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第 1 页 共 11 页 部编版部编版 2019 20202019 2020 学年七年级上册历史第四单元测试卷学年七年级上册历史第四单元测试卷 C C 卷卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 一 一 选择题选择题 共共 2020 题 共题 共 4040 分分 1 2 分 下列政权都城在洛阳的是 曹魏 孙吴 西晋 东晋 南朝 北魏 A B C D 2 2 分 台湾是我国领土不可分割的一部分 它在古代有许多称谓 三国时期称为 A 夷洲 B 琉球 C 流求 D 台湾 3 2 分 三国演义 里的 借东风 连环计 的故事为人们津津乐道 它们出自下列哪次战役 A 官渡之战 B 赤壁之战 第 2 页 共 11 页 C 巨鹿之战 D 长平之战 4 2 分 曹操为统一北方曾与袁绍进行了一场战役 这就是 A 官渡之战 B 赤壁之战 C 淝水之战 D 长平之战 5 2 分 三国结束的先后顺序是 A 魏 蜀 吴 B 蜀 魏 吴 C 吴 蜀 魏 D 蜀 吴 魏 6 2 分 北方种麦 南方种稻 北方人吃面食 南方人吃米饭 一直以来是我国古代人民生产生活的传统 面貌 可是在东晋南朝时期 这种局面发生了改变 主要是因为 A 南方的自然条件优越 B 北方人口的大量南迁 C 诸葛亮的治蜀 D 孙吴政权的屯田 7 2 分 东晋诗人谢灵运在作品 山居赋 中提到了麻 粟 豆等农作物 以及梨 枣 杏等果树 这些 原来都是种植在北方的 而这时也在南方种植了 主要原因是 A 魏晋南北朝时期政权的不断更替 B 南迁江南的劳动力带去的优良品种 先进生产经验和技术 C 南方自然条件优越 光照充足 雨量充沛 土地肥沃 第 3 页 共 11 页 D 北朝的贾思勰所著的农书 齐民要术 传到了南方 起了指导作用 8 2 分 秦王 望八公山上草木皆兵 顾谓符融曰 此亦劲敌 何谓弱也 这件事发生在 A 春秋战国时期 B 秦汉时期 C 三国鼎立时期 D 东晋十六国时期 9 2 分 下列对官渡之战 淝水之战的表述不正确的是 A 它们都是以少胜多的著名战役 B 战后都使我国北方陷入分裂和混乱状态 C 这两次战役间隔了一个多世纪 D 告诉我们一个做人的道理 骄傲使人失败 10 2 分 赤峰中考 读图说史 读图 解读正确的是 A 北方自然环境恶劣 B 北方民族学习中原文化 C 江南地区相对发达 D 民族交融和江南开发 11 2 分 掌握历史发展的阶段性特征 是我们学习的重要任务 三国两晋南北朝长达近三个世纪的历史时 期最主要的阶段性特征是 国家产生 民族融合 国家统一 政权分立 第 4 页 共 11 页 A B C D 12 2 分 古代历史上迁移都城 巩固了政权的统治者有 商汤 盘庚 北魏孝文帝 前秦苻坚 A B C D 13 2 分 北魏孝文帝迁都洛阳的主要目的是 A 摆脱鲜卑贵族的控制 B 加强对黄河流域的控制 C 学习汉族的先进文化 D 解除对匈奴族的威胁 14 2 分 历史图片是浓缩的历史 是对客观历史进程更直观 更简明的反映 杜佩妍同学在自主学习中搜 集到以下一组图片 她要为这组图片拟定一个共同的标题 最恰当的应是 第 5 页 共 11 页 A 中外交往 B 民族团结 C 祖国统一 D 抵抗侵略 15 2 分 商鞅变法和北魏孝文帝改革获得成功的根本原因是 A 顺应历史发展的趋势 B 得到最高统治者的支持 C 促进中国社会封建化 D 符合人民群众的要求 16 2 分 在我国古代 民族融合 一词最本质的含义是 A 迁移 杂居 互相通婚 B 统治者推行汉化政策 C 各民族互相学习 补短扬长 共同发展 D 各族人民共同进行压迫斗争 17 2 分 最能体现三国两晋南北朝时期绘画和雕塑综合特点的是 A 王羲之的字 B 顾恺之的画 C 青铜器 D 石窟艺术 18 2 分 魏晋南北朝时期 他们对书法美的不懈追求 推动了书法艺术的持久发展 创作了这一时期代表 