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学生 成长档案 学生姓名 学生姓名 王明浩王明浩 班班 级 级 四年级一班四年级一班 表一 学生基本信息表 姓姓 名名王明浩王明浩性别性别男男民族民族汉汉出生年月出生年月 2005 82005 8 籍籍 贯贯陕西陕西政治面貌政治面貌入校时间入校时间20102010 9 9 毕业学校毕业学校党睦镇中心小学党睦镇中心小学家庭住址家庭住址党南党南 5 5 组组 父亲姓名父亲姓名王新民王新民工作单位工作单位务农务农 联系联系 电话电话 13087630981308763098 0 0 母亲姓名母亲姓名王晓丽王晓丽工作单位工作单位务农务农 联系联系 电话电话 13992362801399236280 9 9 相信自己是最棒的相信自己是最棒的 我的人生格言我的人生格言 钢铁是怎样炼成的钢铁是怎样炼成的 最喜爱读的书最喜爱读的书 绘画绘画 我的特长我的特长 当设计师当设计师 我最大的理想我最大的理想 亲手设计美丽的家园亲手设计美丽的家园 我选择是因为我选择是因为 从现在开始 从小事做起从现在开始 从小事做起 自自 我我 介介 绍绍 我的我的 人生设人生设 计行动计划计行动计划 表二 尊重父母尊重父母 懂得孝顺懂得孝顺 感恩的心感恩的心 妈妈的生日 妈妈的生日 19851985 年年 1010 月月 6 6 日日 爸爸的生日 爸爸的生日 19831983 年年 3 3 月月 1515 日日 当父母的生当父母的生 日来临时 日来临时 我准备 我准备 为母亲洗洗脚为母亲洗洗脚 父母的优秀父母的优秀 品质 品质 温柔善良温柔善良 我像父母那样做人 关心爱护帮助我的人我像父母那样做人 关心爱护帮助我的人 我像父母那样做事 尽力做事我像父母那样做事 尽力做事 当父母误解我时 我这样理解父母 父母会理解我的当父母误解我时 我这样理解父母 父母会理解我的 想到父母工作的场景 我体会他们的辛劳 我会孝敬他们的想到父母工作的场景 我体会他们的辛劳 我会孝敬他们的 我与父母相处令人难忘的事情 每次生病父母度心急如焚我与父母相处令人难忘的事情 每次生病父母度心急如焚 我理解父母对我的爱 懂得了 父母对孩子的爱是无私的我理解父母对我的爱 懂得了 父母对孩子的爱是无私的 情感交流 记下每次和父母难忘的谈话 心与心的交流 碰撞 搭建我们沟通的平台 情感交流 记下每次和父母难忘的谈话 心与心的交流 碰撞 搭建我们沟通的平台 我对爸妈说 我永远爱你们我对爸妈说 我永远爱你们爸妈对我说 相信我是最棒的孩子爸妈对我说 相信我是最棒的孩子 一个人如果使自己的母亲伤心 无论他的地位多么显赫 无论他多么有名 他都是一个人如果使自己的母亲伤心 无论他的地位多么显赫 无论他多么有名 他都是 一个卑劣的人 一个卑劣的人 意大利 亚米契斯 意大利 亚米契斯 表三 尊重师长尊重师长 懂得感恩懂得感恩 情感交流 情感交流 记下每次和老师难忘的谈话 心与心的交流 碰撞 搭建我们沟通的平台 记下每次和老师难忘的谈话 心与心的交流 碰撞 搭建我们沟通的平台 学科学科 我对老师说我对老师说 老师对我的建议老师对我的建议 语文语文 数学数学 英语英语 音乐音乐 体育体育 美术美术 信息信息 表四 尊重同学尊重同学 懂得关心懂得关心 我对同学说我对同学说 同学对我说同学对我说 理理 解解 从从 沟沟 通通 开开 始始 当当 与与 同同 学学 发发 生生 矛矛 盾盾 时时 我我 应应 该该 班主任寄语 班主任寄语 请记住我 在你的心中依然有我 朋友终有说再见的时候 请记住我 在你的心中依然有我 朋友终有说再见的时候 请珍爱这一份相知相遇 请珍爱这一份相知相遇 