人教版七年级上册第二单元达标试卷（二）（I）卷

第 1 页 共 12 页 人教版 新课程标准 初中历史七年级上册第二单元达标试卷 二 人教版 新课程标准 初中历史七年级上册第二单元达标试卷 二 I I 卷 卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 一 一 单项选择题单项选择题 共共 2020 题 共题 共 4040 分分 1 2 分 夏朝 商朝和西周的建立者分别是 A 禹 汤 周武王 B 启 汤 周武王 C 禹 盘庚 周武王 D 禹 汤 周文王 2 2 分 下列是某小组开展关于 启当上部落首领方式 讨论的四个结论 你认为哪一表述是最准确的 A 通过部落战争 战胜其他部落 B 凭借家族势力 继承首领位置 C 治水建立功业 人民拥戴上台 D 通过禅让制度 大家推荐继位 3 2 分 少康 以收夏众 遂灭过戈 复禹之绩 这描述了传说中发生在古代湖北大地上的著名事 件是 A 少康复国之战 B 夏商朝代更替 C 春秋争霸战争 D 秦国商鞅变法 4 2 分 商朝在历史上又被称为殷朝 是因为下列哪一事件 A 商汤灭夏 B 武王伐纣 第 2 页 共 12 页 C 盘庚迁殷 D 平王东迁 5 2 分 奥地利著名经济学家熊彼特提出了 领地国家 与 税收国家 的概念 其中 领地国家 的特 征是 在封建制度下 国王的税收有两大来源 一部分来自国王自己的领地 一部分来自诸侯的进贡 国王则无 权直接对诸侯领地进行征税 根据这一定义 下列中国古代王朝中属 领地国家 的是 A 夏朝 B 商朝 C 西周 D 东周 6 2 分 西周的众多诸侯 是通过什么制度产生的 A 奴隶制 B 世袭制 C 分封制 D 禅让制 7 2 分 小明把 春秋争霸形势图 和 战国形势图 进行了对比 发现有一个诸侯国曾经是春秋时期的 霸主 而在战国形势图上却找不到了 该诸侯国是 A 齐 B 楚 C 晋 D 秦 8 2 分 一匡天下齐桓公 再现了两千多年前风云际会 春秋争霸的历史盛卷 其中齐桓公首霸地位得到 正式承认的是 A 提出 尊王攘夷 的口号 第 3 页 共 12 页 B 任用管仲为相 C 组建强大的军队 D 周天子派代表参加齐桓公召集的诸侯会盟 9 2 分 劳动工具反映社会的发展 下列我国古代不同时期的农具 对其出现的先后顺序排列正确的是 青铜农具 石斧 石锛 六角形铁锄 A B C D 10 2 分 下列有关战国时期各国变法的原因的表述 正确的是 旧的制度不能适应社会经济的急剧变动 各国都想通过变法 达到富国强兵的目的 各国都想在争霸战争中获得优势地位 都为了 尊王攘夷 A B C D 11 2 分 商鞅变法 法成而身死 对这一史实的正确理解是 A 新法被完全废除 B 变法损害了统治者的长远利益 第 4 页 共 12 页 C 变法的失败 D 商鞅虽死 但新法被巩固下来 秦国成为最为富强的国家 12 2 分 史记 有军功者 各以率受上爵 耕织致粟帛多者复其身 宗室 国君家族 非 有军功论 不得为属籍 列入家族名册 材料反映的是 A 管仲改革 B 商鞅变法 C 文景之治 D 北魏孝文帝改革 13 2 分 甲骨文是我国现存最早的文字 其内容主要涉及的王朝是 A 商朝 B 夏朝 C 秦朝 D 西周 14 2 分 很早时候 我们先民就总结出食 五谷杂粮 有益于健康的养身之道 我们知道 五谷 农作 物的齐备是在 A 夏朝时期 B 商周时期 C 春秋时期 D 秦汉时期 15 2 分 关于如图所示人物的表述中 不正确的一项是 第 5 页 共 12 页 A 他既是大思想家 也是大教育家 B 他提出 仁 的学说 主张 爱人 C 他要求学生要经常复习学过的知识 D 他写了 论语 一书 系统阐述了自己的主张 16 2 分 中华文化源远流长 博大精深 儒家文化是中华文化的重要组成部分 儒家学派的创始人是 A 老子 B 墨子 C 孔子 D 韩非 17 2 分 荀子说 礼者 法之大分 类之纲纪也 非礼 是无法也 这一论述表明 A 荀子是法家思想的集大成者 B 援法入礼 的思想主张 C 儒家和法家思想趋于合流 D 法是礼的前提和基础 18 2 分 中国古代某位思想家曾经提出 民为贵 社稷次之 君为轻 的思想 他还认为 富贵不能淫 贫贱不能移 威武不能屈 此之为大丈夫 这位思想家应该属于哪一学派 A 法家 B 道家 第 6 页 共 12 页 C 儒家 D 墨家 19 2 分 小明对下图所示的工程和农具进行了研究 