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文档简介
小数乘法单元测试姓名: 班级: 得分:一、填空题1、把2.5+2.5+2.5+2.5+2.5改用此法算式表示是( ), 这个算式表示的意义是( )。 2、两个数相乘,一个因数扩大10倍,另一个因数扩大100倍,积就( ) 。3、两个数相乘,一个因数扩大100倍,另一个因数缩小10倍,积就( ) 。4、在13.2430.81的积里有( )位小数。5、在下面的里填上“”、“”或“”。2.5662.5 1.030.991.03 4.5+4.54.54.50.751.010.75 0.850.60.6 2.5662.56、 一块正方形地砖的边长是0.6米,这块地砖的周长是( )米,面积是( )平方米。7、2.31和2.3比较,数值大的数是( ),单位大的数是( )。8、把9.2948保留整数是( ),精确到十分位是( ),保留两位小数是( ),精确到千分位是( )。9、小敏带10元钱到商店买料3支圆珠笔,每支圆珠笔2.6元,他还剩下( )元钱。10、一个两位小数用四舍五入法取近似数是3.0,原来这个小数最大是( ),最小是( )。二、判断题(正确的打“”,错误的打“”)1、小数乘法的意义与整数乘法的意义相同。 ( )2、小数四则运算顺序和整数四则运算顺序相同。 ( )3、两个小数的乘积一定比其中的每个小数都大。 ( )4、小数的末尾添上0或者去掉0,小数的大小不变。 ( )5、一个数(不为0)乘比1小的数,积比这个数小。 ( )三、选择题(把正确答案的序号填入括号里)1、9.999保留一位小数是( )。 A、9.0 B、10.0 C、9.9 D、102、下面各式中积最大的是( )。 A、0.61 B、0.60.9 C、0.61.1 3、表示求35个百分之七是多少?列算式是( )A、350.7 B、35700 C、357 D、350.074、一个因数扩大10倍,另一个因数缩小10倍,积( )。A、扩大10倍 B、缩小10倍 C、扩大100倍 D、不变5、小数0.5、0.50、0.500,这三个数( )A、大小相等,计数单位相同 B、大小相等,计数单位不同 C、大小不等,计数单位不同 D、大小不等,计数单位相同。四、计算题1、口算:7.5100= 1.258= 1.670= 0.44= 0.080.5= 0.20.5= 4.50.4= 200.05= 80.8= 0.120.7=0.250.94= 0.370.90=2、列竖式计算:360.25 0.4612 1.056.7 0.864.3(得数保留两位小数) 2.698.6(得数保留一位小数)3、递等式计算。(能简便的用简便方法计算)9.60.254 8(1.2512.5) 6.96.76.93.3 0.463.51.24、列式计算(1)17.5乘4.8与3.2的和,积是多少? (2)12个2.5比100少多少?五、连一连、填一填1、把每个算式与它应用的运算定律用线连起来。3.20.1258=3.2(0.1258) 加法交换律89.89989.8=89.8(991) 加法结合律2.54.94=2.544.9 乘法交换律3.22.76.8=3.26.82.7 乘法结合律2.76.43.6=2.7(6.43.6) 乘法分配律2、根据第一栏的积,写出其他各栏的积。因数30300330.330因数2525252.52500.25积750六、解决问题,1、要下雨了,明明看见远处有闪电,5秒后听到了雷声,闪电的地方离明明有多远?(雷声在空气中的传播速度是0.34千米秒)2、在一次跳远比赛中,小华跳了2.56米,小军跳的距离是小华的1.12倍。这次比赛中小军跳了多少米?(得数保留两位小数)。3、小华计划每天早晨跑步1千米,他按每小时2.5千米的速度跑了0.45小时,这天他完成了跑步计划吗?我每天往返两次。我家到学校大约1.2千米4、估计自己家到学校的距离,在计算每天从家到学校往返要走多少米?一周(按5天算)要走多少米?5、一桶
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