数学北师大版六年级下册《图形的旋转》教学设计_第1页
数学北师大版六年级下册《图形的旋转》教学设计_第2页
数学北师大版六年级下册《图形的旋转》教学设计_第3页
数学北师大版六年级下册《图形的旋转》教学设计_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

图形的旋转 目标 1 进一步认识图形的旋转 明确含义 感悟特征及性质 能够运用 数学语言清楚描述旋转运动的过程 会在方格纸上画出线段旋转 90 度后的图形 2 经历观察实例 操作想象 语言描述 绘制图形等活动 积累几 何活动经验 发展空间观念 3 欣赏图形旋转变换所创造的美 学会用数学的眼光观察 思考生 活 体会数学的价值 重点 通过多种学习活动沟通联系 理解旋转含义 感悟特征及性质 教学难点 在方格纸上用尺规画出线段和三角形在旋转 90 度后的图形 教学准备 Ppt 课件 白板演示软件 希沃教学助手软件 1 导入 试玩俄罗斯方块游戏 说说怎么玩下去 教师顺势说出大家都 用到了旋转 出示课题 图形的旋转 3 分 2 认识顺时针和逆时针旋转以及旋转的三要素 老师也有很多生活中的旋转 你们看看他们是怎么是旋转的 说到钟表时 顺势解释 顺时针和逆时针 两个方向 学生说说 重点说说道闸是怎么旋转的 通过比较说说道闸开 和关是怎么旋转的 有什么相同点和不同点 总结出旋转的三要 素来 旋转中心 和角度 10 分 3 自主探索练习 1 小树从地面扶起是怎样旋转的 ppt 5 分 2 试着画一画线段根据不同方向的旋转后的图形 打印稿操作一 3 分 3 老师试着演示用圆规画图 软件演示 5 分 让学生也试一试 然 后让学生画第二个线段 老师巡视强调知道旋转的中心 方向 角 度 顺便展示指导 软件助手 3 分 4 试着画三角形是怎么旋转的 打印稿操作二 5 分 巡视学生是怎样画的 要求用尺规作图 根据情况老师给于演示指导 尤其是圆规画法 保留作图痕迹 5 展示交流 尤其看作图痕迹 分析画图方法 3 分 6 学生自己画小旗子的旋转图形 老师先让学生画 然后问问为什 么没有完全用尺规画图呢 然后提示画辅助线继续画图 打印稿操 作三 3 分 7 说说画得对吗 和同学说说你是怎么旋转的 教师拍照交流 3 分 四 总结 说说这节课你学到了那些知识 五
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论