沪科版2019-2020学年七年级上学期历史期中考试试卷(I)卷_第1页
沪科版2019-2020学年七年级上学期历史期中考试试卷(I)卷_第2页
沪科版2019-2020学年七年级上学期历史期中考试试卷(I)卷_第3页
沪科版2019-2020学年七年级上学期历史期中考试试卷(I)卷_第4页
沪科版2019-2020学年七年级上学期历史期中考试试卷(I)卷_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第 1 页 共 11 页 沪科版沪科版 2019 20202019 2020 学年七年级上学期历史期中考试试卷 学年七年级上学期历史期中考试试卷 I I 卷 卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 一 一 选择题选择题 共共 2020 题 共题 共 4040 分分 1 2 分 人和动物的根本区别在于 A 会不会说话 B 能不能直立行走 C 会不会制造工具 D 会不会使用工具 2 2 分 某同学绘制了一幅北京人生活场景的想象图 下列内容与北京人不相符的是 A 头部带有猿的某些特征 B 使用打制石器 过群居生活 C 用火取暖 烧烤食物 D 种植水稻 3 2 分 假如你是一名导游 现英国一旅游团需参观我国元谋人遗址 你应该带他们到哪个省市 A 北京市 B 陕西省 C 云南省 D 浙江省 4 2 分 黄河是我们的母亲河 黄河 中华民族的摇篮 中国人这样亲切地赞颂黄河的最主要原因是 A 它是中国最早人类的发源地 B 它灌溉了大批良田 千秋万代造福中国人民 第 2 页 共 11 页 C 我们的祖先全靠黄河的养育 D 中华民族早期的形成和发展主要在黄河流域 5 2 分 在浩渺的历史长河中 公元前 202 年是一个重要的历史节点 因为这一年 A 秦朝初建 B 大泽乡起义爆发 C 秦朝灭亡 D 刘邦建汉 6 2 分 在长江流域的某原始遗址 发现了距今约七千年的稻谷和稻壳 据此推断 是 A 河姆渡原始居民 B 半坡原始居民 C 炎帝部落 D 黄帝部落 7 2 分 陈胜 吴广起义后建立张楚政权的地点是 A 大泽乡 B 巨鹿 C 渔阳 D 陈县 8 2 分 如图中的历史人物为中华民族的历史发展做出了巨大贡献 他治理洪水 发展生产 使人民安居 乐业 结束了中国原始社会的部落联盟状态 创造了奴隶制国家 还划定中国版图为九州 这里的 他 是指 第 3 页 共 11 页 A 黄帝 B 舜 C 禹 D 启 9 2 分 当文明之光照耀中华大地 中国的历史开始了辉煌的篇章 中国历史上第一个王朝是 A 夏朝 B 商朝 C 西周 D 春秋 10 2 分 文物是鲜活的历史 司母戊鼎反映了商朝手工业发展水平 它是 A 迄今世界上出土的最大的青铜器 B 迄今世界上出土的最高的青铜器 C 迄今世界上出土的最重的青铜器 D 迄今世界上出土的最精美的青铜器 11 2 分 妇好是商王的王后 一年夏天 北方边境发生战争 妇好自告奋勇 要求率兵前往 商王犹豫不 决 占卜后才决定派妇好起兵 结果大胜 这个故事最早可能记载在 A 龟甲或兽骨上 B 竹简或木牍上 C 丝帛或麻布上 D 宣纸上 12 2 分 与华夏族形成密切相关的传说是 A 盘古开天 第 4 页 共 11 页 B 炎黄传说 C 禅让传说 D 大禹治水 13 2 分 有学者认为 春秋战国是中国历史上意气风发的少年时代 该时代的主要特征是 A 大变革 B 大一统 C 民族政权并立 D 专制皇权加强 14 2 分 中国有 5000 年的文明史 朝代众多 下列朝代更替顺序正确的是 A 夏 商 东周 西周 B 夏 西周 东周 商 C 夏 商 西周 东周 D 商 夏 西周 东周 15 2 分 原始社会后期 部落联盟首领主要是通过什么方式产生 A 战争 B 世袭 C 禅让 D 谦让 16 2 分 某同学考试成绩不理想 老师安慰他说 一次失败不重要 说不定 正因为这次没考好 你才 能及早发现问题 坏事也可能变成好事 你知道老师是引用了哪家的思想教育学生的吗 A 法家思想 B 儒家思想 第 5 页 共 11 页 C 墨家思想 D 道家思想 17 2 分 成语酒池肉林与哪个君王有关 A 商汤 B 夏桀 C 商纣 D 周武王 18 2 分 祸兮福所依 福兮祸所伏 的故事蕴含了对立事物互相转化的道理 这和我国古代一位思想家 的主张不谋而合 这位思想家所属的学派最有可能 A 儒家学派 B 法家学派 C 道家学派 D 墨家学派 19 2 分 把握阶段历史特征是对历史的一种理性认识 下列能够准确反映某一历史阶段发展特征的是 夏商周是奴隶国家的产生 