小学五年级下册因数与倍数综合练习题.doc_第1页
小学五年级下册因数与倍数综合练习题.doc_第2页
小学五年级下册因数与倍数综合练习题.doc_第3页
小学五年级下册因数与倍数综合练习题.doc_第4页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

练习卷一.我会填.1.一个数是3、5、7的倍数,这个数最小是( ).2.是3的倍数的最小三位数是( ).3.三个数相乘,积是70,这三个数是( )( )( )4.同时是2、3、5的倍数的最小两位数是( ),最大两位数( )最小三位数( )最大三位数( )。5.用8、5、1、0中三个数组成同时是2、3、5的倍数的最大三位数是( )同时是3、5倍数的最小三位数是( )。6.100以内6和15的公倍数有( )。7.一个数最小倍数除以它的最大因数,商是( )。8.既是2的倍数,又是3的倍数,最小的一位数是( ),最大的三位数是( )。9.有两个不同质数的和是22,它们的积是( )。10两个数是质数,那么它们的乘积是( )。11.一个数是9的倍数,还是72的因数,这个数是( )。12.甲=2乙,甲和乙的最大公因数是( )。13.把154分解质因数是( )。14.有两个连续自然数都是质数,这两个数的和是( )15.两个质数得积一定是( ),两个合数的积一定是( )。二我会选。1下列各组数中,两个数只有公因数1的是( )A.17和51 B.52和91 C.24和25 D.11和222当a是自然数时,2a+1一定是( )A.奇数 B.偶数 C.质数 D.合数3.在自然数中,能同时被2、3、5整除的数一定是( )A.质数 B.奇数 C.个位上是0的数4.a是21的因数,a+21的值有( )个A.2 B.3 C.4 D.55.要使四位数4 27是3的倍数,内应填( )A.0、3、6、9 B.2、5、8 C.2、6 D.任何数字三、判断题()1、任何自然数,它的最大因数和最小倍数都是它本身。()2、一个数的倍数一定大于这个数的因数。()3、个位上是0的数都是2和5的倍数。()4、一个数的因数的个数是有限的,一个数的倍数的个数是无限的。()5、5是因数,10是倍数。()6、36的全部因数是2、3、4、6、9、12和18,共有7个。()7、因为189=2,所以18是倍数,9是因数。()9、任何一个自然数最少有两个因数。()10、一个数如果是24的倍数,则这个数一定是4和8的倍数。()11、15的倍数有15、30、45。()12、一个自然数越大,它的因数个数就越多。()13、两个素数相乘的积还是素数。( )14、一个合数至少得有三个因数。( )15、在自然数列中,除2以外,所有的偶数都是合数。()16、15的因数有3和5。()17、在140的数中,36是4最大的倍数。()18、1是16的因数,16是16的倍数。()19、8的因数只有2,4。()20、一个数的最大因数和最小倍数都是它本身,也就是说一个数的最大因数等于它的最小倍数。()21、任何数都没有最大的倍数。()22、1是所有非零自然数的因数。()23、所有的偶数都是合数。()24、素数与素数的乘积还是素数。()25、个位上是3、6、9的数都能被3整除。()26、一个数的因数总是比这个数小。( )27、100以内的最大质数是99。四、 求下列个数的最大公因数和最小公倍数 56和42 225和15 54、72和90 84和105 66、165和231 13、26和52四.我会列.1三个连续自然数的和是72,这三个自然数分别是多少?如果是三个连续的偶数,这三个数又是多少?2.一块长45厘米,宽20厘米的长方形木板,把它锯成若干块正方形而无剩余,所锯成的正方形边长最长是多少厘米?3. 把长为1米3分米5厘米,宽为1米5厘米的长方形纸,截成同样大小的正方形,至少能裁多少块?4. 有一车饮料,如果3箱一数,还剩一箱;如果5箱一数,还剩一箱;如果7箱一数,也剩一箱,这车饮料至少有多少箱?5.班级要召开联欢会,同学们剪彩带布置教室,有三根彩带,分别长18分米,24分米,48分米,要把它们剪成同样长的小段,不能有剩余,每段彩带最长多少分米?一共剪几段?6.个长60分米,宽35分米的房间内铺同样大小的正方形地砖,铺的时候地砖要完整而没有剩余,地砖边长最大是几分米?7.甲、乙、丙三人是朋友,他们每隔不同天数到图书馆去一次,甲3天去一次,乙4天去一次,丙5天去一次,有一天他们三个恰好在

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论