人教部编版九年级历史下册第1单元第2课《俄国的改革》同步练习D卷

第 1 页 共 8 页 人教部编版九年级历史下册第人教部编版九年级历史下册第 1 1 单元第单元第 2 2 课课 俄国的改革俄国的改革 同步练习同步练习 D D 卷卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 一 一 选择题选择题 共共 1515 题 共题 共 1515 分分 1 1 分 法国大革命 美国独立战争 俄国 1861 年改革 日本明治维新对各国历史发展的共同影响是 A 维护了国家统一 B 确立了资产阶级共和政体 C 助长了军国主义势力 D 为资本主义发展开辟了道路 2 1 分 揭示历史事物的内存联系是学习历史的重要方法 下列历史事件或现象之间没有因果联系的是 A 罗伯斯庇尔执政 法国大革命走向高潮 B 1861 俄国年改革 废除黑人奴隶制 C 第一次国共合作 北伐战争的胜利 D 慕尼黑协定 绥靖政策发展到顶点 3 1 分 沙皇政府 1861 年改革按其内容来说是资产阶级性质的 这一结论的主要依据是 A 使农奴获得人身自由 B 废除了封建农奴制 C 为资本主义经济发展提供了市场和劳动力 D 满足了农民获得土地的强烈愿望 4 1 分 19 世纪初 俄国全国人口中农奴占很大比重 农奴世代被来缚在土地上 不能自由迁徙和务工经 商 美国由于种植园使用大量奴隶从事棉花种植 利润丰厚 因此南方的奴隶贸易非常繁盛 这表明俄国和美国 在资本主义经济发展过程中面临的相同问题是 第 2 页 共 8 页 A 农奴是廉价的劳动力 B 工业革命发展滞后 C 奴隶贸易非常繁盛 D 缺乏自由的劳动力 5 1 分 1856 年 俄国沙皇亚历山大二世向莫斯科贵族发表演说 遗憾的是 农民和他们的地主之间存在 着敌对情绪 并因此发生了许多不服地主管束的事情 因而 从上面解决要比从下面解决好得多 为此 俄国 A 废除农奴制度 B 参加世界大战 C 发动十月革命 D 推行新经济政策 6 1 分 1861 年改革是俄国历史发展的重要里程碑 下列选项中与这次改革无关的是 A 农民获得人身自由 B 使俄国摆脱了民族危机 C 使俄国走上了发展资本主义道路 D 废除了农奴制但保留了大量的封建残余 7 1 分 国以民为本 民以食为天 是对民生问题重要性的认识 民生问题是古今中外各国政府非常重视 的问题 19 世纪 60 年代 俄国农奴制改革和日本明治维新共同关注的民生问题是 A 引进西方先进技术 B 大力发展教育 C 提倡文明开化 D 解决土地问题 8 1 分 沙皇亚历山大二世曾说 我不愿农民过得优厚 但我要防止俄国暴动 我认为我们把农民同土地割 第 3 页 共 8 页 裂会点燃俄国 假使要我签字 连同土地一起解放农奴 我宁肯把手指砍掉 上述材料表达的信息不包括 A 改革的目的 B 沙皇的矛盾心理 C 改革可能会不彻底 D 促进了资本主义发展 9 1 分 下列四国中 哪一个国家与其他三国走上资本主义道路的途径不同 A 俄国 B 美国 C 英国 D 法国 10 1 分 工业革命后资本主义最终战胜封建主义 十九世纪六十年代 在工业革命的推动下 资产阶级革 命或改革成为时代的潮流 这里的 潮流 包含了下列重要事件 法国大革命 俄国农奴制改革 日本明治维新 美国南北战争 A B C D 11 1 分 日本明治维新与俄国 1861 年改革的不同点是 A 是自上而下的资产阶级改革 B 走上资本主义发展道路 C 都摆脱了沦为半殖民地的危机 D 改革不彻底 保留了大量封建残余 第 4 页 共 8 页 12 1 分 人们有理由推断 农民对解放无比感激 无比高兴 可实际上 法令在农民中与其说是欣喜 不如说是失望 下列事件符合这一评述的是 A 俄国农奴制改革 B 日本明治维新 C 美国南北战争 D 中国土地改革 13 1 分 与俄国 1861 年改革相比 日本明治维新最显著的不同点是 