发展时期 春秋是奴隶社会的瓦解时期 战国时期是封建社会的形成时期 秦汉是封建国家的大一统时期 文化昌盛 三国两晋南北朝政权分立 民族融合 文化承上启下 A B C 第 6 页 共 11 页 D 20 2 分 小华同学对如图所示的水利工程 农业工具进行了研究 得出以下认识和思考正确的是 A 都江堰在秦朝时修建 简车是唐朝时出现 B 都江堰是防洪工程 筒车是耕种工具 C 它们都提高了农业生产力 D 看来中国只在这两朝代时能 以农为本 二 二 综合题综合题 共共 4 4 题 共题 共 9090 分分 21 15 分 阅读材料 回答问题 材料一 商君治秦 法令至行 公平无私 罚不讳强大 赏不私亲近 战国策 秦策一 材料二 商君之法 孝公行之 主以尊安 国以富强 八年而薨 车裂于市 1 根据材料一回答 商君指的是谁 他是如何推行法令的 2 他是通过什么措施调动人民生产积极性的 又是通过什么措施提高军队战斗力的 3 材料二中商君被 车裂于市 的主要原因是什么 22 15 分 史料中的历史 材料一 春秋无义战 孟子 材料二 连环画 第 7 页 共 11 页 1 材料一中孟子用这句话来评价春秋时期的争霸战争是否恰当 为什么 2 材料二中 第九集 的主人公是谁 楚庄王图强 后打败哪国军队做了春秋霸主 3 成语是中国文化的一大特色 很多的成语出自春秋时期 请你说出一个来 结合图片 谈谈你的感悟是 什么 23 40 分 自古以来 团结统一的 大一统 情怀便成为中华民族的优良传统 成为维系民族团结和国家 统一的牢固纽带 阅读材料 结合所学知识 回答问题 材料一 秦王朝开创的华夏民族大一统的国家伟业到了汉武帝时代 完成了从地理空间到精神空间的整合与 凝聚 正是这个伟大而充满凝聚力的民族共同体 承载着中华文明古往今来的生生不息 2000 多年来的中国历尽 沧桑 也曾战乱分裂 但是不管危机多么深重 由秦汉帝国开创的这一民族共同体总是能够重新走上统一 安定 的大道 重现蓬勃生机 纪录片 中华文明 解说词 材料二 乾隆 三十五年 舍棱诱渥巴锡所部之土尔扈特 和硕特 辉特 杜尔伯特等人众於十月越俄罗 斯之境之坑格图喇纳卡伦而南 俄罗斯遣兵追之不及 渥巴锡既入国境 无水草 人皆取马牛之血而饮 瘟疫 大作 三十六年九月 渥巴锡等入觐热河 乾隆 封建渥巴锡为卓里克图汗 意为英武勇敢的汗 清史稿 1 写出秦王朝开创 华夏民族大一统的国家伟业 的重大举措 2 例 2 写出秦王朝开创 华夏民族大一统的国家伟业 的重大举措 2 例 第 8 页 共 11 页 3 汉武帝时代为实现 从地理空间到精神空间的整合与凝聚 在政治 思想和民族关系方面分别采取了 什么措施 4 汉武帝时代为实现 从地理空间到精神空间的整合与凝聚 在政治 思想和民族关系方面分别采取了 什么措施 5 2000 多年来的中国也曾战乱分裂 但总能重新走向统一 安定 试举一例说明 6 2000 多年来的中国也曾战乱分裂 但总能重新走向统一 安定 试举一例说明 7 材料二所述的事件是什么 这一事件体现了中华民族怎样的民族精神 8 材料二所述的事件是什么 这一事件体现了中华民族怎样的民族精神 24 20 分 在历史长河中 思想与政治既相互促进又相互制约 阅读下列材料 回答问题 材料一 非博士官所职 天下敢有藏 诗 书 百家语者 皆诣守 尉杂烧之 秦始皇采纳李斯的 建议 战国时代蓬蓬勃勃的自由学术空气被窒息 张岱年等的 中国文化概论 材料二 根据董仲舒建议 汉武帝在长安 设太学 置明师 以养天下之士 并命令天下郡国都设立学校官 初步建立起地方教育系统 摘自人教版七上历史 教师教学用书 材料三 明末以来 造野史甚多 其间毁誉任意 传闻异辞 必有诋触本朝之语 正当及此一番查办 尽行销 毁 杜遏邪言 以正人心而厚风俗 乾隆帝有关纂修 四库全书 的上谕 1 材料一中 战国时代蓬蓬勃勃的自由学术空气 在思想领域最突出的表现是什么 2 据材料一 二 指出秦汉两朝在实行思想控制的具体方式上有何差异 3 据材料三指出乾隆帝要销毁的是哪类书籍 为了加强思想控制 清政府还采取过什么类似的措施 4 据以上材料和所学知识 分析秦 汉 清三朝采取这些文化措施的根本目的和产生的影响 第 9 页 共 11 页 参考答案参考答案 一 一 选择题选择题 共共 2020 题 共题 共 4040 分分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7 1 8 1 9 1 10 1 11 1 12 1 13

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论