表五 关心集体关心集体 懂得责任懂得责任 理想从这里起航理想从这里起航 班主任班主任 寄寄 语语 全体成员全体成员男生男生 人 女生人 女生 人 教师人 教师 人人 班风口号班风口号 班班 级级 简简 介介 共同目标共同目标 我能为班级做些力所能及的事情 如 我能为班级做些力所能及的事情 如 我参加了学校班级组织的活动 时间 项目活动后的收获等 我参加了学校班级组织的活动 时间 项目活动后的收获等 我承担了班级的 工作 我承担了班级的 工作 我们班级所获得的荣誉 我们班级所获得的荣誉 同学 请发挥你在这个集体中的力量吧 让每个生活在这个集体中的人都感到幸福自豪 同学 请发挥你在这个集体中的力量吧 让每个生活在这个集体中的人都感到幸福自豪 表六 学会求知学会求知 少而好学 如日出之阳 壮而好学 如日出之光 老而好学 如炳烛之明 少而好学 如日出之阳 壮而好学 如日出之光 老而好学 如炳烛之明 刘向刘向 自我学情分析自我学情分析 第一学期 第一学期 路是脚踏出来的 历史是人写出来的 人的每一步行动都在书写自己的历史 路是脚踏出来的 历史是人写出来的 人的每一步行动都在书写自己的历史 上学上学 期学期学 习回习回 顾顾 本学本学 期奋期奋 斗目斗目 标标 落实落实 目标目标 的措的措 施施 自我学情分析自我学情分析 第二学期 第二学期 路是脚踏出来的 历史是人写出来的 人的每一步行动都在书写自己的历史 路是脚踏出来的 历史是人写出来的 人的每一步行动都在书写自己的历史 上学上学 期学期学 习回习回 顾顾 本学本学 期奋期奋 斗目斗目 标标 落实落实 目标目标 的措的措 施施 表七 学会审美学会审美 生活中处处存在着美 家里面井然有序 窗明几净 各种家什摆放错落有致 这是生活中处处存在着美 家里面井然有序 窗明几净 各种家什摆放错落有致 这是 一种整洁的美 端庄秀丽 静谧可人 这是一种沉静的美 落落大方 清新自然 这是一种整洁的美 端庄秀丽 静谧可人 这是一种沉静的美 落落大方 清新自然 这是 一种自信的美 平和洒脱 超然物外 这是一种闲适的美 粗犷豪放 不拘小节 这是一种自信的美 平和洒脱 超然物外 这是一种闲适的美 粗犷豪放 不拘小节 这是 一种大气的美 美的感觉存在于心中 很多时候无法用文字表述出来 很多美好的思绪一种大气的美 美的感觉存在于心中 很多时候无法用文字表述出来 很多美好的思绪 在脑海中一闪即过 无法捕捉 美不是空谈 而是要去体验 去感受 去欣赏 在脑海中一闪即过 无法捕捉 美不是空谈 而是要去体验 去感受 去欣赏 我发现的美我发现的美我欣赏的理由我欣赏的理由 学学 校校 家家 庭庭 社社 区区 我追求的美我追求的美我想完善的地方我想完善的地方 衣衣 着着 打打 扮扮 日日 常常 行行 为为 学学 习习 习习 惯惯 表八 快乐生活每一天快乐生活每一天 快乐是人们一生的追求 快乐没有诀窍 快乐是一种感觉 只是需要你在生活中慢快乐是人们一生的追求 快乐没有诀窍 快乐是一种感觉 只是需要你在生活中慢 慢地去发现 也许是一草一木 也许是一言一行 慢地去发现 也许是一草一木 也许是一言一行 要想快乐请学会宽容 学会放弃 学会欣赏 学会思念和牵挂 快乐的人不喜欢朝要想快乐请学会宽容 学会放弃 学会欣赏 学会思念和牵挂 快乐的人不喜欢朝 三暮四 快乐的人应具有一颗童心 三暮四 快乐的人应具有一颗童心 当我当我 我想这样做我想这样做 遇到生活 学遇到生活 学 习中的困难与习中的困难与 挫折时挫折时 与同学 老师与同学 老师 发生不愉快时发生不愉快时 受到委屈和打

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