以下认识和思考正确的是 A 都江堰在秦朝时修建 筒车是唐朝时发明 B 都江堰是防洪灌溉工程 筒车是耕种工具 C 它们反映了中国古代的 重农抑商 政策 D 它们都促进了农业生产力的发展 20 2 分 据史书记载 商鞅在秦国为相十年 宗室贵戚大多因他的变法而怨恨他 在商鞅变法措施中 对 奴隶主贵族特权威胁最大的是 A 允许土地自由买卖 B 对有军功者授予爵位并赏赐土地 废除没有军功的旧贵族的特权 C 改革户籍制度 D 生产粮食 布帛多的人可免除徭役 二 二 非选择题非选择题 共共 4 4 题 共题 共 7474 分分 21 20 分 阅读下列材料 回答问题 材料一 夏朝历经 400 多年 到夏王桀在位时期 国力衰弱 商纣王是商朝的最后一个王 他对外征伐 耗 费国力 第 7 页 共 12 页 材料二 你们大家听我说 并不是我想以臣伐君 犯上作乱 乃是由于夏王桀有许多罪恶 上天命我去诛伐 他 材料三 现在商纣王只听信妇人的话 对祖先的祭祀不闻不问 轻蔑废弃同祖兄弟而不任用 却对从四方逃 亡来的罪恶多端的人 推崇尊敬 又是信任任用 以他们为大夫 卿士 这些人施残暴于百姓 违法作乱于商邑 使他们残害百姓 现在 我姬发奉天命进行惩讨 材料四 今夫伊尹之于我国也 譬之良医善药也 而子不欲我见伊尹 是子不欲吾善也 商汤 材料五 自吾先君太公曰 当有圣人适周 周以兴 子真是邪 吾太公望子久矣 周文王 1 桀和纣的统治有什么共同之处 请举实例说明 2 材料二 三中的 我 分别指的是谁 他们 诛伐 或 惩讨 的结果如何 3 材料四和材料五都体现了什么对于国家兴亡的重要性 请举实例加以印证 4 结合五则材料 说一说你的感悟 至少两条 22 19 分 春秋战国时期是历史上的大动荡时期 也是社会大变革时期 让我们回顾历史 汲取智慧 社会纷争 材料一 平王之时 周室衰微 诸侯强并弱 齐 楚 秦 晋始大 政由方伯 史记 周本纪 经济发展 材料二 第 8 页 共 12 页 政治变革 材料三 商鞅变法 行之十年 秦民大说 悦 道不拾遗 路上没有人把别人丢失的东西拾走 山无 盗贼 家给人足 民勇于公战 为国家作战 怯于私斗 乡邑大治 史记 商君列传 1 材料一反映了春秋战国时期 诸侯争霸 兼并战争不断 请列举这一时期的著名战役一例 2 由材料二的图片你能直接获取什么历史信息 这一现象开始出现于我国哪一历史时期 3 材料三中的商鞅变法是在哪位国君的支持下进行的 请根据所学内容概括商鞅变法的主要内容 变法措施的分类变法的主要内容 加强中央集权措施 由国君直接派官吏治理 富国措施 生产粮食 布帛多的人可以免除徭役 强兵措施 对有军功者授予爵位 并赏赐土地 4 根据材料三结合所学知识 分析这次变法起到了什么作用 23 20 分 经济活动是人类历史发展的一条主线 阅读材料 回答问题 材料一 冉耕字伯牛 司马耕字子牛 第 9 页 共 12 页 司马迁 史记 仲尼弟子传 材料二 商君治秦 法令至行 公平无私 期年之后 道不拾遗 民不妄取 兵革大强 诸侯畏惧 战国策 秦策 材料三 时海内大乱 中国士民避乱者多南渡江 司马光 资治通鉴 卷八十七 晋纪九 1 材料一人名中蕴含了丰富的时代信息 据此你可以推论春秋时期农业生产领域出现了什么新现象 这一 现象引发了急剧的社会变革 由此导致了当时思想领域怎样的局面 2 据材料二并结合所学知识分析 商君治秦 的历史作用 3 材料三反映了西晋末年怎样的历史现象 该现象对我国以后的经济格局产生了怎样的影响 4 综合上述材料 分析影响中国古代经济发展的主要因素 24 15 分 中国智慧 中华文明的发展历史 1 习近平总书记提出了 依法治国 和 以德治国 相结合的治国理念 春秋时期 我国哪位思想家的主 张能为 以德治国 这一理念提供思想来源 请写出一例汉唐时期因重视 德治 而出现的盛世局面名称 2 中国诗词大会 栏目的播出掀起了国人学习唐诗宋词的热潮 唐宋时期 哪一制度的实施促进了诗词 文学的繁荣 3 我国是一个多民族国家 民族之间的相互学习贯穿于中华民族发展的始终 请列举北魏孝文帝改革时期 学习汉族文明的一项措施 指出孝文帝改革对民族关系的发展做出的贡献 第 10 页 共 12 页 参考答案参考答案 一 一 单项选择题单项选择题 共共 2020 题 共题 共 4040 分分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7 1 8 1 9 1