班主任经验交流材料王国茹VIP

班主任工作经验交流材料班主任工作经验交流材料 各位同仁 大家下午好 今天 要我给大家作班主任工作经验介绍 我感到有点诚惶诚 恐 因为在座的有比我工作经验丰富的老教师 老班主任 和大家 相比 我还在学习阶段 我的发言谈不上什么经验介绍 更多的是 粗浅地谈一谈班主任工作中的点滴做法 不当之处敬请大家批评指 正 一直以来问题学生的转化是班级管理的难点和重点 下来我举 两个例子简单的谈谈我对问题学生的管理 案例一 牛瑞泽 男 11 岁 一 主要表现为一 主要表现为 1 纪律方面 自由散漫 日常行为习惯欠佳 2 学习方面 学习目的不明确 缺乏兴趣和求知欲 经常听课 精力不集中 家庭作业不能认真完成 学习成绩低下 3 思想方面 缺乏进取心 放任自流 贪玩 二 问题的成因分析二 问题的成因分析 1 自身内在的因素 他思维灵活 虽然接受教学的能力并不弱 但学习态度不端正 贪玩难以自控 形成了学习低下 行为习惯落 后 2 环境的因素 由于他们一家和爷爷奶奶一起居住 老人对孩 子过分的溺爱 父母每次管教孩子而老人就生气 久而久之形成了 一种现象 父母一管教孩子 孩子就跑到老人的目前 以至于因为 他的学习他的母亲非常苦恼 三 教育策略三 教育策略 多方协调 讲究系统性 讲究系统性 是信任与赏识教育问题 学生的重要方面 根据他的问题成因分析 实现转化显然不是一朝 一夕的 要认清转化过程中的反复点 正确对待 耐心等待 要有 长期的 系统的计划和打算 不断地调整方法进行教育 与家长通 过微信经常密切配合 步调一致地对他进行思想教育 追踪考查 反复抓 抓反复 加强日常生活 学习的监督 促使他养成良好的 行为习惯和学习习惯 四 教育效果四 教育效果 我抱着不让他有空可钻的态度 通过将近一学期的具体工作 该生逐渐端正了态度 各方面都有比较明显的转变 日常行为表现 好转 而且主动和父母沟通 理顺关系 学习目的明确 认真努力 成绩显著提高 这次英语测验居然考了 100 分 学习和生活的心理 状态良好 信心增强 在为学习过程中表现得非常尽力 案例二 杜延伟 男 12 岁 提到我们班的杜延伟和张毛毛 估计在坐的大家多少都有一些 了解 在这里我主要说说杜延伟 该生纪律散漫 不写作业和家庭 他甚至连一个完整的字都不会写 根本没有学习的习惯 更可气的 是他不仅自己不听讲还影响其他同学 他就是大错不犯小错不断的 主儿 但是俗话说 尺有所短 寸有所长 他虽然有很多不足之 处 但在他的身上也有优点 他的体育很特长 对于他我是非常头疼的 我想过各种办法个别谈话 和家长交 流 表扬鼓励等 但是效果很是令我失望 曾也多次想过放弃他 正 在我百般苦恼中学校组织了社团活动 我告诉同学们最好选自己的 特长 下课后我刚到办公室杜延伟来了 他告诉我他想参加体育里 的乒乓球 并且说只要我选他会努力学习的 后来我们达成了协议 他被选上了 刚开始还效果不错 可没过几天又不行啦 说实 话也可以理解 毕竟他的基础太差了 又加上长期养成了不良的学 习习惯 想要一下子改过来真的太困难 我又苦恼啦 心想得很快 想办法乘热打铁啊 要不然又前功尽弃啦 我就想到给他分个官儿 当 也碰巧我们班的大班长也当累啦想休息休息 我有想把他选成 班长的想法 我先找他谈话 他非常乐意并且满口答应会每天尽他 所能的认真完成作业和家庭 完了我在班里说了我的想法 开始同 学们根本没有一个人同意 后来我给同学们说了我选他的原因以及 我和杜延伟的约定 同学们才勉强答应 当然开始同学们对他的话 不服从 我一有时间就和他谈话 表示愿意做他后盾 鼓励他好好 干 再后来虽然他写的不是那么好但是他能完成老师布置的任务 我感到很欣慰 通过对这两个案例的分析 我深刻感到转化问题学生的教育工 作是一项长期 复杂 艰巨的教育系统工程教师在转变 问题学生 的过程中 要充满信心 要有咬定青山不放松的耐心 同时 教师 在转变过程中要有 四个心 即对学生要有爱心 生活上要多关心 处理矛盾要当心 做思想工作要细心 要因材施教 进行反复 耐 心地教育 更需要学校和家庭的密切配合 将教育优势有机整合 充分发挥 对问题学生 要了解其个性品质和能力的潜在性 尊重 其自身的差异性 激发其进步的主动性 只要唤起了他们的自信心 他们学习进步的速度就会大大加快 学习进步了 信心增强了 行 为规范方面的问题就会受到抑制 问题也就得到了转化 教育就会 收到成效 班主任工作