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中江县2010年春八年级课改监控练习物理(三)(功与机械 机械能)一选择题A起子 B道钉撬 C筷子 D钢丝钳1下图中属于费力杠杆的是( )2.小聪将掉在地上的物理课本捡回桌面,所做的功最接近于 ( ) A002J BO2J C2J D20J3以下事例中,重力做功的是 ( ) A.冰球在水平的冰面上滚动 B.皮划艇在平静水面快速滑行 C.跳水运动员下落 D.举重运动员把杠铃举起停在空中静止不动 4教学大楼每层楼高为m,小明提着一重为50的箱子,沿楼梯从一楼登上三楼,再沿三楼水平走廊走了m进入课室,从一楼到课室过程中小明对箱做的总功为( ) 0 J 300 J 450 J 500 J 5.如图所示为运动员投掷铅球的过程示意图,下列有关说法错误的是( )A. 在a到b的过程中,运动员对铅球做了功B在b到c的过程中,运动员对铅球没有做功C. 在c到d的过程中,没有力对铅球做功D. 在a到d的过程中,铅球的运动状态在不断改变6分别用定滑轮、动滑轮、滑轮组把同一物体匀速提升到同一高度,其中机械效率最高的是A.定滑轮 B.动滑轮 C.滑轮组 D.无法确定 7班里组织一次比赛活动,从一楼登上三楼,看谁的功率最大。为此,需要测量一些物理量,下列物理量中必须测量的是( ) 一楼到三楼的高度;从一楼到三楼用的时间 每个同学的质量或体重; 一楼到三楼楼梯的长度 A B C D 8关于功率和机械效率,下列说法正确的是 ( )A.功率大的机械,机械效率一定高 B.做功多的机械,机械效率一定高C机器的功率越大,做的功就越多 D.机器的功率越大,做的功就越快9“五一”假期,小聪和爸爸一起去登山,小林用了15min登到山顶,爸爸用了20min登上了山顶,爸爸的体重是小聪的1.5倍,则小林与爸爸的登山功率之比为()A98 B89C12D2110如图所示,小明分别用甲、乙两个滑轮把同一袋沙子从地面提到二楼,用甲滑轮所做的总功为W1,机械效率为1;用乙滑轮所做的总功为W2,机械效率为2.若不计绳重与摩擦,则 ( )A.W1 = W2,1 =2 B. W1 = W2,1 2C. W1 2 D. W1 W2,1 211一个滑轮组经改进后提高了机械效率,用它把同一物体匀速提升同样的高度,改进后与改进前相比( ) A.有用功减少,总功减少 B有用功增加,总功增加 C.有用功不变,总功不变 D有用功不变,总功减少12上紧发条的玩具车在水平面上跑动时()A动能转化为弹性势能 B弹性势能转化为动能C重力势能转化为动能 D动能转化为重力势能二、填空题: 13. 将重物从长4m、高1m的斜面底部匀速推上斜面顶端已知沿斜面所用的推力是300N,斜面的机械效率是75,则推力做的总功是_J,推力做的有用功是_J,物体的重是_N14在火箭的推动下,“神舟七号”载人飞船飞离地面的过程中,速度越来越大,在此过程中,航天员所具有的动能,具有的机械能 。(选填“变大”、“变小” 或“不变”)15.如图所示,某同学在做俯、卧撑运动,可将他视为一个杠杆,他的重心在A点,重力为500N,那么他将身体撑起, 双手对地面的压力至少 N,若他在1min内做了30个俯卧撑,每次肩部上升的距离均为0.4m,则他的功率至少为W 。16甲、乙两位同学分别把同样重的木头从一楼搬到三楼,甲用的时间比乙用的时间长,两个对木头做功的大小关系是W甲W乙(选填“”、“”或“”,对木头做功快的是_同学。17某商场售货员用20N的水平推力使质量为65kg的货物沿水平方向匀速移动了3m,则该售货员对货物做功J,货物的重力做功J,物体受到的摩擦阻力是N三、实验题: 18.在探究杠杆的平衡条件的实验中,应先调节杠杆两端的平衡螺母,使杠杆在 位置平衡,这样做事为了便于测量 ;如发现杠杆左端偏高,则可将右端的平衡螺母向左调节,或将左端的平衡螺母向 调节。19如图1所示简易吊车正在吊起重为G的建筑材料,请在图中杠杆OB上分别画上动力臂l1,和阻力臂l220在图2滑轮中画出最省力的绕线方法,物体能向左移。.21用一机械效率为70%的滑轮组,将重2240N的货物提起,所用拉力为800N,则此时至少需要用几个滑轮,请在方框内画出安装图. 图1 图2 图322在测定滑轮组机械效率的实验中,小明同学测得的数据如下表所示:(1)在表中空白处分别写出有用功、总功和机械效率的值;钩码重弹簧测力计读数钩码移动的距离弹簧测力计移动的距离有用功(J)总功(J)机械效率3 N1.2 N0.1m0.3 m图4(2)实验时,应使弹簧测力计做 运动. 23图4为测量滑轮组机械效率的实验装置,每个钩码重1N。 实验时要竖直向上拉动弹簧测力计,由图可知拉力大小为N。若弹簧测力计向上移动15cm,则钩码上升的高度为cm,该滑轮组的机械效率为。 若仅增加钩码的个数,该滑轮组的机械效率将。(选填: “增大”、“减小”或“不变”).四计算题24.在平地上,用50N的水平推力推动重100N的箱子,前进了10m,推箱子的小朋友做了多少功?如果把这个箱子匀速举高1.5m,他做了多少功?25.用图5所示的滑轮组提起重物(不计绳重和摩擦
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