A 改变了社会性质 B 实现了民族独立 C 保留了大量封建残余 D 有利于社会进步 14 1 分 1861 年改革是俄国历史上的转折点 俄国从此走上发展资本主义的道路 这一历史事件时间采 用世纪纪年应是 A 17 世纪 60 年代 B 18 世纪 60 年代 C 19 世纪 60 年代 D 20 世纪 60 年代 15 1 分 托洛斯基 1842 年 1889 年 出生于俄国农奴家庭 他的经历中可能出现的是 A 在法律上成为 自由人 B 无偿得到一块份地 C 参加十月革命 D 参加斯大林格勒保卫战 二 二 填空题填空题 共共 3 3 题 共题 共 3 3 分分 第 5 页 共 8 页 16 1 分 俄罗斯人的祖先是 的一支 9 世纪晚期建立 13 世纪上半叶 基辅罗斯被 人征服 在反抗蒙古统治的过程中 公国逐渐崛起 到 15 世界晚期统一了俄国 17 1 分 18 世纪初 沙皇 决心改变俄国的落后面貌 实现 他发出向西方学习的号召 颁布一系列法令 全面推行改革 18 1 分 通过改革 俄国的经济 军事实力大大増强 一跃成为欧洲 为对外扩张准备了条件 彼得一世的改革以强兵和学习西方科学技术为目标 开启了俄国 的进程 三 三 综合题综合题 共共 2 2 题 共题 共 7 7 分分 19 3 分 19 世纪六七十年代 资本主义制度在全世界范围内确立 阅读下列材料 回答问题 材料一 北方人看不惯南方人 南方人不服北方人 当前南北之间的矛盾不是别的 而是两种社会制度 之间的斗争 这个斗争之所以爆发 是因为这两种制度不能再在北美大陆上和平共处了 马克思 美国内战 材料二 如果总的看一看 1861 年俄国国家全部结构的改变那就必然会承认 这种改变是封建君主制转变的道 路上的一步 不仅从经济观点来看是正确的 而且从政治观点来看也是正确的 列宁 关于纪念日 材料三 过去的西洋文明史是外国人引进的 从今以后我们日本人要用自己的手将西洋文明带入国内 1868 年某日本官员语 1 分别写出材料一 二 三所反映的历史事件 2 材料一 二反映的历史事件对两国产生了什么共同影响 3 材料三中 我们日本人要用自己的手将西洋文明带入国内 的具体措施包括哪些 4 上述三国的崛起之路对我国现代化建设有什么启示 20 4 分 近代以来 民主化 工业化成为人类文明演进的主要趋势 结合所学 回答问题 材料一 英国君主政体 是莾杂着一些新的共和政体因素的 我们十分聪明 曾经对专制君主政体关门 下锁 托马斯 潘恩 常识 第 6 页 共 8 页 材料二 如果说 19 世纪的世界经济主要是在英国工业革命的影响之下发展起来的话 那么它的政治和意识形 态主要受到法国大革命的影响 霍布斯鲍姆 革命的年代 材料三 在 19 世纪 奥斯曼 俄罗斯 中国和日本社会都面临着来自内部和外部的双重严重挑战 所有这 些国家都启动了雄心勃勃的改革计划 从欧美模式中吸取灵感以解决统治危机 奥斯曼 俄罗斯和中国保守的统 治者大体上支持工业化和军事改革 却扼杀了可能威胁他们社会地位的政治和社会改革 而在日本 改革者实施 了更彻底的改革计划 杰里 本特利 新全球史 1 潘恩所说的 关门下锁 是通过哪一历史事件实现的 新的共和政体因素 集中体现在哪一历史文献 中 新的共和政体 指什么 2 英国工业革命中最具有影响力的发明有哪些 阐述法国大革命 政治和意识形态 的是哪一文献 哪一 位 资产阶级的皇帝 用刺刀把革命思想传播到欧洲其他国家 3 在 19 世纪 中国和日本共同面临的外部挑战是什么 俄 中 日为摆脱危机而启动的改革有哪些 4 作者认为日本的改革 更彻底 结合所学知识 分析这一观点的依据 第 7 页 共 8 页 参考答案参考答案 一 一 选择题选择题 共共 1515 题 共题 共 1515 分分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7 1