2019-2020学年部编版历史七年级上学期期末检测题C卷

第 1 页 共 10 页 2019 20202019 2020 学年部编版历史七年级上学期期末检测题学年部编版历史七年级上学期期末检测题 C C 卷卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 一 一 选择题选择题 共共 1515 题 共题 共 3030 分分 1 2 分 学习历史可以有多种途径 下列途径不可以用来寻找历史的是 A 传说与神话 B 化石 C 想象 D 考古 2 2 分 如果半坡原始居民用 祭祀天地 的方式庆祝粮食丰收 他们祭祀所用的粮食作物应该是 A 水稻 B 玉米 C 粟 D 红薯 3 2 分 著名学者夏鼐说 商代文化实在是一个灿烂的文明 青铜制作工艺高超 创制了比较成熟的文字 广泛应用铁制农具 出现了世界上最早的 纸 A B C D 4 2 分 史记 记载 平王立 东迁于洛邑 辟 避 戎寇 平王之时 周室衰微 诸侯强并弱 齐 楚 秦 晋始大 政有方伯 霸主 该材料说明东周时期 第 2 页 共 10 页 周天子威望下降 诸侯不再听从周天子的命令 诸侯之间经常进行争霸战争 最终秦国完成国家统一 A B C D 5 2 分 战国时期 变法最成功的国家是 A 魏国 B 秦国 C 楚国 D 齐国 6 2 分 孔子和墨子虽然代表不同的思想派别 但是他们的思想也有共通之处 下列表述中属于两人思想 共同点的是 A 建立和谐的人际关系 B 实行仁政来恢复人的善性 C 强调一切要顺应自然 D 主张以绝对的权威震慑臣民 7 2 分 中国银行行徽 下图 的外观设计灵感来自我国古代的一种钱币 下图 这种形状的钱币最早在 全国统一使用是在 第 3 页 共 10 页 A 秦朝 B 唐朝 C 宋朝 D 清朝 8 2 分 习近平主席提出共建 丝绸之路经济带 和 21 世纪海上丝绸之路 的战略构想 旨在借 丝绸 之路 这一历史符号 沟通历史与未来 连接中国与世界 中国古代 丝绸之路 的开通 A 使世界连成了一个整体 B 加速了殖民扩张和殖民掠夺 C 开通功劳最大的是班超 D 促进了亚欧地区的经济文化往来 9 2 分 佛教和道教都得到统治者的欢迎和扶持 其共同原因是 A 都是外来宗教 B 都迎合统治者想长生的愿望 C 都能麻醉人民的思想 D 都主张修身养性 长生不老 10 2 分 秦始皇 焚书坑儒 压制儒家学说 而汉武帝却采纳了 独尊儒术 的建议 这主要表明统治阶 级 A 为了选拔知识分子 B 在思想领域加强封建专制 第 4 页 共 10 页 C 打击或扶植儒家学派 D 打击思想领域的敌对势力 11 2 分 赤壁之战是中国历史上著名的战役 关于这场战役叙述错误的是 A 这是孙刘联合抗曹的战役 B 它奠定了曹操统一北方的基础 C 曹操在此战中骄傲自满 盲目轻敌 D 草船借箭 借东风 等故事都与此有关 12 2 分 下列人物与作品搭配错误的一组是 A 祖冲之 缀术 B 贾思勰 九章算术 C 郦道元 水经注 D 屈原 离骚 13 2 分 以下我国古代朝代更迭示意图中 分别是 A 蜀 东晋 前秦 B 西楚 东晋 前秦 C 蜀 东晋 梁 D 蜀 东晋 张楚 14 2 分 下表所示内容的直接作用是 序 号孝文帝改革的部分措施 1 禁胡语 胡服 第 5 页 共 10 页 2 改鲜卑姓为汉姓 3 鼓励鲜卑族与汉族通婚 A 推动经济发展 B 促进民族交融 C 加强中央集权 D 实现南北统一 15 2 分 根据下面的想象图 你认为墨子在给他的弟子们宣传什么主张 A 作为统治者应以 仁政 治国 轻徭薄赋 B 各种事物有其对立面 对立面的双方能相互转化 C 应根据历史发展实行改革 提倡以法治国 D 人与人应该互助互爱 反对以大欺小 以强凌弱的侵略战争 支持正义战争 二 二 综合题综合题 共共 3 3 题 共题 共 5151 分分 16 15 分 阅读下列材料 回答问题 材料一 汉兴 天下既定 民亡盖藏 自天子不能俱醇驷 而将相或乘牛车 上于是约法省禁 轻田租 十五税一 摘自 汉书食货志 材料二 汉文帝 曰 农 天下之本 其开籍田 朕亲率耕 史记 孝文本纪 材料三 汉景帝 曰 农 天下之本也 黄巾珠玉 饥不可食 寒不可衣 汉书 第 6 页 共 10 页 材料四 汉武帝 京师之钱累巨万 贯 串钱的绳子 朽 腐烂 不可校 校对 太仓之粟 谷物 陈陈 相因 新旧堆放 充溢露积与外 腐败不可食 史记 平淮书 1 从材料一看出西汉初年的社会状况怎样 针对这种状况 西汉的统治者采取了哪些措施来稳定统治 两条以上 2 从材料二 三可以看出 汉文帝汉景帝时期重视什么 因此出现的治世局面叫什么 3 材料四表现出汉武帝时期什么样的社会经济状况 结合课文列举汉武帝大一统的措施 两条以上 17 20 分 中国是一个民族众多的国家 民族交融是中国历史发展的主流 阅读材料 回答下列问题 材料一 在西北面 击退了游牧民族 为防止他们卷土重来 还修筑世界著名的长城 斯托夫里阿诺斯 全球通史 材料二 三国两晋南北朝时西部和北部少数民族受汉族先进文化的影响不断内迁 大量的南下的少数民族与 汉族人民在黄河流域杂居相处 他们互相渗透 取长补短 材料三 为了便于学习和接受汉族先进的文化 进一步加强对黄河流域的控制 孝文帝不顾守旧势力的反对 于 494 年将都城从平城迁到洛阳 摘自北师大版七 上 历史教材 1 材料一中所说的事件发生在哪个朝代 根据材料一并结合所学知识 指出修长城的目的是什么 2 根据材料二结台所学知识写出大量内迁的两个少数民族的名称 3 材料三反映的是哪一次重大改革 这一重大改革有什么积极影响 4 结合以上三则材料 概括我国从秦朝到南北朝时民族关系的变化趋势 18 16 分 汉朝分为西汉和东汉 是继秦朝之后的又一强盛的大一统帝国 又因皇帝姓刘而被称为 刘汉 汉朝为中华文明的延续和挺立千秋做出了巨大贡献 1 根据所学知识填写下表 朝代建立时间建立者都城 第 7 页 共 10 页 西汉 东汉 2 西汉初期和东汉初期各有一个治世局面 请写出这两个治世局面的名称及采取的共同措施 3 西汉和东汉的统治者 分别采取了哪些值得称道的措施 请结合汉武帝和光武帝的事迹 各举出两例进 行说明 第 8 页 共 10 页 参考答案参考答案 一 一 选择题选择题 共共 1515 题 共题 共 3030 分分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7 1 8 1 9 1 1