测小灯泡功率49

相互交流学习平台 1 石石 家家 营营 中中 学学 高效课堂导学案高效课堂导学案 九九年级年级 物理物理 科科 13 3 探究探究 小灯泡的电功率小灯泡的电功率 导学案 导学案 49 课型 新授课 主备 刘文献 复备 班级 组名 姓名 学习目标 会用电流表和电压表测量小灯泡的电功率 理解额定功率与实际功率 学习重点 会测定小灯泡的功率 对实际功率和额定功率的理解 学习难点 电流表 电压表及滑动变阻器的正确使用 学习指导 分析实际功率和额定功率的区别 自主预习 要求 自主预习 用双色笔在课本上圈点出概念 定义 小组长合理分 配任务 准备内容的展讲 具体到谁板书 谁完成实验 谁讲解 谁补充 时间 15 分 钟 一探究新知 1 知识准备 1 电流用 测量 电压用 测量 电功率 P 2 阅读课本 本实验的目的 实验原理 2 制定计划 1 根据实验原理 需要测的物理量有 你认为需要的实验器材有 2 连接电路时开关应 滑动变阻器滑片应置于 位置 3 实验电路图 3 收集证据 进行实验并把结果记录在下表 计算每种情况下小灯泡的电功率并填表 电压 U V电流 I A亮度电功率 P W 第一次测量 第二次测量 第三次测量 第四次测量 5 反思与研讨 1 实验中滑动变阻器的作用有哪 2 电压表 电流表的量程怎样选择 3 小灯泡的参数 灯泡上标的电流值和电压值 有什么用途 相互交流学习平台 2 石石 家家 营营 中中 学学 高效课堂导学案高效课堂导学案 随堂练习 1 某同学在做 测量小灯泡的电功率 的实验时 连接的电路如图 1 图中 是电 压表 是电流表 2 按电路图连接实物时 开关应先 并移动滑动变阻器的滑片 使其连入电路的 阻值达到 3 闭合开关后滑片应向 移动 直到 若测量灯泡在略大 于额定电压时的功率 应将滑片向 滑动 若测量灯泡在略低于额定电压时的功率 应将滑片向 2 某同学在测量小灯泡的电功率时 已有的器材是 小灯泡 电源 开关 还需要使用 等器材 如果小灯泡上标有 3 8 V 0 3 A 的字样 为了 测出小灯泡在等于 高于 低于额定电压时的电功率 所用的电源由 节干电池串 联 3 在 测定小灯泡额定功率 的实验中 某同学电路连接正确 闭合开关 灯泡发光 但测试中无论怎样调节滑动变阻器 电压表示数都达不到灯泡的额定电压值 其原因 可能是下述的哪种 A 变阻器总电阻太大 B 电压表量程太大 C 电源两极电压太低 D 灯泡灯丝断开 4 甲乙两灯并联在同一电路中 都能正常发光 且甲灯比乙灯亮 则 A 甲灯消耗的电能一定比乙灯多 B 甲灯中的电流一定比乙灯大 C 甲灯两端的电压一定比乙灯大 D 甲灯的电阻一定比乙灯大 5 在测定小灯泡的功率的实验中 某同学在实验时选用额定电压 2 5V 的小灯泡 电阻 约为 10 电源为两节干电池 规格为 30 1A 的滑动变阻器 按图所示电路连接实物图 正确连接电路 闭合开关前应把滑动变阻器滑片调到 位置 若电路元件完好 闭合开关后 下列现象中哪几种会出现 A 小灯泡不能正常发光 B 电流表示数为零 C 电压表示数为 2 5V D 若移动滑动变阻器滑片 电流表 电压表示数随着改 变 若小灯泡丝已断 闭合开关后 下列现象中哪几种会出现 相互交流学习平台 3 石石 家家