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学校 班级 姓名 考号 密 封 线 内 不 要 答 题实验中学2011年9月质量监测分析试卷八 年 级 生 物 (考试时间:2011年10月8日下午4:00-5:30)说明:本试卷为闭卷笔答,答题时间 分钟,满分100分一、选择题(每小题1.5分,共30分)题号12345678910答案题号11121314151617181920答案1.根据动物生活环境的不同,我们可将其大致分为A.变温动物和恒温动物 B.脊椎动物和无脊椎动物 C.草食动物和肉食动 D.水生动物、陆生动物和空中飞行的动物等 2.鲤鱼在水中前进的动力主要来自. 尾鳍的左右摆动 B. 胸鳍和腹鳍的不断摆动 C. 躯干部和尾部的左右摆动 D. 背鳍的左右摆动 3. 下列现象,不属于动物行为的是A天鹅的迁徙B鱼的洄游 C蛙的冬眠D家兔的心跳 4.右图中的箭头代表人前臂的运动方向,该动作的完成依赖于A.肱二头肌的收缩B.肱三头肌的收缩C.肱二头肌收缩的同时肱三头肌舒张. D.肱三头肌收缩的同时肱二头肌舒张 .5. 两栖动物是指A.既能在水中生活,有能在陆地上生活的动物B.幼体生活在陆地上,成体营水陆两栖生活的动物C.幼体生活在水中,成体营水陆两栖生活的动物D.既可在空中生活,又可在水中生活的动物 6水域环境遭到破坏的原因有 八年级生物试卷 第1页(共6页)A工厂污水的排放 B生活污染物的排放C化肥、农药的大量使用D包括以上三项7. 水族馆里水生动物多种多样,可谓“鱼龙混杂”。请用你的“火眼金睛”辨别一下,下列哪一组是真正的鱼类娃娃鱼 鲍鱼 章鱼 河豚 中华鲟 鲸鱼 带鱼A. B C. D8.下列动物中,属于昆虫的是A.蜘蛛 B.龙虾 C.蜈蚣 D.蝗虫 9. 下列家兔的生理特点与其食性有关的是 A身体被毛B盲肠特别发达 C心脏分四腔 D用肺呼吸10没有分化出口和肛门的动物是A乌贼 B珊瑚虫 C蜘蛛 D蝗虫11.据中央电视台新闻报道,英国一只刚刚失去幼崽的雌猫,用自己的乳汁喂养了三只失去妈妈的小狗崽,“母子”情深宛如一家。下列对猫这种行为的说法中正确的是属于先天性行为 属于学习行为 由遗传物质决定 由环境因素决定A. B. C. D.12.下列关于骨、关节、肌肉三者之间关系的模式图中,正确的是 13.甲、乙两位同学分别根据不同的分类标准对几种动物进行了简单的分类,如下表所示: 甲 乙 类别 动物名称 1 燕子、青蛙、野兔、鲫鱼 2 蜜蜂、蚯蚓、蜘蛛类别 动物名称 1 燕子、野兔 2 蜜蜂、青蛙、蚯蚓、蜘蛛、鲫鱼 甲、乙两位同学进行分类的依据分别是:八年级生物试卷 第2页(共6页)A.生活环境、体温是否恒定 B运动方式、有无脊柱C体温是否恒定、有无脊柱 D生活环境、运动方式14. 家鸽最发达的肌肉附着在A胸部 B.两翼 C.尾骨 D.后肢骨 15下列水生动物中属于软体动物的是A海葵 B珊瑚虫 C章鱼 D虾类16.要探究鱼尾鳍的作用,下列做法中比较科学的是A.剪去尾鳍,观察鱼的运动情况B.用细线和硬塑料片绑扎鱼的尾鳍,观察鱼的运动情况C.不做任何处理,直接观察尾鳍的运动状态D.用细线和硬塑料片绑扎鱼的其他鳍,只留尾鳍,观察鱼的运动情况17. 动物具有学习行为这有利于A.寻找食物 B.找到配偶 C.逃避敌害 D.适应复杂多变的环境18. 人体内骨骼肌所接受的刺激来自A.体内刺激 B.神经传导的兴奋 C.体外刺激 D.骨骼肌内部19. 动物运动的完成所直接依赖的结构是A.骨、关节和肌肉 B.肌肉、神经、关节 C.骨、血管、神经 D.血管、心脏、大脑20.在探究菜青虫取食行为的实验中,不正确的是操作过程是A.对菜青虫从卵开始隔离饲养B.直接使用从野外捕来的幼虫C.实验叶片和滤纸片应当一样大D.