2012年上学期湘教版四年级下册英语教学计划

教教 学学 计计 划划 执教者执教者 科科 目目 年年 级级 时间 时间 年年 月月 日日 2 20122012 年上学期湘教版四年级下册英语教学计划年上学期湘教版四年级下册英语教学计划 一 指导思想一 指导思想 认真学习 深入贯彻全教会精神和 决定 纲要 内容 以育人为根本 以 英语课 程标准 为指导 转变教学观念 努力创造良好的英语教学环境 进一步提高教育意识 为学 生的终生发展打下良好的基础 二 学生基本情况分析二 学生基本情况分析 四年级的大部分学生对英语有着较浓厚的学习兴趣 但也有少数学生由于遇到困难 学习兴趣会随之减弱 尤其从这学期开始 对学生又提出了新的要求 培养听 说 读 写的技能 所以教师应该面向全体学生 以学生的发展为宗旨 始终把激发学生的学习兴 趣放在首位 引导学生端正学习态度 掌握良好的学习方法 培养学生良好的学习习惯 三 教材分析三 教材分析 本册教材共有十四单元 最后两个单元是提高部分 可以有选择性地教学 其余各个 单元均是新授单元 每个单元的标题是该单元的话题 同一单元的语言材料围绕这个话题 展开 话题与学生的日常生活 学习等密切相关 能使学生觉得熟悉 实用 既便于课堂 教学的展开 又便于学会僧在实际生活和学习中套用与这些话题相关的句子 进行简单的 交流 四 教学目标四 教学目标 1 能按四会 三会的要求掌握所学单词 2 能按四会要求掌握所学句型 3 能使用日常交际用语 活用四会句型 进行简单的交流 做到大胆开口 发音正确 4 能在图片 手势 情境等非语言提示的帮助下 听懂清晰的话语和录音 5 初步培养良好的书写习惯 能做到书写整洁 规范 6 养成清晰读英语 说英语的习惯 认真模仿语音 语调 以培养语感 7 能在完成某个任务 如涂色 小制作 的过程中学会相关的词句 并且培养动手能 力 8 能演唱已学过的英语歌曲 诵读已学过的歌谣 3 五 教材重点难点五 教材重点难点 1 能按四会 三会的要求掌握所学单词 2 能按四会要求掌握所学句型 3 能使用日常交际用语 活用四会句型 进行简单的交流 做到大胆开口 发音正确 4 能在图片 手势 情境等非语言提示的帮助下 听懂清晰的话语和录音 5 初步培养良好的书写习惯 能做到书写整洁 规范 六 提高教学质量采取的主要措施六 提高教学质量采取的主要措施 以活动为课堂教学的主要形式 设计丰富多彩的教学活动 让学生在乐中学 学 中用 从而保证学生英语学习的可持续性发展 通过听 说 读 写 唱 游 演 画 做等形式 进行大量的语言操练和练习 将直观教具和电教手段 多媒体课件相结合 培养学生良好的朗读习惯 打下良 好的语音语调基础 设计全面 高效的课外作业 培养学生良好的书写习惯 做到整洁 规范 正确 地书写 七 七 教学评价教学评价 运用激励机制 评价形式多样化 激励小学生积极进取 1 尊重和爱护学生的学习积极性 对每个学生的成绩和点滴进步都要加以肯定 课采用 口头表扬和精神奖励的方式 特别要注意对学习后进的学生所取得的进步及时给予表扬 2 评价形式应具有多样性和可选择性 应以形成性评价为主 以学生平时参与各种英语 教学活动所表现的兴趣 态度和交流能力为主要根据 以口语活动为主 八 教学进度安排表八 教学进度安排表 第一周 Revision 26 个英文字母 第二周 Unit 1 第三周 Unit 2 第四周 Unit 3 第五周 Unit 4 第六周 National Day 第七周 Unit 5 第八周 Unit 6 第九周 Assessment I 4 第十周 Revision 第十一周 Unit 7 第十二周 Unit 8 第十三周 Unit 9 第十四周 Unit10 第十五周 Unit 11 第十六周 Unit12 第十七周 Assesssment 第十八周 Revision 第十九周 Unit 13 第二十周 Unit 14 第二十一周 Test 第二十二周 Examination 九 教研专题 教改课题构思 九 教研专题 教改课题构思 如何提高小学生听力