四川教育版2019-2020学年七年级上学期历史第一次月考试卷（I）卷

第 1 页 共 11 页 四川教育版四川教育版 2019 20202019 2020 学年七年级上学期历史第一次月考试卷 学年七年级上学期历史第一次月考试卷 I I 卷 卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 一 一 单选题 共单选题 共 2020 小题 每题小题 每题 1 51 5 分 共分 共 3030 分 分 共共 2020 题 共题 共 3030 分分 1 1 5 分 王老师在介绍我国某一原始人类时 提到 他们生活在距今约 70 20 万年 已经会使用天然火 过着群居的生活 此原始人类应该是 A 元谋人 B 北京人 C 山顶洞人 D 半坡人 2 1 5 分 我国境内已知最早的远古人类居住在 A 黄河流域 B 长江流域 C 珠江流域 D 淮河流域 3 1 5 分 某班学习了北京人的相关知识后 准备开展一场模仿 北京人生活的一天 的体验活动 其中 可以选择的模拟场景是 A 人们将石珠钻孔做成饰品 B 妇女们使用骨针缝制衣服 C 人们用磨制石器猎取动物 D 人们在洞口生起一堆火来驱赶野兽 4 1 5 分 许倬云在 万古江河 中提到 现在常说的 新石器 与 旧石器 时代 以人类生产食物来 维持生计的方式为分界线 从旧石器时代采集食物 到新石器时代生产食物 许倬云认为划分新 旧石器时代的 分界线是 第 2 页 共 11 页 A 天然火的运用 B 打制石器的使用 C 群居生活出现 D 原始农业的兴起 5 1 5 分 下列考古发现 能够证明半坡人比北京人进步的是 A B C D 6 1 5 分 周口店北京人遗址中的 猿人洞 将重启大规模保护性发掘 在此次发掘中不可能被发现的是 A 北京人化石 B 用火遗迹 C 大量陶器 D 大量石器 7 1 5 分 下列有关黄帝 炎帝的表述中 不准确的是 A 炎黄联盟后 共同战胜了蚩尤部落 B 炎黄联盟通过涿鹿之战打败蚩尤 C 炎黄联盟在长江流域生活 繁衍构成了华夏族 第 3 页 共 11 页 D 华夏族就是汉族的前身 是中华民族的主干部分 8 1 5 分 589 年 结束南北分裂局面 实现统一的王朝是 A 南朝 B 隋朝 C 北朝 D 唐朝 9 1 5 分 传说 三过家门而不入 的著名治水英雄是 A 尧 B 舜 C 鲧 D 禹 10 1 5 分 从尧舜禹的 禅让 可以看出 当时推举部落联盟首领的标准是 A 财富多少 B 品行高尚 C 治水有功 D 家庭谱系 11 1 5 分 商朝前期曾多次迁都 商王迁都至殷后 不再迁都 商朝逐渐进入兴盛时期 成为当时世界上 的大国 后来又称商朝为殷商 迁都至殷的商王是 A 桀 B 盘庚 C 纣 D 比干 第 4 页 共 11 页 12 1 5 分 制作年代尺 可以更有效地学习历史 下面是小明复习夏 商 周更迭知识时制作的年代尺 其中空格部分应填 A 盘庚迁殷 B 武王伐纣 C 启继王位 D 周幽王烽火戏诸侯 13 1 5 分 商朝统治时期 由于水患 都城曾多次迁移 后来把都城迁到殷 商朝统治开始稳定下来 这 位迁都的商王是 A 汤 B 桀 C 武王 D 盘庚 14 1 5 分 下列哪个朝代又叫殷朝 A 秦 B 夏 C 商 D 西周 15 1 5 分 中国古代史学名著 左传 中说 多行不义必自毙 下列哪一历史人物的结局可以作为该 论断的有力证据 A 汤 B 盘庚 第 5 页 共 11 页 C 纣 D 周武王 16 1 5 分 我国原始社会终结 奴隶社会开始的时间标志是 A 一万八千年 B 七千年 C 四五千年 D 公元前 2070 年 17 1 5 分 你知道成语 一言九鼎 的由来吗 相传禹把全国分为九个州 并铸造了象征最高权力的九个 巨鼎 后以 九鼎 喻分量之重 我国目前发现的最大的青铜器是 A 大盂尊 B 四羊方尊 C 铜象尊 D 司母戊鼎 18 1 5 分 下面图片中的历史文物上均有文字 这些文字 A 完整呈现了汉字的演变过程 B 都以小篆字体体现 C 都有印证历史事实的作用 D 都体现了商代青铜铸造技术的高超 19 1 5 分 如图所示器物是迄今世界上出土的最大青铜器 它铸造于 第 6 页 共 11 页 A 夏朝 B 商朝 C 周朝 D 秦朝 20 1 5 分 下列成果在商朝已经出现的是 甲骨文 青铜器 金文 分封制 A B C D 二 二 非选择题 共非选择题 共 2 2 小题 每小题小题 每小题 1010 分 共分 共 2020 分 分 共共 2 2 题 共题 共 2020 分分 21 10 0 分 阅读下列材料 回答问题 材料一 材料二 第 7 页 共 11 页 1 在材料一中的 处填写出相应的制度和人物 2 材料二的图示反映了我国什么时期实行的一种什么制度 写出该制度的主要目的 22 10 0 分 历史其实就在我们的身边 只要我们保持一颗认真思索的心 就能探索清楚历史的脉搏 请 大家一起跟着下面的问题 来感受历史 1 任务一 图片呈现 辨析历史材料 依据下表提示 将上述图片的序号填入表格中适当的位置 类别历史遗物历史遗址远古传说 2 将上述图片材料按照出现的时间先后顺序进行排列 3 任务二 文本研读 关注古老文字 甲骨文主要出土于殷墟 到目前为止共出土了 15 万余片 它们是研究商用社会历史的宝贵资料 目前发现的 甲骨文单字共 5000 余个 在新石器时代陶器刻画符号的基础上 经过两三千年的发展 甲骨文已经是一种相当进 步的文字 笔画结构不仪已经由独体趋向合体 而且出现了大量的形声字 你从材料中能提取到哪些历史信息 4 任务三 情景再现 了解远古人类 1929 年发现这种古人类的头盖骨化石 其头骨 前额低平 眉骨粗大 颧骨突出 嘴 部前伸 脑容量比现代人小 他们制作石器的技术比较成熟 采用不同的打制方法 制作成不同的工具 如尖状器 刮削器 石锤和石砧等 材料所述与哪种原始人吻合 他们生活在哪个石器时代 这一发现有什么重大意义 5 任务四 构建联系 解读古代制度 根据如框词语提供的信息 以 制度 管理 为题 写一篇 120 字左右的小短文 并用示意图把该古代制度形象地展示出来 第 8 页 共 11 页 第 9 页 共 11 页 参考答案参考答案 一 一 单选题 共单选题 共 2020 小题 每题小题 每题 1 51 5 分 共分 共 3030 分 分 共共 2020 题 共题 共 3030 分分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7 1 8 1 9 1 10 1 11 1 12 1 13 1 14 1 15 1 16 1 第 10 页 共 11 页 17