最好将其先饿一段时间二、非选择题(共70分)21.填空题(每空1分,共19分)(1)鱼所以能在水中生活,最重要的两个因素是:一是能在水中 ,二是能靠 来获取食物和逃避敌害。(2)对于在陆地生活的动物来说, 、_和_是其生存的基本环境条件。八年级生物试卷 第3页(共6页)(3)家兔用肺呼吸;心脏四腔,血液循环包括_和_;家兔的体温 ;消化道中有发达的 ;有发达的 及遍布全身的 对外界变化敏感;这些特点都是与其生活环境相适应的。(4)与家兔相比,蚯蚓不能快速运动的原因是只有肌肉没有 。(5)昆虫在分类上属于节肢动物,节肢动物除昆虫外,还有蜘蛛、蜈蚣、虾、蟹等,它们的共同特点是:身体由很多_构成;体表有 _;足和 _分节。(6)任何动作的完成,不仅需要运动系统的作用,还需要 、 、 等多种系统的相互配合,而这一切都需要 的调节和控制。22. 判断题(正确的打上“”,错误的打上“”。每小题1分,共5分)(1)蚯蚓的体壁表面有黏液,能经常保持湿润的原因是土壤湿润。( )(2)鲸鱼生活在水中,所有属于鱼类。 ( )(3)鸟类和哺乳类动物都属于恒温动物,它们的体温之所以能够保持恒定,就是因为体表有羽毛和毛发保温的缘故。 ( )(4)在无脊椎动物中,只有昆虫才有翅并能够飞行。 ( )(5)生物圈中的许多动物都可以跨越多种环境生活。 ( )23. 根据“对饲养和观察蚯蚓”的实验回答下列问题: (5分)(1)在观察蚯蚓过程中,应经常用水保持蚯蚓体表 ,这是因为蚯蚓的呼吸依靠 进行呼吸 。 (2)蚯蚓身体分节,可使身体运动 ,转向方便。刚毛有协助 的作用。蚯蚓在粗糙的纸上的运动速度比在光滑的玻璃板上要 。 (3)蚯蚓的环带位于身体的 端。 (4)大雨过后,蚯蚓往往要爬到地面上是因为 。24.请你总结鸟类适于空中飞行的特征(每方面答出一点即可共6分): 在减小空气阻力方面的特征:八年级生物试卷 第4页(共6页)在减轻身体体重或比重单方面的特征:在增大飞行动力方面的特征:25.下面是家鸽的呼吸系统示意图,请据图回答下列问题。(5分)(1)写出图中各部分名称: (2)家鸽在吸气和呼气时 里都能进行气体交换,能保证飞行时肌肉所需的 供应。26福娃是五个可爱的亲密小伙伴,他们的造型融入了鱼、大熊猫、奥林匹克圣火、燕子以及藏羚羊的形象。每个福娃都有一个琅琅上口的名字,贝贝、晶晶、欢欢、迎迎和妮妮。(每空1分共9分)(1)贝贝的头部纹饰使用了中国新石期时代的鱼纹图案。鱼类的运动器官是 ,呼吸器官是 。(2)晶晶是一只憨态可掬的大熊猫,迎迎是一只机敏灵活驰骋如飞的藏羚羊,它们在分类上属于脊椎动物中的 动物,特有的生殖方式是 ,前者的牙齿分化与后者相比 发达,而后者的消化道上 发达。八年级生物试卷 第5页(共6页)(3)藏羚羊的迁徙是动物的一种行为,动物的行为可分为先天性行为和 行为。(4)妮妮是造型取意与北京传统的沙燕风筝,燕子的飞行器官是 ,其特有呼吸方式是 。27下图中是我们学过的五种动物,请回答有关问题:(每空1分共16分)(1)A是一种农业害虫,它的身体可分为 、 、 三部分,它的体表有 ,可以起保护和支持作用,并能防止 ;(2)B生活在水中,它的呼吸器官是 ,它的胸鳍和腹鳍的功能是 ,控制前进方向的是 。(3)上述类群中属于无脊椎动物的是 ;属于恒温动物的有 。(填字母)(4)D是一种珍稀动物,其身体呈 型,其有一种独特的呼吸方式与其体内结构 有关。(5)E的毛有 作用;其牙齿有 和 之分,与其食性相适应,E与D相比,在生殖发育方面的特点是 。28.(5分)如图所示,在一个叫大的玻璃缸中,下层装入颜色较深的黏土,第二层装入颜色较浅的的沙土,上层装入颜色较深的黏土。每层都稍加按压,玻璃缸中的土要保持一定的湿度。选
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