坑儒 C 修筑长城 D 建立起中央集权制度 19 2 分 禹死后 启继承禹位置 公天下 变成了 家天下 这标志着下列哪一制度的出现 A 禅让制 B 世袭制 C 分封制 D 宗法制 20 2 分 下边图示的文物是在什么地方出土的 A 山顶洞人遗址 B 北京人遗址 C 元谋人遗址 D 河姆渡人遗址 第 7 页 共 13 页 21 2 分 炎帝和黄帝被尊为中华民族的 人文始祖 主要是因为 他们是黄河流域部落联盟的著名首领 炎帝和黄帝打败对手并联合起来 他们的部落联盟以后逐渐形成华夏族 传说炎帝和黄帝及其部下有许多发明创造 是中华文明的拓荒者 他们能征善战 A B C D 22 2 分 东汉中后期主要的政治表现是 A 暴政治国 怨声载道 B 政治清平 社会安定 C 外戚宦官交替专权 D 诸侯四起 争夺王位 23 2 分 西汉和东汉的都城分别是 A 殷 洛邑 B 镐京 洛邑 C 咸阳 长安 D 长安 洛阳 24 2 分 铁制工具和牛耕的使用进一步推广是在 A 商朝 B 春秋时期 第 8 页 共 13 页 C 战国时期 D 西汉 25 2 分 汉字是中华文化的基因和重要载体 下列相关叙述 不正确的是 A 商周时期人们把汉字铸在青铜器上 B 秦始皇下令将小篆作为全国通用字体 C 西汉时期汉字的主要书写材料变为纸张 D 王羲之的 兰亭集序 被誉为 天下第一行书 二 二 综合题综合题 共共 4 4 题 共题 共 5959 分分 26 4 分 读下图 回答问题 1 图中所示路线即我国古代著名的 这条路线最早开辟于 朝代 2 依据上图 请你指出它的出发点 A 两关 C D 27 15 分 阅读下列材料 材料一 在西北面 击退了游牧部落 为了防止他们卷土重来 还修筑了世界闻名的长城 为了完成这一巨 大工程 耗去了大量生命 以致 2 000 多年后的今天 人们仍要谈起这一事实 有 100 万人为修筑长城而死去 长城的每一块石头都值一条人命 老百姓都为筑长城的事咒骂皇帝 斯塔夫里阿诺斯 全球通史 材料二 如图 西晋时期被汉人使用的方凳 胡床 第 9 页 共 13 页 材料三 禁用鲜卑语 统一使用汉语 30 岁以下的人和在朝廷做官的人 不得继续使用鲜卑语 明知故犯 就要降职或罢官 请回答 1 材料一的 皇帝 指的是谁 他 耗去了大量生命 修筑长城的目的是什么 依据材料一谈谈你对他修 长城的看法 2 材料二中的 胡 是西晋时期对北方少数民族的统称 请写出这一时期两个内迁的北方少数民族名称 材料三反映的是历史上哪一次改革 这次改革的目的是什么 3 结合以上三则材料 概括我国从秦汉到南北朝时期民族关系的变化 28 25 分 在中国古代 皇帝的勤与惰 明与昏 仁与暴往往决定着国家的兴与亡 请结合下列有关秦汉 时期帝王的资料进行相关问题的探究 材料一 如下图所示 史论话秦亡 材料二 及至始皇 废先王之道 燔百家之言 以愚黔首 隳名城 杀豪杰 收天下之兵 以弱天下之 民 陈涉 斩木为兵 揭竿为旗 天下云集而响应 豪俊 遂并起而亡秦族矣 贾谊 过秦论 漫画话汉兴 材料三 如下图所示 第 10 页 共 13 页 1 根据材料一所示信息 指出秦朝创立的政治制度的名称 秦建立这一制度 采用的是战国末期哪一位思 想家的主张 2 秦始皇为加强统治 在地方上推行了什么制度 此外 秦始皇还采取了许多巩固统一的措施 请举一例 有关经济方面的措施 3 材料二中的 废先王之道 是秦亡的原因吗 你认为秦亡的主要原因是什么 4 陈涉 斩木为兵 揭竿为旗 指的是什么事件 这一事件在中国历史上有何重要地位 5 材料三中的两幅图片中的西汉帝王分别都有谁 如何用一句话评价图二中的帝王 29 15 分 阅读下列材料 材料一 子曰 中人以上 可以语上也 中人以下 不可以语上也 论语 雍也 材料二 孔子办学 不问出身贵贱 先后培养的学生有 3000 多人 他对不同的学生 给予不同的教育 学生 冉求胆小 遇事退缩 孔子有意识地教育他 凡事要抓紧 马上去做 学生仲由敢作敢为 但不够稳重 孔子怕 他冒失 就叮嘱他凡事要多请教父兄以后再去做 学生樊迟向他请教怎样耕田种菜 他认为学习那些知识没 有出息 请回答 1 材料一是什么意思 2 材料一 二体现了孔子怎样的教育方法 3 上述材料反映了孔子的什么教育思想和行动 结合其在教育上的贡献对孔子作一简要评价 根据材料说 说孔子教育思想中的不足体现在哪里 第 11 页 共 13 页 参考答案参考答案 一 一 选择题选择题 共共 2525 题 共题 共 5050 分分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7 1 8 1 9 1 10 1 11 1 1

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论