作 兰亭集序 的书法家是 A 钟繇 第 6 页 共 11 页 B 胡昭 C 顾恺之 D 王羲之 19 2 分 下列属于顾恺之的绘画作品的是 兰亭序 洛神赋图 女史箴图 黄庭经 A B C D 20 2 分 科技文化的发展是社会多种因素综合作用的结果 下列哪一项不是魏晋南北朝时期科技文化发展 的原因 A 国家分裂 社会动荡 B 北方各民族的交融 C 江南地区得到开发 D 科学家勇于探索实践 二 二 综合题综合题 共共 3 3 题 共题 共 6565 分分 21 25 分 材料分析题 材料一 治世不一道 便国不法古 商君书 材料二 皇帝 诏不得以北俗之语言于朝廷 若有违者 免所居官 魏书 1 材料一的 商君 指的是何人 支持商君变法的秦国国君是 这次变法对秦国产生了怎样的影响 2 材料二中 北俗之语 具体指的是北方哪个少数民族的语言 促使该民族废止 北俗之语 的重要人物 是谁 3 该民族除了 北俗之语 的改变外 还有哪些法令习俗发生了重大变化 第 7 页 共 11 页 4 以上这些措施的推行 起到了什么作用 22 20 分 经济的发展是一个国家的命脉 因此 发展经济是每个国家的重要举措 请阅读下面的材料 回答问题 材料一 观察下列春秋战国时期的两幅图 如图 材料二 江南地广或火耕水耨 民食鱼稻 以渔猎山伐为业 饮食还给 不忧冻饿 亦亡千金之家 汉书 材料三 江南之为国盛矣 民户繁育 将曩时一矣 地广野丰 民勤本业 一岁或稔 则数郡忘饥 会 土带海傍湖 良畴亦数十万顷 荆城跨南楚之富 扬郡有全吴之沃 丝棉布帛之饶 覆衣天下 宋书 1 从材料一的两幅图中 你能获取哪些历史信息 这些信息说明的问题是什么 2 根据材料二和三 比较 宋书 记载的东晋南朝时期江南的经济状况与 汉书 记载的江南经济状况有 什么不同 3 结合所学知识 你认为东晋南朝时期促进江南经济发展的因素有哪些 4 泰州扼交通之要冲 经济发展迅速 结合你平时的所见所闻 谈谈对家乡开发的建议及在开发的时候要 注意什么 23 20 分 改革推动着社会的进步 根据以下材料 回忆所学内容 完成问题 材料一 及秦孝公用商君 坏井田 开阡陌 急耕战之赏 虽非古道 尤以务本之故 倾邻国而雄诸侯 汉书 食货志 材料二 商君相秦十年 宗室贵戚多怨望者 后五月而秦孝公卒 太子立 秦惠王车裂商君以徇 曰 莫如商鞅反者 遂灭商君之家 第 8 页 共 11 页 史记 商君列传 1 材料一反映了什么历史事件 根据材料一 概括指出其主要措施 2 如果你是生活在此时的一位农民 你是否会支持商鞅变法 为什么 3 用材料一中的一句原话概括商君所为的历史作用 4 商君被守旧的贵族诬告 谋反 被车裂而死 请你说一说 商鞅变法是成功了 还是失败了 为什么 5 我们国家现在正处于改革的深水区 你认为商鞅变法对我们今天的改革有什么借鉴意义 三 三 问答题问答题 共共 1 1 题 共题 共 1515 分分 24 15 分 阅读下列材料 材料一 材料二 魏主下诏 以为 北人谓土为拓 后为跋 魏之先出于黄帝 以土德王 故为拓跋氏 夫土者 黄中之色 万物之元也 宜改姓元氏 诸功臣旧族自代 按 代 郡名 今山西省东北 河北省西北一带 来者 姓或重复 皆改之 引自 资治通鉴 材料三 胡人有妇解汉音 汉女亦解调胡琴 引自元末诗歌 请回答 1 材料一反映了我国古代哪一历史现象 2 据材料二并结合所学知识分析魏主是指谁 本诏令提出了什么具体改革措施 3 上述材料反映了民族融合的哪几种形式 第 9 页 共 11 页 参考答案参考答案 一 一 选择题选择题 共共 2020 题 共题 共 4040 分分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7 1 8 1 9 1 10 1 11 1 12 1 13 1 14 1 15 1 16 1 第 10 页 共 11 页 17 1 18 1 19 1

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